atividade pesquisa em educação un 4 fmu

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· Pergunta 1
1 em 1 pontos
	
	
	
	Ao fim de uma pesquisa científica é importante socializá-la com os pares da área, buscando também a validação dos resultados. Situações propícias para esta atividade são os eventos científicos e as publicações em periódicos. Nesses casos, os pesquisadores podem auxiliar nas práticas de profissionais que compartilham as mesmas angústias que motivaram a pesquisa. Em um evento, esse pesquisador pode oferecer:
 
I. Oficinas.
II. Cursos.
III. Minicursos.
IV. Treinamentos
 
Está correto o que se afirma em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
I, II, III e IV.
	Resposta Correta:
	 
I, II, III e IV.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. Existem diferentes formas de se socializar os resultados de uma publicação. Por meio de oficinas, cursos, minicursos e treinamentos é possível contribuir no meio acadêmico compartilhando seus resultados.
	
	
	
· Pergunta 2
1 em 1 pontos
	
	
	
	Ao observar o ambiente escolar é fácil notar a sua complexidade e diversidade de contextos. Analisar um ambiente como esse exige conhecimento de diversos aspectos, dos mais empíricos aos mais conceituais. A práxis é um conceito utilizado na área da educação para esse fim. Neste sentido, a práxis é formada pela:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
relação entre teoria e prática.
	Resposta Correta:
	 
relação entre teoria e prática.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. Ao final de uma pesquisa científica o pesquisador deve ser capaz de caracterizar um fenômeno associando a teoria de suas referências com as práticas desenvolvidas no estudo.
	
	
	
· Pergunta 3
1 em 1 pontos
	
	
	
	Na pesquisa em educação, quando utilizados instrumentos de coleta de dados em que são necessários o contato com sujeitos – seja por observação participativa, entrevistas, etc. – o pesquisador deve levar em consideração os aspectos éticos na forma de coleta do dado, análise e apresentação. Para planejar esta coleta de dados em que o pesquisador terá contato direto com os sujeitos, os elementos que devem ser considerados para se obter dados de forma eficiente são:
 
I. buscar por participantes idôneos.
II. procurar fazer entrevistas em locais onde os participantes se sintam confortáveis.
III. agir de maneira educada, confiável e interferir o mínimo possível nos dados coletados.
IV. preservar a identidade dos participantes no relatório de pesquisa.
 
Está correto o que se afirma em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
I, II, III e IV.
	Resposta Correta:
	 
I, II, III e IV.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. Para uma coleta de dados eficiente é necessário planejamento, organização e bom senso, logo todas as alternativas estão corretas.
	
	
	
· Pergunta 4
1 em 1 pontos
	
	
	
	Os ambientes escolares são ricos espaços de pesquisa. Ensino aprendizagem, currículo e formação de professores são algumas das áreas possíveis de analisar no contexto escolar. Um outro tipo de pesquisa é desenvolvido no “chão da escola”, que é muito produtiva para o crescimento e desenvolvimento das pesquisas educacionais. Por isso, os aspectos desenvolvidos em uma pesquisa “chão da escola” são:
 
I. políticos.
II. conceituais.
III. sociais.
IV. culturais.
V. epistemológicos.
 
É correto apenas o que se afirma em
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
I, III e IV.
	Resposta Correta:
	 
I, III e IV.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. O pesquisador que desenvolve esse tipo de pesquisa busca compreender diversos pontos no processo de educação formal, incluindo também questões familiares. As interações que constituem o dia a dia da escola são essenciais de compreensão
	
	
	
· Pergunta 5
1 em 1 pontos
	
	
	
	Os dados coletados em uma pesquisa científica chegam a ser muito numerosos, dependendo da natureza do estudo. Isso ocorre também em pesquisas educacionais, em que o pesquisador pode optar por não analisar alguns dados considerando certos parâmetros. Quais são algumas das condições para que determinados dados coletados não sejam analisados?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Inconsistência, universo amostral ou razões éticas.
	Resposta Correta:
	 
Inconsistência, universo amostral ou razões éticas.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. Nem todos os dados coletados em uma pesquisa científica são capazes de análise, isso pode ocorrer por inúmeros fatores, mesmo assim é preciso esclarecer seus motivos ao final do estudo.
	
	
	
· Pergunta 6
1 em 1 pontos
	
	
	
	Uma das grandes dificuldades na educação brasileira é a avaliação a respeito do sistema educacional. Este contratempo surge pela grande escala em que ela se aplica, toda extensão territorial. No Brasil há uma instituição que, através de questionários, pesquisas e avaliações, coleta e desenvolve banco de dados. Além disso, esta autarquia organiza e publica os estudo a respeito de questões educacionais em nosso país. Qual é esta autarquia?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.
	Resposta Correta:
	 
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) disponibiliza os dados quantitativos sobre nosso país, que são utilizados por pesquisadores de diversas instituições para desenvolver suas próprias pesquisas e análises da educação brasileira.
	
	
	
· Pergunta 7
1 em 1 pontos
	
	
	
	Uma etapa importante no desenvolvimento de pesquisas científicas é a validação. Ela pode ocorrer em diferentes momentos e por diferentes sujeitos. Há a validação pelo orientador e pelos pares, no início, no meio e no fim da pesquisa. Esses procedimentos fazem com que a pesquisa atinja as exigências de qualidade esperadas para o estudo, contribuindo com mais conhecimento científico sobre determinada área. Além da curiosidade, o conhecimento científico precisa ter:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
valor social e investigação criteriosa.
	Resposta Correta:
	 
valor social e investigação criteriosa.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. A validação do conhecimento científico ocorre em diversos momentos. No primeiro deles o valor social e a investigação criteriosa são avaliados pelo orientador.
	
	
	
· Pergunta 8
1 em 1 pontos
	
	
	
	A técnica de obtenção de dados por meio de entrevistas é um importante procedimento metodológico utilizado em pesquisa da educação, porém não se aplica a todos os tipos de pesquisa. Por meio das entrevistas são gerados dados qualitativos que, posteriormente, sofrerão uma análise minuciosa do pesquisador. Quando se aplica este método?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Em pesquisas que estudam o entendimento que os participantes têm sobre a realidade.
	Resposta Correta:
	 
Em pesquisas que estudam o entendimento que os participantes têm sobre a realidade.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. As entrevistas são empregadas em pesquisas que objetivam estudar as experiências de vida dos participantes, ou seja, que estão relacionadas à apreensão que os participantes têm da realidade.
	
	
	
· Pergunta 9
1 em 1 pontos
	
	
	
	As pesquisas em educação podem ser classificadas em quantitativas ou qualitativas, conforme suas especificidades, objetivos e metodologia. No caso das pesquisas qualitativas, que envolvem subjetividade e aporte teórico, as análises são mais complexas e exigem cuidado, por isso o instrumento desta análise deve ser bem determinado. Qual é um importante instrumento para a análise qualitativa de dados em pesquisa em educação?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
O pesquisador.
	Resposta Correta:
	 
O pesquisador.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. As pesquisas em educação contam com o pesquisador como um importante instrumento para análise. O significado dos resultados é dado pelo pesquisador em função de seu conhecimento teórico.
	
	
	
· Pergunta 10
1 em 1 pontos
	
	
	
	Ao término de uma pesquisa científica, o cientista deseja naturalmente divulgar e validar suasinformações com pares da área e toda comunidade científica. As possibilidades de divulgação são diversas, como periódicos acadêmicos, congressos, seminários e encontros, além de meios mais atuais envolvendo mídias digitais. Os eventos científicos conformam um dos modelos mais exercidos na academia científica. Quais são as formas de divulgação desse tipo de evento?
 
I. Painéis.
II. Mesas de debate.
III. Palestras.
IV. Conferências.
 
Está correto apenas o que se afirma em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
I, II, III e IV.
	Resposta Correta:
	 
I, II, III e IV.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. Em um evento científico pode ocorrer diversos momentos de divulgação e validação de resultados, como os supracitados e os relatos de experiências. Todos corroboram para a melhoria e o desenvolvimento do conhecimento científico.