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SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS E NATURAIS FACULDADE DE QUÍMICA CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA PROF: JOSÉ CIRIACO PINHEIRO DISCIPLINA: INSTRUMENTAÇÃO PARA O ENSINO DA QUÍMICA Discentes: Projeto de Elaboração de um Laboratório de Química Bujaru 2020 Cássio Cristino Oliveira de Jesus Ivanilce Conceição Silva Jairo Nunes Moraes Raquel Santos Cruz Meciele Silva Alves SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS E NATURAIS FACULDADE DE QUÍMICA CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA PROF: JOSÉ CIRIACO PINHEIRO DISCIPLINA: INSTRUMENTAÇÃO PARA O ENSINO DA QUÍMICA Projeto de Elaboração de um Laboratório de Química Projeto apresentado como requisito para a avaliação da Disciplina Instrumentação para o ensino da Química, ministrada pelo Professor Jorge Trindade. Bujaru 2020 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.......................................................................................................................4 2 OBJETIVO...............................................................................................................................4 3 NORMAS DE SEGURANÇA NO LABORATÓRIO............................................................5 3.1 PROCEDIMENTOS DE PRIMEIROS SOCORROS NO LABORATÓRIO......................5 3.2 FERIMENTO COM MATERIAL PERFURO-CORTANTE E FRATURAS.....................6 3.3 INTOXICAÇÃO POR GASES OU VAPORES..................................................................6 3.4 INGESTÃO DE AGENTES QUÍMICOS............................................................................6 4 MEMORIAL DESCRITIVO...................................................................................................7 5 CONCLUSÃO.........................................................................................................................9 6 REFERÊNCIAS BIOGRAFICAS.........................................................................................10 Introdução A montagem do laboratório de ensino é uma parte delicada do processo, pois exige todo cuidado e atenção desde a construção do prédio, que precisa ser fiscalizada para obedecer todas as normas de segurança até a instalação de iluminação. Sendo assim, algumas escolas dificilmente utilizam laboratórios para as aulas pois há gastos altamente precisos para que o mesmo funcione de acordo com as normas e isso faz com que sejam utilizados em alguns casos, laboratórios antigos que não estão de acordo com normas atuais de funcionamento e isso é um obstáculo enfrentado. Existem algumas orientações neste guia que usam como base as Normas Regulamentadoras ( NR,s ) do ministério do trabalho e emprego, aprovados pela pastaria nº3.214, de 08 de junho de 1978 e Normas ( NBRs), da Associação Brasileira de Normas Técnicas ( ABNT ). Objetivo O objetivo do referente projeto é instruir as escolas em como montar e efetuar as instalações de um laboratório de forma segura, para que sejam utilizadas nas aulas práticas de química. 4 Tabela Materiais Convencionais Material Adaptado Vidro de Relógio Pires Bécker Copos de Vidro Espátula Colheres de Alumínio Fenolftaleína Extrato de Repolho Roxo Normas de Segurança no Laboratório Não fume nas dependências do laboratório. Não pipete nenhum tipo de produto tóxico sem a boca use pipetas automáticas ou peras de aspirações. Não use bebidas alcoólicas durante o serviço. Use sempre avental ( Jaleco ) abotoado. Use calçados fechados, de couro ou similar. Use óculos de segurança nos laboratórios onde for obrigatório. Não leve as mãos à boca ou aos olhos quando manipular produtos químicos. Não se alimente na sala do laboratório. Rotule imediatamente todo e qualquer preparado, reagente ou solução. Limpe imediatamente todo e qualquer derramamento de produto e reagente. Em caso de derramamento de produto inflamável: Interrompa o trabalho. Avise as pessoas próximas sobre o ocorrido. Solicite ou efetue a limpeza imediatamente. Alerte o responsável pelo laboratório. Verifique e corrija o problema. Procedimento de primeiros socorros no laboratório Queimaduras: 1º Grau: Usar água em abundância para resfriar o local, fazer isso em água corrente, um recipiente com água fria ou compressas úmidas. Não use gelo. Depois de cindo minutos, quando a vítima não sentir dor, secar o local, sem esfregar. Com cuidado fazer um curativo com uma compressa limpa mas sem 5 apertar. Após isso recomenda-se beber bastante água e tomar remédio que combata a dor. 2º Grau: Usar água abundante para resfriar o local, fazer isso em água corrente. Não usar gelo depois de cinco minutos, quando a última estiver com menos dor, secar o local sem esfregar e com cuidado fazer curativo. 3º Grau: Queimaduras graves de aparência escura ( carbonizada ) ou esbranquiçada. Retire todos acessórios e roupas, porque a área atingida irá inchar. É necessário resfriar o local. Fazer isso com compressas úmidas e não usar gelo. Feridas em mãos e pés, evite fazer curativos, pois os dedos podem grudar um aos outros. Não oferecer medicamento ou alimento, pois a vítima pode precisar de anestesia. Obs: Se a roupa estiver colada à área queimada não mexer. Ferimento com material perfuro-cortante e fraturas Estancamento de hemorragia pode ser feito aplicando-se uma compressa ao ferimento com pressão direta. Se for possível, o local afetado deve ser elevado até que controle a hemorragia. Em caso de corte leve, a hemorragia não é grande. Assim, deve remover todo material estranho presente no ferimento; lavando-o com sabão e água corrente e limpa. A seguir, aplicar antisséptico em todo ferimento até 2cm da pele ao redor. Não deve-se remover material estranho que estejam muito profundo no ferimento. Os ossos fraturados devem ser mantido imóveis, assim como as juntas adjacentes. Intoxicação por gases ou vapores Remover a vítima do local para outro local arejado e afrouxar as vestes, principalmente ao pescoço. Manter o acidentado deitado e moderadamente aquecido. Praticar respiração boca a boca, a não ser que se trate de substâncias do tipo claro, SO2, inalado para os pulmões. Aplicar ressuscitação cardiorrespiratório, se necessário. Solicitar assistência médica. Ingestão de agentes químicos Primeiramente em certas soluções, deve-se induzir o vômito. A melhor maneira é excitação mecânica da garganta. Conservar o copo aquecido pela aplicação de cobertores. Guardar o tóxico suspeito no recipiente original e colocar qualquer material vomitado num recipiente limpo. Levar os materiais com o paciente para possível identificação. Obs: O vômito não deve ser induzido se a substância for cáustica ou derivada de petróleo. 6 No laboratório deve conter: Ácido fraco ( CH3COO4 ) – Acidentes com base Base fraca ( NaHCO3 ) – Acidentes com ácido Picrato ( C6H2(NO2)3Na ) – Queimaduras Ácido Bórico ( H3BO4 ) – Acidentes com os olhos Mercúrio Cromo Algodão / Esparadrapo / Gaze Memorial Descritivo Laboratório de química é um local construído com a finalidade de se realizar experimentos. Para que as reações químicas ocorram com sucesso é preciso que o laboratório ofereça equipamentos de segurança necessários. I. Laboratório Discriminação Quantidade Largura Altura Área Área total 01 12m 20m/Comprimento 12x20m2 Capacidade de Pessoas 20 - - - Janela 03 2,40m 1,20m 2,88m2 Pia 02 50cm 1m 0,5m2 Porta deEntrada 01 1,20m 2,10m 2,52m2 Saída de Emer. 01 1,20m 2,10m 2,52m2 Balcão 01 88cm 1,20m 1,05m2 Chuveiro de Emer. 01 1m 2,10m 2,10m2 Banheiro 01 1,50m 2,40m 3,60m2 II. Equipamentos de laboratório Em um laboratório de química são necessários equipamentos esféricos para efetuar suas atividades. 7 Nome Quant. Função Autoclave 01 Utilizado para esterilizar materiais e utensílios. Capela 01 Utilizado para proteção coletiva de gases e vapores dos reagentes químicos. Agitador 02 Utilizado quando se deseja solubilizar uma reação. Balança de precisão 02 Utilizado para pesagem de compostos. Destilador de água 01 Utilizado para purificação da água. Dessecador 01 Utilizados para secagem de determinados materiais. Tela de amianto 03 Utilizado para distribuir o calor no aquecimento. Bico de Bunsen 03 Utilizado para aquecer solução em laboratórios. Tripé 03 Utilizado para fixar o fundo do recipiente na hora do aquecimento da solução. Pinça de madeira 02 Utilizado para manipular materiais sem o contato manual. Pinça de metal 02 Utilizado para manipular materiais sem o contato manual. Armário de ferro 02 Utilizado para o armazenamento de equipamentos e reagentes. Pera 02 Utilizado para sugar produtos químicos. III. Vidrarias de laboratório Esses materiais são feitos de vidro cristal ou temperado e podem variar de tamanho, capacidade suportada e função. Conjunto de Vidrarias Nome Função Balão de fundo chato Utilizado para o preparo de soluções. Balão de destilação Utilizado para o aquecimento de mistura. Balão de volumétrico Utilizado para o preparo de soluções. Erlenmeyer Utilizado para preparo e armazenamento de soluções. Tubo de ensaio Utilizado para reagentes em pequena quantidade. Bureta Utilizado para titulação e medir o volume líquido. Bastão de vidro Utilizado para homogeneizar ou agitar soluções. Becker Utilizado para medir o volume do líquido. Funil de vidro Utilizado para transferência de substancias de um recipiente para outra. Pipeta graduada A pipeta graduada é um instrumento em vidro que permite a medição e transferência de ( alíquotas ) volumes variáveis de líquidos. 8 Conclusão Edificar um laboratório necessita de conhecimento dos laboratórios e seus derivados, além de responsabilidade e seriedade. Possuir o conhecimento dos elementos utilizados é de extrema importância para a saúde de todos que estão no laboratório. O uso de Epis também é necessários para evitar acidentes. O espaço físico precisa conter extintores de incêndios para diversos tipos de origem. Tudo precisa ser explicado para as pessoas que utilizarão o espaço do laboratório e deixá-las conscientes dos sérios riscos que a desobediências podem provocar. 9 R696f BASTOS, Antonio Claudio L. Moreira Química Geral Profº. Antonio Claudio L. Moreira Bastos/ Profº. Elizabeth Maria Soares Rodrigues Belém, 2007. 412f. Coordenador: Profº. Antonio Claudio L. Moreira Bastos. ISBN 85-247-0413-0 10
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