PROVA MÉTODOS QUANTITATIVOS

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27/05/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Gabriela Porciuncula Loeffler (2217062)
Disciplina: Métodos Quantitativos (ADG13)
Avaliação: Avaliação II - Individual Semipresencial ( Cod.:637329) ( peso.:1,50)
Prova: 18115744
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. A média aritmética é uma medida de posição para variáveis quantitativas, e é obtida somando-se todos os valores
observados e dividindo-se o resultado pelo número de observações. Formalmente, se X for uma variável com
observações, chamamos de média de X a soma dos valores dividida pelo número de observações, ou seja: 
X= 1+2+3+4+5 / 5
X= 3
Diante dessa explicação, caso se tenha 10 pessoas esperando um ônibus em um determinado dia, sendo que, a
primeira está esperando há 5 minutos, a segunda há 7, a terceira há 8, a quarta há 10, a quinta há 12, a sexta há
13, a sétima há 15, a oitava há 18, a nona a há 19, e a décima pessoa espera há 20 minutos. Qual é o tempo
médio de espera do ônibus nesse dia?
 a) 12,7 minutos.
 b) 17 minutos.
 c) 8,2 minutos.
 d) 5 minutos.
2. Arredondamentos são fundamentais para nossos estudos, principalmente ao calcular valores que têm muitas casas
decimais. Muitas vezes, é conveniente suprimir unidades inferiores às de determinada ordem. Esta técnica é
denominada arredondamento de dados ou valores. Às vezes, é muito mais fácil e mais compreensível usarmos
valores arredondados para melhor entendimento do público que terá acesso à informação. De acordo com as
regras de arredondamento, analise as sentenças a seguir:
I- Ao arredondar o número 2,156 para uma casa após a vírgula, resultará em 2,1, pois o número descartado é o 5 e
há algarismos após ele.
II- Ao arredondar o número 10,225 para duas casas após a vírgula, vamos obter o número 10,22, pois não há
algarismos após o 5 e o que antecede o número descartado é par.
III- Ao arredondar o número 7,366 para duas casas após a vírgula, vamos obter 7,37, pois o algarismo a ser
descartado é maior que 5.
IV- Não é possível arredondar o número 0,258 para uma casa após a vírgula, pois ele inicia com o algarismo 0
(zero).
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I e III estão corretas.
 b) As sentenças II e IV estão corretas.
 c) As sentenças II e III estão corretas.
 d) As sentenças I e II estão corretas.
Anexos:
Formulário de Métodos Quantitativos
3. A estatística é a ciência que estabelece métodos científicos para coleta, organização, descrição análise e
interpretação dos dados observados. Podemos afirmar que dados, para a estatística, é:
 a) A fonte que realizou a pesquisa.
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 b) O título de uma distribuição de frequência.
 c) O local onde foi realizada a pesquisa.
 d) Um conjunto de valores numéricos ou não.
4. A média está presente em praticamente todos os ramos de atividades, um exemplo muito utilizado para os
varejistas é o ticket médio, que é a média de quanto uma venda traz de faturamento para o estabelecimento. Esse
cálculo dá a visibilidade aos gestores de quanto seus esforços estão rendendo por venda. Quanto maior o valor do
ticket médio, melhor seu desempenho por transação. Sabendo que este estabelecimento vendeu durante o mês R$
224.000,00 e teve um total de 448 vendas, podemos afirmar que o ticket médio do período é de:
 a) R$ 250,00.
 b) R$ 112,00.
 c) R$ 200,00.
 d) R$ 500,00.
5. A tabela a seguir representa a altura dos pacientes atendidos por uma determinada clínica pediátrica. Analisando a
distribuição de frequência, podemos afirmar que:
 a) 75% dos pacientes medem entre 128 e 137 cm.
 b) 45% dos pacientes medem entre 128 e 137 cm.
 c) 5% dos pacientes medem entre 137 e 144 cm.
 d) 35% dos pacientes medem entre 128 a 134 cm.
6. No caso das séries estatísticas, bem como na distribuição de frequência, quando se está representando
graficamente algo estatisticamente, existe um tipo de gráfico para cada tipo de variável que será representada.
Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
I- O gráfico de linha é aquele constituído sobre o plano cartesiano (o eixo horizontal x e o eixo vertical y) por pares
de pontos (x, y), que correspondem à variável e à frequência observada e são ideais para apresentar séries
históricas e séries mistas que as envolvam.
II- Para representar as variáveis qualitativas ordinais ou variáveis discretas, o gráfico de colunas (ou barras) é
bastante indicado. Assim, é ideal para séries territoriais e séries categóricas. Ele consiste em representarmos a
frequência absoluta da variável por meio de colunas (ou barras).
III- O gráfico de setores é também conhecido como gráfico de pizza. Trata-se de um círculo dividido por fatias cujos
ângulos internos são proporcionais às partes envolvidas. Ele é indicado para variáveis qualitativas, desde que suas
séries não possuam muitas linhas.
IV- De todos os tipos de gráfico, o que é menos visto na imprensa em geral, é o pictograma: esse tipo de gráfico
não utiliza desenhos compatíveis com o objeto de pesquisa ou a variável retratada.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 b) As sentenças I, II e III estão corretas.
 c) Somente a sentença I está correta.
 d) As sentenças II, III e IV estão corretas.
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7. Suponha que os parafusos a serem utilizados em tomadas elétricas são embalados em caixas rotuladas como
contendo 100 unidades. Em uma construção, 10 caixas de um lote tiveram o número de parafusos contados,
fornecendo os valores 98, 102, 100, 100, 99, 97, 96, 95, 99 e 100. Classifique V para as sentenças verdadeiras e F
para as falsas:
( ) A mediana para a distribuição é 98.
( ) A mediana para a distribuição é 99.
( ) A moda para a distribuição é 100.
( ) A moda para a distribuição é 98,6.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - F - V.
 b) V - F - F - V.
 c) V - F - V - F.
 d) F - V - V - F.
8. As taxas de comissão pelo desempenho podem ser uma tática de negociação lucrativa e motivadora, antes e
durante as situações da profissão. Por exemplo, quando o total de vendas brutas ultrapassa certas metas, as
porcentagens de comissão de um vendedor podem aumentar como um bônus de mérito. Um profissional, ao ser
contratado em um comércio varejista na empresa XYZ, recebe um valor fixo acrescido de um percentual de
comissão sobre as vendas que realiza. As comissões são baseadas na receita bruta das vendas, com diferentes
comissões para determinados níveis. Considerando a tabela apresentada, analise as sentenças a seguir:
I- Trata-se de uma distribuição de frequência com intervalos de classe.
II- Trata-se de uma distribuição de frequência de variável discreta.
III- Em uma distribuição de frequência com intervalos de classe, os dados podem assumir quaisquer valores em um
intervalo de variação.
IV- O valor das vendas é uma variável discreta, pois pertence a um intervalo de variação.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II e III estão corretas.
 b) As sentenças I e III estão corretas.
 c) As sentenças II e IV estão corretas.
 d) As sentenças I e II estão corretas.
Anexos:
Formulário de Métodos Quantitativos
Formulário de Métodos Quantitativos
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9. A secretaria de saúde de um determinado município concatenou seus dados conforme demonstra a tabela a
seguir, que indica a idade de uma amostra de pacientes com câncer atendidos nos hospitais da cidade. Com base
nesses dados, analise as sentenças a seguir:
I- 5% dos pacientes possuem entre 20 e 30 anos.
II- 20% dos pacientes possuem entre 60 e 70 anos.
III- 29% dos pacientes possuem entre 20 e 40 anos.
IV- 25% dos pacientes possuem entre 40 e 50 anos.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 b) As sentenças II e III estão corretas.
 c) As sentenças I, II e III estão corretas.
 d) As sentenças I, II e IV estão corretas.
Anexos:
Formulário de Métodos Quantitativos
Formulário de Métodos Quantitativos
Formulário de Métodos Quantitativos
10. As medidas de posição são informações obtidas através das tabelas estatísticas, ou dados observados de uma
determinada pesquisa. Podemos afirmar que fazem parte das medidas de posição:
 a) Gráfico de linhas, gráfico de colunas e gráfico de barras.
 b) Média, bissetriz, mediana.
 c) Média, mediana e moda.
 d) Frequência absoluta, frequência acumulada e frequência relativa.
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.
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