Exercício de Fixação - Tema 11 M_A

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Iniciado em
	domingo, 26 Abr 2020, 11:58
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	domingo, 26 Abr 2020, 12:00
	Tempo empregado
	1 minuto 59 segundos
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Questão 1
Correto
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Texto da questão
Entre as modalidades de pesquisa, destacamos a pesquisa qualitativa e a pesquisa quantitativa, cada qual é empregada com métodos específicos, direcionadas e interligadas a outros tipos de pesquisa, como bibliográfica, de campo, pesquisa ação, estudo de caso, entre outras.
KNECHTEL, Maria do Rosário. Metodologia da pesquisa em educação: uma abordagem teórico-prática dialogada. Curitiba: Intersaberes, 2014.
Assinale a opção que apresenta a principal diferença entre esses dois tipos de pesquisa.
Escolha uma:
a. Não há diferença entre as duas no que diz respeito ao método, tão somente ao emprego de cada uma delas.
b. Enquanto a pesquisa qualitativa se preocupa com os dados imediatos, a pesquisa quantitativa avalia os dados mediatos por meio da quantificação.
c. Enquanto a pesquisa qualitativa não se preocupa diretamente com os resultados, a pesquisa quantitativa enfatiza os dados imediatos.
 
d. A única diferença é a metodologia empregada.
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Sua resposta está correta.
A principal diferença entre essas pesquisas está na investigação do dado: enquanto a pesquisa quantitativa lida com dados imediatos, buscando quantificá-los, a pesquisa qualitativa busca ir além do dado, aprofundando a informação sobre o objeto de pesquisa. 
A resposta correta é: Enquanto a pesquisa qualitativa não se preocupa diretamente com os resultados, a pesquisa quantitativa enfatiza os dados imediatos..
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
A pesquisa qualitativa procura entender os fenômenos humanos por meio de uma visão detalhada e complexa desses fenômenos. A principal preocupação desse tipo de pesquisa é com o significado dos fenômenos e processos sociais, ressaltando as motivações, crenças, valores e representações, encontradas nas relações sociais.
KNECHTEL, Maria do Rosário. Metodologia da pesquisa em educação: uma abordagem teórico-prática dialogada. Curitiba: Intersaberes, 2014.
Sobre suas características, avalie as afirmativas a seguir, julgando-as como verdadeiras (V) ou falsas (F):
( ) Valorização de descrições detalhadas sobre o objeto de estudo.
( ) Não se utiliza narrativas históricas.
( ) Busca ir além do objeto dado, de modo mediato.
Agora, assinale a opção com a sequência correta:
Escolha uma:
a. V, F, V
 
b. V, F, F
c. V, V, V.
d. F, F, F
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Sua resposta está correta.
A afirmação I é verdadeira, pois a pesquisa qualitativa valoriza as descrições detalhadas sobre os dados da pesquisa, bem como faz uso de narrativas históricas, o que é negado pela afirmação II, sendo ela falsa. A opção III também é verdadeira, pois a pesquisa qualitativa não lida com dados imediatos, mas sim com dados mediatos, ou seja, ela busca ampliar e aprofundar as informações acerca do objeto de estudo. 
A resposta correta é: V, F, V.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Várias são as modalidades de pesquisa, mas, em todos os casos, a investigação ocorre pelo emprego da pesquisa qualitativa, quantitativa ou, ainda, quali-quantitativa, a depender da área de atuação do pesquisador e do objeto a ser investigado. Sabemos, então, que é possível desenvolver uma pesquisa que trabalhe com dados imediatos, ou mediatos, ou ainda que congregue essas duas possibilidades.
KNECHTEL, Maria do Rosário. Metodologia da pesquisa em educação: uma abordagem teórico-prática dialogada. Curitiba: Intersaberes, 2014.
Sobre esses três tipos de pesquisa, relacione as duas colunas:
1 – Pesquisa qualitativa 
2 – Pesquisa quantitativa
3 – Pesquisa quali-quantitativa
( ) Ligada à interpretação quantitativa e aprofundada. do objeto.
( ) Ligada à quantificação.
( )Ligada à essência do objeto.
Agora, assinale a opção que apresenta a sequência correta:
Escolha uma:
a. 3, 2, 1
 
b. 1, 2, 3
c. 3, 1, 2.
d. 1, 3, 2
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Sua resposta está correta.
A pesquisa quali-quantitativa procura interpretar as informações quantitativas por meio de símbolos numéricos, investigando os dados qualitativos mediante a observação. Já a pesquisa quantitativa se preocupa com os resultados quantificados por símbolos numéricos, com dados estatísticos, por exemplo. E a pesquisa qualitativa se preocupa com a informação aprofundada sobre o objeto, ou seja, sobre a essência do objeto de estudo. 
A resposta correta é: 3, 2, 1.
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
A pesquisa quantitativa trabalha com dados imediatos, buscando quantificá-los a fim de responder a questões de cunho social que giram em torno do ser humano em sua experiência em sociedade. Exemplo disso são as pesquisas realizadas por órgãos como o IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística).
KNECHTEL, Maria do Rosário. Metodologia da pesquisa em educação: uma abordagem teórico-prática dialogada. Curitiba: Intersaberes, 2014.
Sobre os dados utilizados pela pesquisa quantitativa, é correto dizer:
I. Trabalha com dados primários, obtendo a informação direta na fonte de pesquisa.
II. Trabalha com dados primários, coletados e processados por outras fontes de pesquisa.
III. Trabalha com dados secundários, coletados e processados por outras fontes de pesquisa.
IV. Trabalha com dados secundários, obtendo a informação direta na fonte de pesquisa.
Agora assinale a opção que apresente somente as afirmativas corretas:
Escolha uma:
a. II e IV
b. I e II
c. I e III
 
d. II e III
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Sua resposta está correta.
A afirmação I está correta, pois os dados primários são obtidos diretamente na fonte de pesquisa. A afirmação III está correta, pois os dados secundários são dados coletados e processados por outras fontes de pesquisa.
A resposta correta é: I e III.
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
A pesquisa quantitativa possui algumas técnicas que auxiliam o pesquisador a empregar o uso desse tipo de pesquisa em certas modalidades de investigação. Para tanto, além de conhecer os métodos e técnicas, o pesquisador também avalia o emprego mais adequado dessa modalidade de pesquisa.
KNECHTEL, Maria do Rosário. Metodologia da pesquisa em educação: uma abordagem teórico-prática dialogada. Curitiba: Intersaberes, 2014.
Acerca dessas técnicas, faça a combinação entre as duas colunas:
 
	1 – Experimento de Campo
	( ) Mede e descreve certos comportamentos sociais, como mudanças de comportamento.
	2 – Pesquisa descritiva
	( ) Mede padrões de comportamento e também de relações variáveis, como ocorre no plantio de sementes (agricultura).
	3 – Pesquisa exploratória
	( ) Descreve certos acontecimentos, como pesquisa eleitoral.
 
Assinale a opção que apresenta a sequência correta:
Escolha uma:
a. 2, 3, 1
b. 3, 1, 2
 
c. 3, 2, 1
d. 2, 1, 3
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Sua resposta está correta.
A pesquisa exploratória aplica instrumentos para medir e descrever determinado comportamento social, verifica mudanças de padrões de comportamento social. Já no experimento de campo, o pesquisador promove alterações no campo de pesquisa para medir padrões de comportamento e de relação entre as variáveis. Com a pesquisa descritiva, o pesquisador coleta várias informações com grande número de variáveis, que serão reduzidas a quantificadores, que representam a dinâmica social, a fim de descrever o acontecimento dos fenômenos.
A resposta correta é: 3, 1, 2.