Objetiva-Prova-I-Tópicos-Especiais

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1. O feminismo tem origem no ano de 1848, na convenção dos direitos da mulher em 
Nova Iorque. Essas conquistas se dão pelas grandes revoluções, como a Revolução 
Francesa, que tinha como lema Igualdade, Liberdade e Fraternidade, e foram 
reivindicadas por elas, pois acreditavam que os direitos sociais e políticos adquiridos 
a partir das revoluções deveriam se estender a elas enquanto cidadãs. Algumas 
conquistas podem ser registradas como consequência da participação da mulher 
nesta revolução, um exemplo é o divórcio, movimentos políticos cuja meta é 
conquistar a igualdade de direitos entre homens e mulheres, isto é, garantir a 
participação da mulher na sociedade de forma equivalente à dos homens. Houve 
momentos na história da humanidade, como na Idade Média, em que a mulher tinha 
direitos mais abrangentes, como acesso total à profissão e à propriedade, além de 
chefiar a família. No entanto, foram diminuindo com o advento do capitalismo. De 
modo geral, quase sempre houve hegemonia masculina nos diferentes espaços 
públicos e da mulher no espaço doméstico. As feministas afirmam que sua luta não 
tem por objetivo destruir tradições ou a família, mas alterar a concepção de que 
"lugar de mulher é em casa, cuidando dos filhos". 
O compromisso dos movimentos feministas é pôr fim à dominação masculina e à 
estrutura patriarcal, garantindo a igualdade de direitos. Sobre o que buscam esses 
movimentos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Direitos contratuais e de propriedade iguais entre homens e mulheres. 
( ) Direitos legais das mulheres, como votar, licença-maternidade, salários iguais 
aos dos homens. 
( ) Direitos de estudos e questionamento com relação à opressão. 
( ) A diversidade cultural e a diferença cultural entre o machismo e o feminismo. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: Disponível em: <http://www.infoescola.com/sociologia/feminismo/>. 
Acesso em: 10 ago. 2015. 
 a) F - V - V - F. 
 b) V - V - V - F. 
 c) V - F - V - F. 
 d) V - V - F - V. 
 
2. Um relatório de 311 páginas lançado pelas Academias Nacionais de Ciências, 
Engenharia e Medicina dos Estados Unidos ampliou a discussão sobre os impactos 
de assédio sexual a mulheres no ambiente científico ao apontar, simultaneamente, a 
dimensão do problema e a debilidade das estratégias adotadas para enfrentá-lo, além 
de indicar um conjunto de recomendações para mudar a cultura das instituições. O 
documento faz 14 recomendações, que, entre outras medidas, propõem reduzir a 
exposição de estudantes a situações de assédio e criar mecanismos para proteger 
quem faz denúncias. Outro foco é engajar os dirigentes acadêmicos no 
enfrentamento das causas e das consequências do problema, adotando medidas para 
promover a equidade de gênero, estabelecendo de forma clara o que são os 
comportamentos inaceitáveis e punindo desvios de forma transparente. A partir das 
informações apresentadas no texto e no conceito de "gênero" atribuído por diferentes 
autoras, como Françoise Héritier e Miriam Grossi, analise as sentenças a seguir: 
 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QURHMDg3NA==&action2=VEUyMDE1&action3=NjM3MjU2&action4=MjAyMC8x&prova=MTgyMTM1OTk=#questao_1%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QURHMDg3NA==&action2=VEUyMDE1&action3=NjM3MjU2&action4=MjAyMC8x&prova=MTgyMTM1OTk=#questao_2%20aria-label=
I- O conceito de gênero se constrói na relação entre homens e mulheres, 
considerando que ninguém vive sozinho e todas as pessoas se relacionam desde o 
nascimento. 
II- Os papéis de gênero são as representações características atribuídas a cada sexo, 
conforme sua cultura. 
III- Promover a equidade de gênero é equivalente a reconhecer as diferenças entre 
homens e mulheres e dispor de condições dignas para ambos os sexos. 
IV- No Brasil não há problemas de assédio nem de preconceito com mulheres, pois a 
Constituição garante que "todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer 
natureza". 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: http://www.revistapesquisa.fapesp.br/2018/07/05/para-enfrentar-o-assedio-
sexual-na-academia/. Acesso em: 18 jul. 2018. 
 a) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 b) As sentenças III e IV estão corretas. 
 c) As sentenças I e IV estão corretas. 
 d) As sentenças II e IV estão corretas. 
 
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns, você compreendeu o solicitado. 
 
3. A função da ética tem como principal necessidade apresentar qual a melhor forma de 
praticar o comportamento, no meio social ou de cada pessoa. Podemos colocar, por 
exemplo, os políticos. Nesse caso, a ética prevalece como uma situação de grande 
importância, pois estão representando a população da sua localidade. A ética também 
faz pensar priorizando a vida presente e futura de modo moral. Sobre a ética, assinale 
a alternativa CORRETA: 
 a) É a diferença das questões humanitárias. Apenas os políticos têm a necessidade 
de apresentação da ética, pois representam a população. 
 b) Pode-se evidenciar que a ética faz parte das culturas e grupos em que todos têm a 
mesma crença e nas diferenças sociais. 
 c) É o modo de agir, de vir a que cada sociedade, grupo, pessoal através do seu 
comportamento e seus princípios morais, diferenciando o certo do errado. 
Portanto, o que pode ser certo para nós pode ser ao contrário para outra cultura ou 
grupo social. 
 d) É necessidade dos estados e municípios apresentarem de modo genérico os 
serviços efetuados para a população, de forma a não apresentar todos os dados. 
 
4. A arte teve início desde os tempos da pré-história, onde eram desenhadas nas 
cavernas figuras com os acontecimentos que ocorriam naquela época. Nos dias de 
hoje, a arte apresenta um modelo de beleza, com variedades. Desses modelos, são 
feitas as práticas artísticas representadas não apenas pela pintura, mas também por 
teatro, monumentos, dança, gravuras, esculturas, músicas, literatura, entre outros. A 
arte se transformou em algo muito maior que apenas a arte da pintura, fez com que as 
culturas pudessem ser representadas pelo povo independentemente da distinção de 
raça e cor. Analise as afirmativas a seguir: 
 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QURHMDg3NA==&action2=VEUyMDE1&action3=NjM3MjU2&action4=MjAyMC8x&prova=MTgyMTM1OTk=#questao_3%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QURHMDg3NA==&action2=VEUyMDE1&action3=NjM3MjU2&action4=MjAyMC8x&prova=MTgyMTM1OTk=#questao_4%20aria-label=
I- A arte na época da pré-história era apenas apresentação de figuras das suas 
necessidades. 
II- A arte pode ser representada por diversas formas da cultura de uma nação. 
III- Podemos dizer que a arte é apenas uma pintura que é colocada em um quadro. 
IV- Podemos considerar que a arte é uma conexão entre o passado, presente e o 
futuro. 
V- A arte pode ser considerada como uma cultura erudita, de conhecimento 
científico a partir dos conhecimentos acadêmicos. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As afirmativas I, II, III e V estão corretas. 
 b) Somente a afirmativa III está correta. 
 c) As afirmativas I, II, IV e V estão corretas. 
 d) As afirmativas I, III e V estão corretas. 
 
5. A vivência da cidadania envolve atitudes que vão desde o simples gesto de não jogar 
resíduos na rua ao respeito ao próximo em todos os seus aspectos. Assim, o cidadão 
se sente mais digno em sua vida e reconhece seus direitos e deveres perante a 
sociedade. Sobre a cidadania, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Ser cidadão é buscar uma vida digna, respeitando a dignidade do próximo. 
II- A participação da população tanto em eleições como em decisões em espaços 
democráticos é característica da cidadania. 
III- O direito ao voto é uma formado cidadão escolher seus representantes, os quais 
devem governar para si mesmos. 
IV- A cidadania deve ser conquistada cotidianamente, de modo a promover a 
vivência de direitos e deveres que beneficiem a sociedade. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 b) As sentenças II, III e IV estão corretas. 
 c) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
 d) As sentenças I, III e IV estão corretas. 
 
6. Leia o texto a seguir: 
 
Em 79º lugar, Brasil estaciona no ranking de desenvolvimento humano da ONU, país 
registrava crescimento do IDH desde 2010, mas manteve mesmo patamar entre 2014 
e 2015. O ranking de desenvolvimento humano foi divulgado pela Organização das 
Nações Unidas com dados de 188 países. O Índice de Desenvolvimento Humano 
leva em consideração três fatores: Saúde (expectativa de vida); Conhecimento 
(média de anos de estudo e os anos esperados de escolaridade); Padrão de vida 
(renda nacional bruta per capita). 
Se for levado em conta o "IDH ajustado à desigualdade", o índice de 
desenvolvimento humano do país cairia de 0,754 para 0,561 e o Brasil cairia 19 
posições no ranking mundial. 
 
Com relação ao IDH e à desigualdade social no Brasil, assinale a alternativa 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QURHMDg3NA==&action2=VEUyMDE1&action3=NjM3MjU2&action4=MjAyMC8x&prova=MTgyMTM1OTk=#questao_5%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QURHMDg3NA==&action2=VEUyMDE1&action3=NjM3MjU2&action4=MjAyMC8x&prova=MTgyMTM1OTk=#questao_6%20aria-label=
CORRETA: 
 
FONTE: Disponível em: <https://g1.globo.com/mundo/noticia/em-79-lugar-brasil-
estaciona-no-ranking-de-desenvolvimento-humano-da-onu.ghtml>. Acesso em: 18 
jan. 2018 (adaptado). 
 a) A estabilização do IDH brasileiro demonstra que o país já atingiu um patamar de 
desenvolvimento sustentável ideal, onde a saúde, a educação e a renda da 
população melhoraram nos últimos anos. 
 b) Com IDH de 0,754, Brasil é considerado elevado no desenvolvimento humano, 
mesmo se for considerado o IDH ajustado à desigualdade. 
 c) O IDH brasileiro de 2014 e 2015 revela que o país estacionou no 
desenvolvimento de políticas públicas voltadas à educação, saúde e distribuição 
de renda. 
 d) Graças à promoção de políticas públicas de inclusão, educação de qualidade e 
saúde para todos, o IDH médio do Brasil tem melhorado nos últimos anos, 
especialmente em 2014 e 2015. 
 
7. É notável que a humanidade vive um tempo de reflexão sobre seu modo de ver o 
mundo e a própria essência humana, tendo em vista, ao menos na intenção, superar 
as mazelas causadas pelas guerras, violência e desigualdade social. Assinale a 
alternativa CORRETA que apresenta um horizonte de esperança para a humanidade: 
 a) A humanidade deve reconhecer que o diálogo pressupõe o reconhecimento 
individual, aspecto fundamental para promover a paz e uma vida menos prazerosa 
e esperançosa. 
 b) Na busca por um mundo melhor, a humanidade precisa ser mais humana, praticar 
o diálogo, que pressupõe o reconhecimento mútuo e desejar uma vida mais digna 
e prazerosa para todos. 
 c) Mudanças comportamentais são necessárias para promover a dignidade humana, 
por exemplo, continuar trabalhando individualmente, seguindo a lógica do 
mercado, produzir mais e mais. 
 d) Os parâmetros de mercado que visam o sucesso absoluto do indivíduo, devem ser 
os norteadores da humanidade, pois só assim conseguiremos progredir e garantir 
uma vida socialmente sustentável para todos. 
 
8. Nos meses do ano de 2015, muito se falou de corrupção, ética, valores, mas sabe-se 
realmente o que são esses fatores? No estado de direito da democracia, temos o 
direito de escolha, independentemente em que esteja inserido no meio profissional, 
familiar, social e político. Com essa grande ênfase no desgaste da presidência da 
república e no congresso nacional referente à economia, corrupção, entre outros 
fatores que fazem parte da ética, têm-se notado a total insatisfação do povo 
brasileiro. Os valores humanos alcançados com a democracia podem apresentar os 
atributos para constituir a essência humana. Sobre os atributos dos valores humanos, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) A objetividade indica a dispersão da população. 
( ) A socialidade indica que compara as normas, aprender e conviver com os 
outros. 
( ) Consciência indica tomar conhecimento da realidade, fatos e percepção das 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QURHMDg3NA==&action2=VEUyMDE1&action3=NjM3MjU2&action4=MjAyMC8x&prova=MTgyMTM1OTk=#questao_7%20aria-label=
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coisas. 
( ) Liberdade indica a responsabilidade e a livre expressão - o livre arbítrio. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - V - V - F. 
 b) V - F - V - F. 
 c) F - V - V - V. 
 d) F - V - F - F. 
 
Você não acertou a questão: Esta não é a resposta correta. Leia novamente a questão. 
 
9. Diante do caráter plural de nossas sociedades e das complexas relações estabelecidas 
socialmente, vivemos em uma sociedade dividida em classes, em que a luta pela 
manutenção ou superação das divisões sociais é constante. Nesse sentido, devemos 
lutar em favor da inclusão escolar, com currículos mais inclusivos, abertos às 
diferenças sociais, psíquicas e físicas. Sobre a Educação Inclusiva, classifique V para 
as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) A escola é fundamental na construção de novos tempos na educação, 
contribuindo para formar alunos não conformistas. 
( ) A escola deve formar alunos questionadores, reagentes e competentes, aptos a 
rejeitar concepções como o individualismo. 
( ) Na Educação Inclusiva, a escola deve se pautar na lógica da repetição alienante 
das atividades. 
( ) A partir da inclusão escolar, podemos ter uma educação voltada para a 
harmonização da convivência social, direcionando os saberes para produzir agentes 
econômicos, principalmente em países subdesenvolvidos. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - V - V - V. 
 b) V - V - F - V. 
 c) V - V - F - F. 
 d) F - F - V - V. 
 
10. Possuir um título de Organização Social no Brasil, atualmente, garante o 
recebimento de benefícios do Estado. No entanto, devem atender a uma demanda 
específica da comunidade. Sobre as organizações sociais no Brasil, assinale a 
alternativa INCORRETA: 
 a) As Organizações Sociais estão presentes em projetos voltados a algumas áreas 
específicas, como saúde e cultura. 
 b) Estão presentes, atualmente, na gestão de hospitais, santas casas, museus e 
institutos de fomento à pesquisa. 
 c) As Organizações Sociais não podem realizar a gestão do espaço público, nem 
promover a sua melhoria. 
 d) Essas Organizações Sociais realizam a gestão do espaço público e querem 
melhorar a vida das pessoas e a sociedade como um todo. 
 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QURHMDg3NA==&action2=VEUyMDE1&action3=NjM3MjU2&action4=MjAyMC8x&prova=MTgyMTM1OTk=#questao_9%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QURHMDg3NA==&action2=VEUyMDE1&action3=NjM3MjU2&action4=MjAyMC8x&prova=MTgyMTM1OTk=#questao_10%20aria-label=