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Unidade II – Abordagem Clássica – TGA Profª Katia Ramos EXERCÍCIOS DE REVISÃO 2 1. Um dos objetivos da Teoria da Administração Científica consistia em buscar a melhoria da eficiência da produção a fim de que as empresas obtivessem mais lucros. Para atender esse objetivo, qual das alternativas abaixo mais se aplica ao que pode ser considerado como base dessa teoria: A) A filosofia da produção em massa e dos preços baixos. B) A análise do tempo e dos movimentos que cada trabalhador gastava para executar uma determinada tarefa. C) A ênfase junto aos supervisores para que praticassem uma atitude otimista a respeito da natureza humana D) A separação do processo administrativo em áreas interdependentes de responsabilidades/ funções. E) Taylor defendia a ênfase na adoção de métodos racionais padronizados e ênfase na estrutura como um todo. 2. As funções da empresa para Fayol são: ( ) Administrativas, Planejamento, Organização, Direção e Controle ( ) Prever, Organizar, Comandar, Coordenar e Controlar ( ) Administrativas, Técnicas, Comerciais, Financeira, Contábeis e Segurança ( ) Administrativas, Planejamento, Execução e Controle. ( ) Planejar, organizar, dirigir e controlar. 3. Relacione a segunda coluna de acordo com a primeira: 1 - Frederick W. Taylor ( ) Ênfase nas pessoas 2 - Experiência de Hawthorne ( ) Foco nos desvios dos padrões normais. 3 - Homem Social ( ) Princípios da Administração Científica. 4 - Abordagem Humanística ( ) Teoria das Relações Humanas. 5 - Henry Ford ( ) Divisão do trabalho organizacional. 6 - Teoria Clássica ( ) É motivado por recompensas não materiais. 7 - Princípio da Exceção ( ) Produção em série, linha de montagem. 8- ORT ( ) Busca da eficiência a partir da estrutura. 4- Na Teoria Clássica de Administração, a organização se caracteriza pela distribuição, entre indivíduos ou grupos de indivíduos, de uma tarefa total de modo que cada um deles assuma uma parte específica. A conseqüência dessa divisão chama-se: ( ) poder. ( ) especialização. ( ) execução. ( ) criação. ( ) composição. 5- Em sua proposta de organização racional do trabalho, Frederick W. Taylor buscava: ( ) Dar liberdade ao operário, evitando impor-lhe instruções técnicas. ( ) Eliminar todo e qualquer desperdício de esforço humano. ( ) Atender às necessidades psicossociais do empregado. ( ) Estimular ao máximo a participação do empregado, criando centros sociais de empregados. ( ) Atribuir ao operário a tarefas mais fácil possível, para aumentar o seu grau de satisfação. 6. A respeito das escolas da Administração, classifique as proposições abaixo como (V) verdadeiras, ou (F) falsas: ( ) Para a Teoria Clássica, a estrutura organizacional é analisada de cima para baixo (da direção para a execução) e do todo para as partes, ao contrário da Administração Científica. ( ) A Administração é importante em qualquer escala de utilização de recursos para realizar objetivos: individual, familiar, grupal, organizacional ou social. ( ) A Escola Clássica propõe o aumento da produtividade da empresa por meio de ações normativistas. A característica principal desta corrente da Administração a ênfase nas gerências. ( ) Taylor defendia a ênfase na adoção de métodos racionais padronizados e ênfase na estrutura como um todo. 7 - Levando em conta os Princípios da Teoria Clássica da Administração, segundo Fayol, numere a segunda coluna de acordo com a primeira: (1,0) (A) Divisão do trabalho (B) Disciplina: (C) Unidade de comando (D) Ordem (E) Centralização ( ) Cada empregado deve receber ordens de apenas um superior. É o princípio da autoridade única. ( ) Depende da obediência, aplicação, energia, comportamento e respeito aos acordos estabelecidos. ( ) Um lugar para cada coisa e cada coisa em seu lugar. É a ordem material e humana. ( ) Formação de grupos e especialização dos indivíduos em suas tarefas para aumentar a eficiência do trabalho. ( ) Concentração da autoridade no topo da hierarquia da organização. 8 - A Escola Clássica da Administração é formada basicamente pelas idéias de três grandes personalidades: Frederick Taylor e Henry Ford, Henri Fayol. Cite uma forte característica das idéias de cada um destes pensadores. 9- Explique o conceito de Homo economicus para a abordagem clássica? 10 – Em que consistia a ORT?
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