Pedagogia educação infantil

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Pedagogia da Educação Infantil 
Avaliação II - Individual Semipresencial 
1. Crianças de 0 a 1 ano possuem ritmo próprio, por isso os espaços devem proporcionar 
seu desenvolvimento corporal com locais em que possam engatinhar, rolar e observar, além 
de serem aconchegantes. Estes espaços devem contemplar o brincar, o dormir, o alimentar, 
entre outros aspectos necessários ao desenvolvimento integral. No que diz respeito a esses 
espaços, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Para esta faixa etária deve haver espaços que estimulem o desenvolvimento da criança, 
contemplando: sala de repouso, sala para realização de atividades, fraldário, solário e lactário. 
II- O fraldário deve ser organizado com armários ou prateleiras para guardar as fraldas e os 
materiais de higienização, bem como ter uma bancada para a troca de fraldas. 
III- A sala de repouso deve ser organizada com tapetes peludos e aconchegantes, além de 
possuir um aparelho de TV, para que as crianças possam se entreter. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças II e III estão corretas. 
 b) As sentenças I e II estão corretas. 
 c) Somente a sentença I está correta. 
 d) As sentenças I e III estão corretas. 
 
2. As rotinas são extremamente importantes para a organização do trabalho pedagógico 
dos educadores infantis. Elas funcionam como uma pauta em forma de esquema que 
direcionam as atividades do cotidiano, desde a chegada até a saída das crianças dentro de uma 
concepção de educação e de cuidado. Sobre as características de uma rotina que satisfaça as 
necessidades das crianças, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) A rotina sintetiza o projeto pedagógico da instituição. 
( ) A rotina não deve apresentar a proposta de ação educativa dos professores. 
( ) Ela pode ser usada como cartão de visitas da instituição, quando ela é apresentada aos 
pais ou convidados. 
( ) Ela deve apresentar apenas as atividades com finalidades educativas, não as de 
necessidades básicas, como alimentação e higiene. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - V - F. 
 b) V - V - V - F. 
c) F - F - V - F. 
d) F - V - F - V. 
3. A criança necessita de rotina para se situar no seu espaço físico como também se 
orientar mentalmente. As atividades de rotina contribuem para o desenvolvimento do 
aprendizado das competências ligadas à organização e controle da ansiedade. Ao planejar a 
rotina com as crianças de Educação Infantil, o que o professor deverár considerar? Sobre isso, 
analise as seguintes sentenças: 
 
I- Ao elaborar a rotina com a Educação Infantil, é necessário considerar que a criança seja 
alfabetizada para compreender a lógica das ações. 
II- Ao planejar a rotina com a Educação Infantil, é necessário considerar o tempo em que a 
criança passa na instituição. 
III- Ao pensar a rotina com a Educação Infantil, é necessário considerar uma variedade de 
atividades atrativas e criativas. 
IV- No trabalho com a Educação Infantil, é necessário considerar a faixa etária, pois a 
concentração para as atividades varia conforme a idade. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Somente a sentença I está correta. 
 b) As sentenças II, III e IV estão corretas. 
c) Somente a sentença IV está correta. 
 d) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 
4. Chamamos de rotina tudo o que acontece na vida escolar de uma criança durante o 
período em que ela esteve presente naquele ambiente da Educação Infantil. Essa rotina 
precisa ser pensada fortalecendo as relações entre o cuidar e o educar, ou seja, desde as 
necessidades básicas da criança, como higiene e alimentação até as necessidades de interação, 
afetividade e cognição. Sobre o que é preciso considerar na hora de planejar uma rotina para 
crianças da Educação Infantil, analise as afirmativas a seguir: 
 
I- Levar em conta a idade das crianças. 
II- Considerar o tempo de concentração exigido, para que não ultrapasse o limite de cada faixa 
etária. 
III- Dar menos tempo para as brincadeiras e atividades ao ar livre, privilegiando as atividades 
em sala. 
IV- Evitar a repetição de comandos, pois todos devem adaptar-se às normas, sem necessidade 
de compreendê-las. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As afirmativas III e IV estão corretas. 
b) As afirmativas I e II estão corretas. 
 c) Somente a afirmativa I está correta. 
 d) As afirmativas I, II e III estão corretas. 
 
5. O professor da Educação Infantil deve planejar atividades que proporcionem situações 
significativas, viabilizando experiências das crianças com o contexto vivido. Portanto, o 
planejamento da rotina é uma atividade importante para a organização do dia a dia na 
Educação Infantil. Com relação à rotina na Educação Infantil, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) É desnecessário que a rotina na Educação Infantil seja sempre planejada, afinal o 
educador deve optar pelos cuidados apenas das necessidades fisiológicas das crianças. 
 b) Na Educação Infantil, o planejamento da rotina deve se restringir aos momentos em 
que o professor realiza atividades com jogos. 
 c) É importante planejar a rotina na Educação Infantil, pois a criança se sente segura com 
relação às situações que ocorrerão ao longo do dia. 
 d) O planejamento da rotina na Educação Infantil nem sempre precisa ser feito, já que o 
mais importante é que as crianças possam brincar e dormir. 
 
6. Na Educação Infantil, o professor muitas vezes planeja suas ações práticas com o 
objetivo de desenvolver a autonomia da criança. Desta forma, ela se tornará independente e 
feliz por conseguir realizar tarefas por si própria. Partindo desse pressuposto, classifique V 
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) A criança deve ser incentivada a comer sozinha, por mais sujeira que ela faça, sentir-se-á 
satisfeita e vitoriosa ao conseguir alimentar-se de maneira independente. 
( ) Nos momentos de higiene, a criança necessita ser estimulada e orientada a identificar seu 
próprio material de higiene e escovar os dentes sozinha. 
( ) O professor deve sempre recolher os brinquedos assim que as crianças acabarem de 
brincar, assim a sala de aula ficará organizada. 
( ) Estimular as crianças a fazerem perguntas e pensarem sobre as próprias perguntas; isso é 
um exercício que desenvolve o pensamento autônomo. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - F - V - V. 
 b) V - F - V - F. 
 c) F - V - F - F. 
 d) V - V - F - V. 
 
7. O planejamento deve ser visto como um momento de reflexão, pois envolve diferentes 
situações e ações pedagógicas que favorecem a construção de conhecimentos. Esse 
planejamento precisa valorizar as experiências essenciais às crianças, como a brincadeira, o 
movimento, a autonomia, a identidade, a linguagem oral, a música e a arte. Sobre a prioridade 
na hora de planejar, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Muitos livros para embasar a prática do professor em seus registros. 
 b) Um coordenador pedagógico para acompanhar este processo. 
 c) O respeito pelas crianças, em suas especificidades e de acordo com suas idades. 
d) Um caderno para realizar anotações e colar atividades. 
 
8. A Educação Infantil é a base educacional das nossas crianças, pois representa a 
primeira etapa da educação básica. Justamente por isso, esta base precisa ser sólida, focando 
no atendimento e na formação continuada da equipe de profissionais que lidam com ela, por 
meio dos eixos norteadores da Educação Infantil. Dentre os eixos norteadores, encontramos as 
múltiplas linguagens. Sobre essas linguagens, analise as opções a seguir: 
 
I- História e Geografia. 
II- Música e Artes Visuais. 
III- Língua Estrangeira. 
IV- Natureza e sociedade. 
V- Educação e saúde. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
a) As opções II, IV e V estão corretas. 
b) As opções I, II e IV estão corretas. 
 c) As opções II, IIIe IV estão corretas. 
 d) As opções I, III e V estão corretas. 
 
9. O professor da Educação Infantil necessita criar vínculos com a criança e ter 
conhecimento das etapas do desenvolvimento infantil. Desta forma, o professor necessita 
planejar suas ações pautadas nas Múltiplas Linguagens e nos Eixos Norteadores. Sobre o 
planejamento, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Na Educação Infantil, o cuidar e o educar caminham juntos. A família não necessita 
participar e entender os objetivos do planejamento. 
( ) O professor deve refletir sobre o planejamento, pois é um momento de pensar em ações 
que contribuem para o desenvolvimento da criança. 
( ) O planejamento é um instrumento indispensável para atingir os objetivos, pois a Educação 
Infantil não pode mais ser vista como assistencialista. 
( ) No planejamento, o professor não necessita se preocupar com as especificidades de cada 
um do grupo. Desta forma, ele pode elaborar uma lista única de objetivos para todas as 
crianças. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
a) F - V - V - F. 
 b) F - F - V - V. 
 c) V - F - F - F. 
 d) V - V - F - V. 
 
10. A escola de Educação Infantil necessita organizar espaços que promovam às crianças o 
contato com elementos de sua cultura para que suas experiências sejam significativas. Esse 
espaço também deve possibilitar à criança fazer suas próprias escolhas e experienciar 
atividades enriquecedoras. Portanto, a organização do espaço físico e da imagem visual da 
escola demonstra um pouco da sua política pedagógica. Diante desse pressuposto, analise as 
sentenças a seguir: 
 
I- A organização do espaço influencia muito no brincar. Um ambiente acolhedor proporciona 
prazer, desenvolve a criatividade e a brincadeira acontece naturalmente. 
II- Mesmo tendo um espaço físico organizado, o professor precisa intervir o tempo todo para 
que a criança se envolva na brincadeira. 
III- Modificações no espaço escolar não favorecem o envolvimento da criança, pois a rotina 
pedagógica deve seguir a ideia de repetição. 
IV- Pensar num espaço físico adequado implica conhecer os alunos e a faixa etária, para poder 
atender às suas necessidades. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Somente a sentença III está correta. 
 b) As sentenças I e IV estão corretas. 
c) As sentenças II, III e IV estão corretas. 
 d) As sentenças II e IV estão corretas.