prova de cartografia 1 av

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Acadêmico:
	
	
	Disciplina:
	Cartografia e Sensoriamento Remoto 
	Avaliação:
	Avaliação I -)
	Prova:
	
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
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	1.
	A latitude e a longitude são descrições da localização de um ponto na superfície terrestre. A latitude é medida em graus a partir da linha do Equador, dividindo o planeta em norte e sul. A longitude também é medida em graus, e, além de auxiliar na localização, algumas longitudes demarcam os fusos horários. Sobre as longitudes, analise as sentenças a seguir:
I- O Meridiano de Greenwich divide a Terra em dois hemisférios, de modo que alguns lugares ficam a leste e outros a oeste. 
II- A longitude é medida em graus e demonstra se um ponto na superfície terrestre se encontra no hemisfério norte ou sul.
III- A longitude de qualquer ponto no globo é medida a partir do meridiano de Greenwich, que é demarcado pela longitude de 0°.
IV- O globo terrestre tem ao todo 90° de longitude norte e sul. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e III estão corretas.
	2.
	Desde os tempos mais remotos, os astros despertam muita curiosidade no ser humano. Ao ficar observando o céu, perceberam que o sol nasce todas as manhãs na mesma direção e se põe no mesmo lugar. Desse modo, os pontos usados rotineiramente pelo ser humano para orientar-se, tendo como referência o nascer e o pôr do sol, destacados com os nomes Norte, Sul, Leste e Oeste recebem o nome de:
	 a)
	Pontos náuticos.
	 b)
	Pontos subcolaterais.
	 c)
	Pontos colaterais.
	 d)
	Pontos cardeais.
	3.
	A projeção cilíndrica transversa de Mercator foi idealizada no século XVI e uma de suas características marcantes é o fato de que os navegantes podem traçar rotas com linhas retas sobre o mapa. A partir dessa projeção cartográfica, foi desenvolvido o sistema de coordenadas UTM (Universal Transversa de Mercator). Sobre a projeção cilíndrica transversa de Mercator, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	É o resultado da projeção da Terra sobre uma esfera.
	 b)
	É o resultado da projeção da Terra sobre um cone.
	 c)
	As áreas dos continentes podem variar conforme a informação a ser apresentada.
	 d)
	As regiões polares aparecem muito ampliadas.
	4.
	A orientação no espaço geográfico pode ser realizada a partir de referências astronômicas como a Lua, as estrelas e o Sol, também é possivel orientar-se com o uso de uma bússola, ou mesmo utilizando os modernos equipamentos de GPS, em todos os casos ao orientar algo no espaço geográfico significa indicar uma direção. Sobre a orientação no espaço geográfico, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Pontos cardeais.            
II- Pontos colaterais.          
III- Pontos subcolaterais. 
(    ) Norte, Sul, Leste, Oeste.
(    ) Noroeste, Nordeste, Sudeste, Sudoeste.
(    ) São quatro pontos intermediários entre os pontos principais.
(    ) São oito pontos ao total. 
(    ) Significa pontos principais.                                      
                                      
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA
	 a)
	I - II - II - III - I.
	 b)
	III - I - II - III - II.
	 c)
	II - III - I - I - III.
	 d)
	I - II - III - II - I.
	5.
	A cartografia moderna tem destaque com os portugueses e o seu progresso por meio das navegações. A cartografia dessa época foi considerada a Idade de Ouro da Cartografia, por ser um dos períodos de maior produção de mapas da história da humanidade e confecção de alto padrão para a época. Em se tratando da história da cartografia, analise as afirmativas a seguir:
I- Entre os mapas confeccionados na Idade de Ouro da Cartografia, estão os de Mercator, que introduz a projeção cilíndrica. 
II- Mercator foi quem deu o nome de Atlas, por ser a sua primeira coleção de mapas confeccionada no ano de 1578.
III- Além da produção de mapas, Mercator fez revisão e publicou 27 mapas da obra de Ptolomeu em uma versão mais atualizada para a época.
IV- No ano de 1570, Mercator compilou vários mapas que não tinham autoria e confeccionou um outro Atlas com mapas mais antigos. 
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As afirmativas II, III e IV estão corretas.
	 b)
	As afirmativas I, II e III estão corretas.
	 c)
	As afirmativas II e IV estão corretas.
	 d)
	As afirmativas I e IV estão corretas.
	6.
	As coordenadas estão presentes no mapa-múndi para auxiliar na localização dos diversos países e continentes. Com este intuito, observe no mapa a seguir os diversos continentes e as principais latitudes e longitudes que passam sobre seus territórios. Classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Grande parte do continente norte-americano está entre as latitudes 60° a 30° Leste e Sul. 
(    ) A longitude de 0° passa sobre territórios africanos e europeus.
(    ) A latitude 30° Sul passa sobre a América do Sul e África.
(    ) Tanto a longitude de 90° Leste como a de 90° Oeste passa no continente Antártico. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE DA IMAGEM: Disponível em: <http://s3.timetoast.com/public/uploads/photos/765838/lat-lng-grid_tiny_landscape.gif?1276253193>. Acesso em: 30 set. 2014.
	
	 a)
	V - V - V - V.
	 b)
	V - V - F - F.
	 c)
	F - V - V - V.
	 d)
	F - F - V - V.
	7.
	A cartografia é a ciência que estuda as técnicas e operações artísticas de elaboração de mapas, cartas, croquis e a representação de seus elementos. Sua função é produzir as diversas formas de representar a superfície terrestre. Como é chamado o período em que a cartografia foi marcada por uma estagnação em seus estudos e na sua utilização?
	 a)
	Idade Média.
	 b)
	Idade Contemporânea.
	 c)
	Idade Moderna.
	 d)
	Idade Antiga.
	8.
	A bússola é um equipamento inventado no oriente, possivelmente na China, e, quando chegou às mãos dos europeus, tornou-se uma ferramenta indispensável nas navegações da expansão marítima de Portugal, Espanha e outros reinos conquistadores da época. Atualmente, apesar das novas tecnologias eletrônicas de navegação, a bússola ainda é utilizada. É um instrumento simples que possui uma agulha magnetizada e assim aponta para o Norte Magnético da Terra, isso ocorre por conta do campo eletromagnético que envolve o Planeta Terra. Para o planejamento de uma aula prática do ensino básico com o uso de uma bússola, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) É possível construir uma bússola utilizando apenas um imã, uma agulha de costura metálica, um vasilhame com água e um pedaço de isopor.
(    ) O Antípoda do Polo Norte geográfico é o Polo Sul geográfico e o Polo Norte magnético não tem o Polo Sul magnético exatamente em posição oposta.
(    ) Somente quando aprenderam a utilizar a bússola é que os navegadores conseguiram calcular as longitudes e as latitudes.
(    ) O Polo Norte magnético coincide com o polo norte geográfico.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - V - V.
	 b)
	V - F - V - F.
	 c)
	V - V - F - F.
	 d)
	V - F - F - V.
	9.
	Os mapas mais antigos que se têm registro datam por volta de 6000 a.C., alguns pintados em paredes de cavernas ou feitos em placas de argila. Com a invenção do papel, os mapas passaram a ser desenhados em folhas e, atualmente, os computadores e satélites aperfeiçoaram a arte de mapear. Sobre a história dos mapas, analise as sentenças a seguir:
I- Um dos mapas mais antigos foi confeccionado pelos sumérios. Ele demonstrava o Rio Eufrates, parte do relevo e os pontos cardeais. 
II- Em várias regiões da China foram encontrados mapas antigos que mereceram destaque na história da cartografia. 
III- O povo grego, apesar de se destacar na geografia, não influenciou na história cartográfica, pois nunca foram encontrados mapas desenvolvidos por eles. 
IV- Eratóstones e Ptolomeus foram cientistas gregos que contribuírampara o desenvolvimento da cartografia, através da determinação do círculo máximo do globo terrestre. 
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e III estão corretas.
	10.
	A Uniasselvi tem uma missão muito útil para a vida profissional, que é: ?não basta saber, é preciso saber fazer?. Como as coordenadas geográficas são um importante tema na geografia, o exercício a seguir será para colocá-las em prática. Desta forma, observe a imagem a seguir e classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O ponto E está a 45° de latitude Sul e 75° de longitude Oeste.
(    ) O ponto F está a 30° de latitude Oeste de 0° de longitude.
(    ) O ponto A tem as coordenadas de: 15° latitude Sul e 45° longitude Leste.
(    ) O ponto B tem as coordenadas: 60° latitude Sul e 15° longitude Oeste.  
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	
	 a)
	V - F - F - V.
	 b)
	F - V - F - V.
	 c)
	F - V - V - V.
	 d)
	V - F - F - F.
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