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Avaliação Final Objetiva - Individual FLEX - Cod 512988

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24/03/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 1/2
Acadêmico: Alissandra da Silva Leite (2551312)
Disciplina: Perspectivas Profissionais (GTU100)
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( Cod.:512988) ( peso.:3,00)
Prova: 15936583
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. A pesquisa deve fazer parte da vida acadêmica desde o seu início. Isso poderá ocorrer durante o curso de qualquer disciplina, não apenas nas disciplinas que exigem um trabalho e
pesquisa. Entretanto, quando um acadêmico irá elaborar um projeto de pesquisa ou de Iniciação Científica, deve observar alguns requisitos para evitar erro no processo e obter mai
trabalho. Sobre os requisitos para se elaborar um projeto de pesquisa, assinale a alternativa INCORRETA:
 a) O aluno deve elaborar o projeto a partir de seu próprio conhecimento do tema de interesse, evitando a leitura de outros textos sobre o tema, pois pode confundir-se e não fazer b
 b) Deve ser ressaltado o problema a ser pesquisado no assunto de interesse, sem um problema claro não há pesquisa.
 c) Deve-se sempre colocar no papel a proposta, inserindo a delimitação do tema, a problemática, justificativas, o método, os objetivos, entre outros itens.
 d) A ideia da pesquisa pode surgir do interesse do aluno sobre um tema, pode ser de diversas áreas, como a social, política, econômica, ambiental, entre outras.
2. Competências individuais são fundamentais para a definição de habilidades requeridas pelas organizações e podem ser pensadas em termos individuais, mas também em caráter g
relação à competência individual, analise as afirmativas a seguir: 
 
I- As competências individuais representam as habilidades, os conhecimentos e as atitudes dos indivíduos que trabalham em uma organização. 
II- As competências individuais podem variar de acordo com o grau de complexidade do trabalho. 
III- A tríade CHA - conhecimento, habilidade e atitude - são os fatores que compõem as competências. 
IV- As competências podem ser entendidas de diversas maneiras. 
V- As competências são expressas pelo nível de estudo que cada indivíduo dedica à organização. 
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas I, II, III e IV estão corretas.
 b) As afirmativas I e V estão corretas.
 c) Somente a afirmativa II está correta.
 d) Somente a afirmativa V está correta.
3. O orientador tem a função de acompanhar, orientar e mostrar o caminho que o aluno deve seguir, sugerir textos, acompanhar os métodos, técnicas e problemas da pesquisa realiza
acadêmico. No entanto, o professor orientador não irá desenvolver o trabalho para o acadêmico, a sua função é orientá-lo. No que tange à figura do orientador e do acadêmico inicia
carreira acadêmica, naquilo que diz respeito ao papel fundamental do professor, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As linhas de pesquisa não são importantes para que o acadêmico se defina com relação à atuação do seu professor orientador.
 b) Professores e acadêmicos sempre trabalham em parceria, através de objetivos muito claros e definidos sem qualquer tipo de discórdia.
 c) O acadêmico deve buscar um professor que o oriente, principalmente sobre a escolha do tema e na execução do projeto.
 d) Os orientadores somente utilizam a força de trabalho dos alunos pesquisadores para obterem mais resultados em pesquisas que já desenvolvem.
4. Ao longo dos anos, o ensino a distância sofreu alterações conforme o desenvolvimento tecnológico da sociedade. Dessa forma, passou por algumas gerações com especificidades 
se diferenciam em vários aspectos, incluindo a sua designação. Sobre as características que constituem o E-Learning, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Apresenta rapidez na atualização dos conteúdos. 
II- Apresenta custos altos, principalmente por sua logística tecnológica. 
III- Apresenta disponibilidade permanente dos conteúdos. 
IV- Apresenta maior alcance do público em todas as regiões geográficas. 
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I, II e III estão corretas.
 b) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 c) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 d) As sentenças I, II e IV estão corretas.
5. São consideradas as pessoas de gerações que não tiveram acesso às tecnologias durante sua infância, mas que com o passar do tempo, tiveram que buscar conhecimentos a resp
tecnologias disponíveis no mercado. A quem se refere essa afirmação?
 a) Pessoas superdotadas.
 b) Pessoas tecnológicas.
 c) Nativos digitais.
 d) Imigrantes digitais.
6. A TV Cultura, conhecida como C2 Cultura em sua fundação que ocorreu em 1960 e reinaugurada no final da mesma década, teve como missão desde o seu início a veiculação de p
educativo, sendo, portanto, um marco histórico na educação a distância em território nacional. Atualmente, a TV Cultura é considerada um dos canais de TV de maior qualidade do m
seu surgimento pode ser classificado em qual geração da educação a distância?
 a) Na 1ª geração da educação a distância.
 b) Na 4ª geração da educação a distância.
 c) Na 3ª geração da educação a distância.
 d) Na 2ª geração da educação a distância.
7. Postura profissional e imagem são dois conceitos distintos. O primeiro refere-se aos comportamentos e a sua relação com as áreas de atuação, o segundo com a marca pessoal qu
os sujeitos e possibilita reconhecê-los. Com relação à imagem, assinale a alternativa INCORRETA:
 a) A imagem pode ser construída pela primeira impressão, que é formada instantaneamente ao conhecermos alguém, pela imagem inicial.
 b) A imagem inicial é formada a partir dos primeiros contatos, e a imagem propriamente dita já está formada e tem que se manter ou melhorar.
 c) O profissional precisa ter atenção somente com sua aparência, não necessita esforçar-se continuamente para aprender.
 d) A imagem representa a personalidade, o caráter e a postura dos indivíduos frente a determinadas situações cotidianas, é como somos conhecidos.
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24/03/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 2/2
8. O Relatório do World Economic Forum (2016) descreve o contexto em que vivemos em plena Revolução Industrial desta nova geração, que provoca rupturas nos padrões de produç
antes vivenciados. Todas essas mudanças exigem habilidades específicas relacionadas ao trabalho no mundo atual. Estas habilidades podem ser divididas em três grupos. Quais sã
em que as principais habilidades relacionadas ao trabalho podem ser divididas de acordo com esse Relatório? 
 
FONTE: WORLD ECONOMIC FORUM. The future of jobs: Employment, skills and workforce strategy for the fourth industrial revolution. World Economic Forum, Geneva, Switzerlan
 a) Atributos Psicofisiológicos; Competências Cognitivas; Habilidades Sociais.
 b) Habilidades simples, Habilidades Medianas, Habilidades Complexas.
 c) Aptidões, Habilidades Básicas, Habilidades Multifuncionais.
 d) Competência Cognitiva; Conhecimentos Multivariados; Capacidades Criativas.
9. As IEs recebem classificação de acordo com a legislação vigente no país, organizadas por critérios acadêmicos, administrativos e quanto à formação. Assim, com relação à classific
acadêmico-administrativa, as instituições podem receber diferentes denominações, segundo suas especificações. Sobre as características que conceituam o centro universitário, as
alternativa CORRETA:
 a) Seria uma instituição disciplinar caracterizada pela formação de profissionais, segundo as áreas do conhecimento.
 b) Constituem numa instituição pluridisciplinar com ampla produção intelectual institucionalizada e incentivo à pesquisa.
 c) Consiste numa instituição pluricurricular, que perpassa uma ou mais áreas do conhecimento, e não atende à pesquisa institucionalizada.
 d) Estrutura uma instituição pluricultural que estimula o intercâmbio dos estudantescom objetivo na pesquisa universitária.
10. A preocupação de muitos acadêmicos ao concluírem a sua graduação é com o ingresso no mercado de trabalho. Para diminuir esta preocupação é importante estar atualizado sobr
exigências dos processos seletivos. A realidade brasileira na atualidade impõe certas características gerais aos processos seletivos que podem servir de clarificação para os futuros
vagas de emprego. A respeito dos processos seletivos na realidade brasileira da atualidade, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: 
 
I- Os processos seletivos atualmente no Brasil tendem a ser menos rigorosos e exigentes. 
 
PORQUE 
 
II- Há uma maior oferta de mão de obra, devido à alta de desemprego no país, e as empresas tendem a triar melhor os muitos candidatos. 
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
 b) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
 c) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
 d) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
11. (ENADE, 2014) O trabalho é uma relação social fundamental dos homens com a natureza, que leva à criação do indivíduo e da sociedade. Essa atividade do homem, em sua aprop
transformação do mundo, é, ao mesmo tempo, processo histórico e processo de humanização, desencadeados pela dupla relação dos homens com a natureza e entre si. Sobre o e
avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: 
 
I- O homem é mais que sua individualidade, é ator de mudança nas interações sociais. 
 
PORQUE 
 
II- A transformação permanente do homem, em seu contato com a natureza e com os outros homens, gera a constante mudança da sociedade. 
 
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As assertivas I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
 b) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
 c) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa
 d) As assertivas I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

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