semantica e pragmatica

Prévia do material em texto

Que9 l ões de múltipla escolha 
D1Sc1Pfina· 626360 .. Semântica e Pragmábca 
Ouestao 1: leia o "Soneto da Fidelidade": 
~t tudo ao meu amor ~arei otento 
0 
89• e com tal zefo e sempre, e tanto o1: mesmo em face do maior encanto 
8 se encante mais meu pensamento 
Vlriclt:s dt Mcries 
A EatHistica, segund.o Martins (1997), busca examinar a expressividade dos ~ umlnticoe e 
;no,torógk:0$ do texto. Para Mattoso ctmara (1978, p.23), "o estudo estilístico focaliza a escolha que um 
~~vlduo faz dos elementos constitutivos de uma lingua para empregá•la em uma determinada 
-u.~ncia~. Para o autor, é poaivel verificar marcas de uma Individualidade lnguiaflca 8111 c:onhonto 
com o uso geral de uma línguL Na progrenio textual em "Soneto da Fidelidade", podemos observar, além 
das caracteristfcas romAntlcas, a construção narrativa do percurso do poeta. Deu• modo, Identifique qual a 
eatratãgia utilizada na progressão constrútda no texto: 
Expfic,tação. 
scolha lexical. 
inguagem. ~ 
;à) Marcas de temporalidade. 
E) Marcas de espacialidade. 
aPuestão 2: Observe a imagem abaixo: 
(5ASA 
DispOnfvel em: http~/Jwww.conmishijos.oomldibujos/Casa_2_g.gif 
A .-,na~~é uma das multas vertentes para os estudos dos aentldcNI c1N pelavral. A perllr c111 
~ ~Bita de Saussure, • palavras nomeiam • cols• no mundo Mffl..,.. • ull• lo 
lllUlldO. ou -,., o signo é o valor do ref9rente. Signo é um elemento formado por cklal partN (slgnlllcado • 
.,...... .. ) que rep119enta algo no mundo. Desse modo, a palavra 6 o significante e o qu. • ....,...,.... •..,ado• o 91gnlflcado. Aulm, a figura da casa•,.,.,. a: 
~ Si9nificac:,0 . 
'Jf> Significante. 
C) Homonfmía. V 
D) Ressignificação. / \ 
E) Comunicação. 
Ountão 3: Indique • aftnnaçlo qu. nlo d1z ,..peito• aemtntiCa ,o,mal: 
;] ~ :~~~:::::: semântica formal, é um sistema regrado. )( 
1 De -rcrv das mensagens lingufsticas é referencial. A I sconsidera-se a condição de verdade das sentenças. . . , ufsficas. ~ lngua não é_ um si~tema fechado ao assumir estruturas linguísticas relacionadas a estruturas extrahng 
~ As estruturas llngulsticas relacionam-se com atgo exterior à linguagem. 
~~o 4: 0 . te~ a seguir foi retirado de um site de relacionamento eociaf. Com baS• nos estudoa 
e ... nttca. leXfCa1S, o que o leitor verifica sobre a palavra "fantasia"? 
Quer uma mulher que 
f"aça todas as suas 
FANTASIAS? 
I An·un1e uma costureira de 
• .,senta de samba 
Fonte: http://www. bolsademulher.comlforumlhomem"f4932/197 418/ 
1 A palavra fantasia é polissêmica, remetendo ao contexto carnavalesco e ao contexto sexual 
li . A ambiguidade de sentido da palavra é retirada ao ter a frase final {na parte inferior do quadro), relacionando a 
palavra ao mundo do carnaval. 
Ili. A palavra é monossêmíca, pois seu significado remete à mulher responsável pelas produções de roupas de 
carnaval. 
Assinale a alternativa correta: 
"-A) Apenas a I está correta. 
~ )Apenas a li está correta. 
i Apenas a Ili está correta. Apenas a I e li estão corretas. Apenas a li e Ili estao corretas. 
Queetlo 5: Leia • tira Recruta Zero, • seguir. 
1\4.IIIII< \I, t.R u11Z ro < fawk,, ~ f' ulõ SJof y 
A respeito d ... • tira é • correto o que •• afirma em todas as attemattvas, uÇtiQ: 
A) No ültimo quadrinho a t • • • 
8) A SecrGténe imagina q: :~~anc,rcul~ apresenta uma dupla interpretaçao. ~ - -
. ..Cl Pela resposta do general n . ça eSfeJa muito apertada e possa prejudicar a circulação de sangue no local. 
( aJ' A palavra •círculoçao• ' d O ultimo qua~rinho, fica evidente que ele está se referindo à sua liberdade. ' -
é ) Na tmnha a palavra •
0
"
1
riª8
1 
~!5 .ocorrências ~ter~ a mesma interpretação. ..___ 
• cu a._..,.o toma-se pohssêm,ca. 
Qu"tao e· A subjetfvtd d .,.,. lnutgf;..çlo; •• ateu! • pode Hr lmpllclta ou explicita: algumas imageM concretas alo aJ>.l_'.Nlldid_g__ 
ref•r•ncfa, a ttrfnha 
6 
um .~,::: ::~mento. Desse modo, por melo da comparação de dlfe.&tllN nlvels de 
{:; http;l/www2 uol com.br/niqueV 
~ 
Metonímia. 
SfmHe. X 
Sinédoque . 
.. D) Prosopopeia 
J!1" Catacrese. 
QuMtlo 7: Em uma cena de batixado católico: 
~--· . . ~. 
1. O batismo 86 ocorre quando o padre pronuncia a frase: "Eu te batiZo·. 
li. Quando o padre daz "Eu o batizo.·, não é verdadeiro nem falso, simplesmente ocone a ação (ato) de batizar. 
Ili. •eu te batizo· é uma declaração perfonnativa. pois ao dizê-la o padre faz algo, uma performance (atuação), a 
q&,a.l ocorre quando a deàaraçAo é pronunciada. 
AaalM• • altem•tlv• correta: 
X A)~ a I -.é com,ta. ~ a II estâ correta. 
Apt,na a m est11 correta. 
Apt,181 • " • Ili 8ltlO corretas, 
ifódll • aftffllativ• estio corretas 
1: OadN oe ._ grupoe A• 8: 
A-Fruta· 
B o· · l'Ylaçã. banana 1a 
- inossauro: C8l6fise • . ranja, PêSSego 
, dtplodoco ti 
tridique o tip0 de , ranossauro, camptossauro. 
'8hlçlo •trnanQca 
A) Sinonfmia . entre aa pafavras: 
Antontm. , P0~s os tipos de fruta . 
iP8fon1ia•:'5 os tip0s de dino têm senbdos semelhantes. 
iponf ~ , ~is os termos '"fru ss:1°~ !êm sentidos opostos. 
E) Polissa rn,~. po,s o termo Qfruta• é ta e dmossauro· são genéricos. 
rnea, P<>is a palavra .di uma ~aJavra e~pecifica. 
Q nossauro tem rna,s de um sentido. 
uestões discursivas 
Qu"tio 1: U 111 homem está na cadela e a Informação é dada: 
[P18So Vi~ ~cusado <Je matar empresário. 
É t>Ossivel claasific f . ar a rase como ambfgua, pois vemos does sentidos claros. 
1 · Explique os dois sentidos. 
11 · Desfaça a ambiguidade. 
~ li. A ambiguidade nessa construção pode ser classificada como um recurso de construção ou problema de 
~ nstrução? Por quê? 
Questlo 2: A semãntlca lexical é uma das muitas vertentes relativas aos estudos eemlnticos. Ena teoria 
faz parte da semlntica estruturalista que, assim como Saussure, se preocupa com a linguagem e nlo com aa 
coisas (mundo real). Na semlntica lexical, as palavras são definidas umas em relação àa outras. Diante da 
relaçlo entre a Linguistica de Saussure e a Semântica, descreva a metodologia da Semlntlca Lexical. que 
estuda o significado das palavras. 
--.---~--------- ----------------------------------·--------- ·~---------------------..... ----- - ---------. 
Questões de múltipla escolha 
Disciplina . 626360 - Sernantica e Pragmátlea 
Questão 1 : Na semântica fonmlf, há as palavrns que carregam aignttlcação semàntic a e aa palavras de 
. ncionalidade, de relação. Para tanto, o verbo estou no texto 6 considerado: 
!
~ ESTOU 1=i2,1r~'1/ ' l 
. ? o tní!J l7f'tf~ ,Á}' J-
- !' -, -._ - ":A'_ I / 
· i l ' . , \ 
. . l__:.. ,..._ 
1 , , 
1 
r 
. r I i 
isponlvel em: http://depositodocalvin.blogspot.com/. 
A}-,i.exema 
8) <Bramema. 
C) Gramática. 
D) Iconografia. 
E) Imagético. 
Questão 2: - Reconheça, dentre as frases a seguir, aquela que contém no par destacado um exemplo de 
polissemia: 
A) O romance cujo fim é instantâneo ou indolor não é romance. 
8) Os verdadeiros versos não são para embalar, mas para abalar. 
__ C) A roupa de quem está no xadrez não devia ser listrada , mas xadrez. 
~ de onde for para fazer o ~ do meu amor. 
E) A alma de outrem é outro universo. 
Questão 3:\ Dados os dois grupos A e B: 
A - Fruta: maçã, banana, laranja, pêssego. 
B - Dinossauro: celófise, diplodoco, tiranossauro, camptossauro. 
u,dlq~ o tipo CM m,ç,lio Hm,nttc,a emr. • pt,law,a• ~ 
A) Sinonrm,:i. poi, oe liJ)09 <10 fruta tôm tentldoa ~1"1Cll1ar,t03 
tf) Antooimia, l)OiS 01 bf'k)I tio dinossauro têm ~Mtdo& opontos 
~·~ Hiper()nlmia po~ oe tom-.01 •m.,t.t• e ·w~um· s4ó gunbrlcO'l 
O) Hiponlmúl, ,:,<,1$ o tw'nO ' fMti" e uma pnluvro •r.pot tti.. , 
E) PQlj~~, pom e pat,Mo •o,~ro· tom rooia do urn C1Ct1titfo 
Qu.,t4o •~ Um ,.i.tórto da A .. octaçlO Naçfonal dtt Jomatl tAkJ) Nvttou que, noa <.t ttftn• dozt melel .. , 
foram NIS)letTadoll no 8,uU 31 cnoe. • vtolaçto • Uberdade de lmP'"I• DutN, de%••• 0 
âeone.nt• <ta Hntenç• Jook:lat • em g•raf, prof•rtd• po, Jult• de prífM1ra ln1tlncia. H .... -ument0 do 
t.~, o pronon~ demon•tralivo dMtlndo " ,.,.,. a: 
A)RC!OtOôot 
B) Jomn1s 
C)MeGCS 
'1)}Casos 
E)Atent'adoli 
OuettJo 5: Seu raeioclnlo baHI•••• contudo, numa ""ª CC>mpar'açlo. Pr1rnítlrament9, pofqUe • atocaçlo 
de novos recutaos nada tem a ver, em principio, com o Impacto tecnológico. o avanço deete ftlo acarreta 
necessariamente Impacto positivo daquela. Na frawe fina l, os pronome. demonstratfvoe exercem funçlo~ 
A') Anarôrica e catáfõnca, respectivamente. 
~ Catafônea e anafõnca, respectivamente. 
e3- Dêiooa, ambQs >( 
~) Anafórica, ambos. 
E') Catafônca, ambos 
Questão 6! Em "O Sol nasce pra todos", teffl08 um exemplo de: 
A) Conotação 
~ Denotaçao. 
C) Metonlmia. 
D) Assonância. 
E) Aliteração. 
Questão 7: Em uma cena de batizado católico: 
1. O batismo só ocorre quando o padre pronuncia a frase: •Eu te batizo•. 
li. Quando o padre diz ªEu o batizo:, não é verdadeiro nem falso, simplesmente ocorre a ação (ato) de batizar. 
Ili. "Eu te batizoª é uma declaração perfonnativa, pois ao dizê-la o padre faz algo, uma perfonnance (atuação), a 
qual ocorre quando a declaração é pronunciada . 
• Assinale a alternativa correta: 
A) Apenas a I está correta. 
B} Apenas a li está correta. 
C) Apenas a fll está corre.ta . 
.. D) Apenas a li e Ili estão corretas. 
~ Todas as afirmativas estao corretas. 
~~Leia o trecho que segue. 
-searte apresenta uma nova visão sobre a força locudonária, chtlnglmdo-a em cinco calegarias, que slo: 
Aaurtlwoa ou resnsentativos: mostram a crença do locutor q-.., • verdade de Ulll8 poposiçio. 
afirmar, HNVerar. clzer, Diretiv0tt: têm como objetivo fazer que o ouvinte faça algo· ordenar, peltr, 
mandar, Compronlialwoa OU COlfflHÍVOI: COfllPl'Offl8l• G IDculDf' CDffl 111118 IÇlo futln: p,offlllar. 
panll. Expntlaivol: esses expressam os •••••w COlnO' delculpef, agradlcer, dllr bola vindas; 
Decllfdvos: pn,dllzem uma situação ftl8ma nava: batim, demllr, candlnll" 
Denn • propoa~ 1 Ngllir, qual dllla 6 to1np;N l11k■? 
'A,Atttanhl vamos ao cinema. 
§.( O teu cabelo é bonito. 
'"~) Jleda~s casados 
bn'Ae traz urn sandulche. 
E) O çasting correu muito bem 
Questões discursivas 
Questão 1: Um homem está na cadeia e a lnformac;ão 6 dada: 
( Pire.se vij;a acusado de rnatar em:p .. esário 
É poufvel classificar a frase como arnbigua, pota vemos dois sentidoa claros. 
1. Expf ,que os dois sentidos. 
l 
lf. Desfaça a ~ukfade. 
Ut A ambtguadade nessa construção pode ser classificada como um recurso de construção ou problema de 
construção? Por quê7 
Questão 2: Em manuais de redação, a recomendação é evitar as express6es seguintes: 
... abertura ,nau ,ar· •,:erteza absoluta•; · convtver ·unto•.• tane amento para o futuro·: ~re tir outra vez· .. 
ldentif,que o recurso estiJistlco empregado na••~ e, depois, explique em que consiate o recur&0 
ídentif.1cado. 
1 .. - 1