AP3 1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP)_ Revisão da tentativa libras

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 1 HÉLLYDA ELEN ALCÂNTARA ALVES 
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Iniciado em Sunday, 5 Apr 2020, 21:25
Estado Finalizada
Concluída em Sunday, 5 Apr 2020, 22:26
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Conforme o texto art. 8° do decreto 5.626/05 poderão se inscrever no PROLIBRAS. Leia o texto abaixo:
.
Escolha uma:
A. Pro�ssionais da área de educação de surdos, cegos e outras modalidades.
B. Fluentes em LIBRAS com nível médio e/ou superior completo.
C. Fluentes em língua portuguesa com interesse em adquirir conhecimentos sobre a LIBRAS. 
D. Qualquer pessoa.
Depois de observar a �gura com as letras do alfabeto, escolha a opção correta logo abaixo:
Escolha uma:
A. Ana Laura
B. Ana Luiza 
C. Ana Lucia
D. Ana Maria
E. Ana Laiza
Analise a frase e marque a opção correta em relação às mais recentes discussões acerca de nomenclaturas
mais adequadas na área da surdez.
Escolha uma:
A. Prisão de jovem surdo-mudo vira polêmica no Paraná. Familiares do jovem especial dizem que tudo não
passou de um mal-entendido e que o de�ciente auditivo, que prioritariamente só se comunica pela língua de
sinais, não merecia passar cerca de doze (12) dias na cadeia.
B. Prisão de jovem surdo vira polêmica no Paraná. Familiares do jovem dizem que tudo não passou de um
mal-entendido e que o surdo, que prioritariamente só se comunica pela língua de sinais brasileira, não
merecia passar cerca de doze (12) dias na cadeia. 
C. Prisão de jovem surdo-mudo vira polêmica no Paraná. Familiares do jovem excepcional dizem que tudo
não passou de um mal-entendido e que o de�ciente auditivo, que prioritariamente só se comunica pela
linguagem de mímica, não merecia passar cerca de doze (12) dias na cadeia.
D. Prisão de jovem de�ciente auditivo (D.A) vira polêmica no Paraná. Familiares do jovem excepcional,
dizem que tudo não passou de um mal-entendido e que o D.A., que prioritariamente só se comunica pela
linguagem de mímica, não merecia passar cerca de doze (12) dias na cadeia.
Para todas as palavras da Língua Portuguesa encontramos um sinal correspondente na Libras
Escolha uma:
A. ( ) sim
B. ( ) não 
C. ( ) depende da palavra
Você vai identi�car os sinais do animal doméstico. Fique atento aos sinais e escolha a opção correta:
Escolha uma:
A. rato
B. coelho 
C. cachorro
D. tartaruga
Agora você vai reconhecer os sinais dos animais : girafa e leão. Fique atento as �guras:
Escolha uma:
A. girafa, macaco, vaca
B. macaco, tigre, cachorro
C. leão, onça pintada, macaco
D. cachorro, elefante, vaca 
Identi�que as seguintes expressões faciais de acordo com as �guras:
Escolha uma:
A. assustado, surpresa
B. triste, feliz e surpresa
C. feliz, surpresa, triste
D. triste, medo, feliz 
Aprendemos sobre as saudações em Libras e de acordo com a �gura você irá escolher a resposta correta:
Escolha uma:
A. Que pena.
B. Boa tarde!
C. Bom dia! 
D. Boa noite!
E. Bom sol.
Descubra qual o nome que está sendo mostrado na �gura , escolha a opção correta abaixo:
Escolha uma:
A. KATIEL
B. KÁTIA
C. KARINA 
D. MARINA
Vamos identi�car alguns Estados brasileiros Marque a sequência correta das ilustrações:
Escolha uma:
A. Piauí, Ceará, Rio de Janeiro
B. Brasília, Espírito Santo e SP
C. Ceará, Manaus, Piauí
D. Ceará, Espírito Santo, Piauí 
Dessa vez você vai identi�car respectivamente os sinais dos alimentos. Fique atento as �guras:
Escolha uma:
A. churrasco, feijão ,arroz
B. arroz, feijão, macarrão 
C. feijão, batata, macarrão
D. macarrão, churrasco, feijão
PROLIBRAS é:
Escolha uma:
A. Programa de efetivação do uso da LIBRAS.
B. Especi�cação em LIBRAS - à distância.
C. Curso de nível superior da língua de sinais (LIBRAS).
D. Exame nacional para certi�cação de pro�ciência no uso e no ensino da LIBRAS e pro�ciência na
tradução e interpretação da LIBRAS/português/LIBRAS. 
Agora você irá identi�car os materiais escolares de acordo com as �guras:
Escolha uma:
A. caneta, lápis, livro
B. lápis, livro, caneta
C. caderno, borracha, livro
D. borracha, lápis, papel 
O alfabeto Dactológico é:
Escolha uma:
A. Um recurso oral-visual das línguas de sinais.
B. Apenas um suplemento das línguas de sinais. 
C. A base primordial das línguas de sinais.
D. Parte fundamental das línguas de sinais.
Fiquem atentos as �guras, identi�que o sinal de MÃE, PAI, IRMÃO respectivamente:
Escolha uma:
A. pai, padrinho, vovô
B. mãe, pai e irmão 
C. vovô, vovó, pai
D. mãe, sobrinho, vovó
Como deve vestir-se, durante o exercício de suas funções, um pro�ssional que trabalha com alunos surdos
(Segundo o Código de Ética da FENEIS).
Escolha uma:
A. Com bastantes adereços.
B. De modo a não chamar a atenção sobre si mesmo. 
C. De modo exagerado para que o aluno o perceba.
D. Sempre com tons de cores avermelhados para obter destaque.
Depois de ver a �gura, escolha a sequência correta em relação aos meses do ano:
Escolha uma:
A. Janeiro, Fevereiro, Março 
B. Janeiro, Março, Abril
C. Janeiro, Maio, Junho
D. Janeiro, Fevereiro, Junho
As funções das línguas de sinais são. Exceto:
Escolha uma:
A. Função Emotiva.
B. Função Referencial.
C. Função Paternalista. 
D. Função Conotativa
É hora do desa�o! Observe atentamente a �gura e traduza da Libras para o Português descobrindo qual é a
frase:
Escolha uma:
A. ENSINE LIBRAS PARA O MUNDO
B. ENSINE LIBRAS AOS SEUS AMIGOS TAMBÉM 
C. ENSINE LIBRAS PARA AS PESSOAS
D. ENSINE LIBRAS PARA SUA FAMÍLIA TAMBÉM
Observe a gravura e responda: Qual o nome que está sinalizado.
Escolha uma:
A. Litros
B. Girafa
C. Luana
D. Libras 
E. Livros
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