7º - SA2 - Música

Prévia do material em texto

Situação de Aprendizagem 2
Instrumentos musicais, composição e timbre
Objetivos
EF07AR21) Explorar e analisar instrumentos acústicos (percussão, sopro, cordas e fricção) em práticas de composição/criação, execução e apreciação musical, reconhecendo timbres e características de instrumentos musicais diversos. 
(EF69AR32) Analisar e explorar, em projetos temáticos, as relações processuais entre diversas linguagens artísticas. 
Sondagem
Organização estrutural de uma Orquestra Sinfônica, explorando quais os diferentes tipos de instrumentos musicais acústicos que a compõem;
Os materiais de que são confeccionados e se essa variação diferencia um instrumento de outro, produzindo sons agudos, médios e graves; 
Classificação tradicional (sopro, cordas, percussão); seus timbres, acústicos, elétricos ou eletrônicos, analisar e explorar, em projetos temáticos, as relações processuais entre as linguagens da música e das artes visuais. 
Sondagem
Instrumento musical é um objeto ou aparelho construído ou adaptado para produzir sons musicais. De forma geral, consideramos como sons musicais aquele em que podemos manipular algum parâmetro sonoro: altura, duração, intensidade ou timbre. Explique também a diferença entre instrumento acústico, elétrico e eletrônico; 
Sondagem
Instrumentos musicais acústicos: São todos os instrumentos que não utilizam meios elétricos ou eletrônicos para produzir sons. Exemplos: Atabaque, xilofone, harpa, violão, flauta etc. 
Sondagem
Instrumentos musicais elétricos: São instrumentos musicais construídos para serem intencionalmente eletrificados, com captadores embutidos que amplificam os sons produzidos. Exemplos: Guitarras, órgãos, violinos etc. 
Sondagem
Instrumentos musicais eletrônicos: São instrumentos que utilizam de energia elétrica, circuitos eletrônicos e sintetizadores digitais para produzir sons. Exemplo: sintetizador e sampler. O sampler é um equipamento que armazena sons digitais que podem ser utilizados individualmente ou em conjunto. 
Sondagem
1. Quais instrumentos musicais você conhece? 
2. Quais instrumentos musicais você já tocou ou experimentou? 
3. Quais instrumentos musicais você prefere ouvir? 
4. Esses instrumentos são de sopro, corda, percussão ou fricção? 
5. Os instrumentos musicais transformam-se no decorrer do tempo? Dê exemplos. 
6. Você já criou alguma canção para ser tocada em algum instrumento? Justifique. 
7. Você já participou de algum Projeto Temático envolvendo artes visuais e música? 
Sondagem
Uma classificação tradicional: 
Instrumentos de sopro (trompete, trompa, oboé, fagote etc.), 
Instrumentos de cordas (piano, violino, viola, violoncelo, baixo, violão, viola caipira etc.) 
Instrumentos de percussão (bongô, pandeiro, reco-reco, tamborim, caixa, atabaque etc.). 
Sondagem
Classificação pelo modo de tocar o instrumento: 
Friccionando (cuíca, violoncelo, serrote etc.);
Percutindo (piano, carrilhão, pandeiro etc.);
Pinçando (violão, cravo, alaúde, coto etc.). 
Sondagem
Instrumentos harmônicos, que trabalham usando acordes, ou seja, fazendo soar dois ou mais sons ao mesmo tempo (cavaquinho, banjo etc.);
Instrumentos melódicos, que tocam apenas a melodia, não realizando sequências de acordes sozinhos (voz, violino, flauta doce, oboé etc.). 
Sondagem
Aerofones, instrumentos que necessitam de sopro (trompa, gaita, clarinete, flauta doce etc.); 
Cordofones, instrumentos de cordas (violino, coto, harpa, piano, cravo etc.); 
Idiofones, instrumentos cujo próprio corpo em vibração produz som (xilofone, castanholas, prato, triângulo etc.); 
Membranofones, instrumentos de membrana (tímpano, bumbo, caixa, atabaque etc.). 
Ação Expressiva
Uma orquestra, é um agrupamento instrumental utilizado geralmente para a execução de música de concerto. Para que seja chamada de sinfônica ou filarmônica, uma orquestra deve ser composta por três grandes grupos de instrumentos musicais: cordas, sopros (madeira e metal) e percussão.
Ação Expressiva
Cordas: 
Violinos, violas, violoncelos, contrabaixos. Também são instrumentos de cordas a harpa, o piano, o cravo e o órgão. Sendo que o piano, a harpa, o cravo e o órgão também são conhecidos como instrumentos de teclado. 
Sopros: 
De madeiras: flautas, flautins, oboés, corne-inglês, clarinetes, clarinete baixo, fagotes, contrafagotes); 
De metais: trompetes, trombones, trompas, tubas). 
Percussão: 
Tímpanos, triângulos, caixas, bombo, pratos, carrilhão sinfônico, etc.); 
Os instrumentos de percussão com teclas (xilofone, marimba, vibrafone, etc.). 
Ação Expressiva
Pequena Sinfônica > menos de 50 músicos;
Orquestra de Câmara > menos de 30 músicos; 
Banda sinfônica > sem os instrumentos da família das cordas, sendo então composta por madeiras, metais e percussão. 
Big Band > com aproximadamente 18 instrumentos, entre eles o baixo, a guitarra, trombones, saxofones, trompetes e piano. 
Ação Expressiva
A disposição dos instrumentos musicais no palco é feita em semicírculo e leva em consideração o timbre, a projeção do som e a quantidade de instrumentos de cada família. 
A percussão sempre fica ao fundo, sendo que a harpa e o piano fica logo atrás dos violinos. 
Atividade
Que instrumento está tocando?
Lavf58.28.101