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AV2_ G UNI DHS 1 - Desenvolvimento Humano e Social

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15/11/2019 AV2: G.UNI.DHS.1 - Desenvolvimento Humano e Social
https://newtonpaiva.instructure.com/courses/3978/quizzes/9243 1/12
AV2
Vencimento 17 nov em 23:59 Pontos 25 perguntas 10
Disponível 11 nov em 0:00 - 17 nov em 23:59 7 dias Limite de tempo 120 minutos
Tentativas permitidas 2
Instruções
Histórico de tentativas
Tentativa Hora Pontuação
MAIS RECENTE Tentativa 1 63 minutos 20 de 25
 As respostas corretas estarão disponíveis em 18 nov em 0:00.
Pontuação desta tentativa: 20 de 25
Enviado 15 nov em 11:11
Esta tentativa levou 63 minutos.
Leia com atenção as orientações abaixo antes de iniciar esta prova:
Serão permitidas duas tentativas para realizar esta avaliação, prevalecendo a maior nota.
Programe-se para realizar suas avaliações com tranquilidade, pois você terá 120 minutos
cronometrados (por tentativa) para conclusão e envio das respostas.
Ao iniciar a avaliação o cronômetro não para, independentemente da plataforma estar aberta ou não;
Durante a realização da prova:
Será exibido uma questão por vez, podendo “Avançar” ou “Voltar” quando necessário dentro do
período da tentativa;
A tentativa somente será contabilizada após clicar no botão “Enviar”.
Fazer o teste novamente
2,5 / 2,5 ptsPergunta 1
A globalização do capitalismo implica sempre e necessariamente o
desenvolvimento desigual, combinado e contraditório.
I. Desigual devido aos desníveis e às irregularidades na
realização das forças produtivas e das relações de produção.
Combinado por conta das desigualdades de todos os tipos e das
contradições também múltiplas. Contraditório
PORQUE
https://newtonpaiva.instructure.com/courses/3978/quizzes/9243/history?version=1
https://newtonpaiva.instructure.com/courses/3978/quizzes/9243/take?user_id=10059
15/11/2019 AV2: G.UNI.DHS.1 - Desenvolvimento Humano e Social
https://newtonpaiva.instructure.com/courses/3978/quizzes/9243 2/12
II. leva consigo tensões e atritos entre os subsistemas
econômicos nacionais e regionais, enquanto províncias do
sistema econômico global.
A respeito das asserções I e II, assinale a opção correta.
 A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa
correta da I.
 A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. 
 As asserções I e II são proposições falsas. 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma
justificativa correta da I.
A alternativa contempla que as proposições são verdadeiras o que
confere sobre as questões do desenvolvimento desigual, combinado
e contraditório. O debate tem contribuição na unidade com o autor
Ianni, com parte dos textos de “As ciências sociais na época da
globalização” e “Globalização: novo paradigma das ciências sociais.”
A proposição II também é uma justificativa correta da I no que tange
ao desenvolvimento contraditório. A questão está representada na
unidade 4, no tópico “4.1 O processo de globalização”.
2,5 / 2,5 ptsPergunta 2
Considere o seguinte trecho:
A sociedade do consumo é consequência direta do desenvolvimento
industrial e do processo de globalização do capitalismo. Ela é marcada,
portanto, pela necessidade e pelo consumo excessivo de mercadorias e
demais serviços. Assim, caracteriza-se pelo condicionamento da opinião
pública, pela passividade do consumidor e pela uniformização dos gostos.
Com base no contexto apresentado, marque (V) para verdadeiro ou (F) para
falso nas seguintes afirmações:
15/11/2019 AV2: G.UNI.DHS.1 - Desenvolvimento Humano e Social
https://newtonpaiva.instructure.com/courses/3978/quizzes/9243 3/12
( ) A massa social corresponde a um conjunto indistinto de indivíduos que
são tratados como potenciais consumidores. 
( ) A massa social corresponde a uma população heterogênea, mas que se
homogeneíza aos olhos das instituições sociais.
( ) A dominação e a opressão exercidas pelas estruturas sociais se dão a
partir de uma ideologia que é potencializada pelas ações publicitárias e
pelos bens culturais para consumo de massa.
Assinale a alternativa que corresponde à sequência correta de marcações:
 F – V – F. 
 V – F – F.
 V – V – V. 
 F – F – V. 
 V – F – V. 
Do processo de formação e de influência nasce o que podemos
caracterizar como a massa social contemporânea. A massa social
corresponde a uma população heterogênea, mas que se
homogeneíza aos olhos das instituições sociais. Ou seja, a massa
social corresponde a um conjunto indistinto de indivíduos que são
tratados como potenciais consumidores. A dominação e a opressão
exercidas pelas estruturas sociais se dão a partir de uma ideologia
que é potencializada pelas ações publicitárias e pelos bens culturais
para consumo de massa. Assim, os estímulos que os seres humanos
recebem lentamente vão se transformar em valores que, ao
revelarem-se no corpo social, serão percebidos como verdadeiros e
inabaláveis. Para Adorno e Horkheimer (1985), esses estímulos
fazem parte de uma estrutura psicológica maliciosamente projetada
para manter os seres humanos em estado de submissão.
0 / 2,5 ptsPergunta 3IncorretoIncorreto
Leia o seguinte trecho:
15/11/2019 AV2: G.UNI.DHS.1 - Desenvolvimento Humano e Social
https://newtonpaiva.instructure.com/courses/3978/quizzes/9243 4/12
A globalização encontra-se em um estágio avançado de seu próprio
desenvolvimento. Apesar das visões contrastantes sobre o seu legado e do
aumento significativo da produção total de bens e serviços, não é possível
afirmar que esse aumento promoveu melhorias qualitativas na vida das
populações envolvidas nesse processo.
Nesse contexto, leia e analise as afirmações abaixo:
I – A globalização não ocorre da mesma maneira entre nações, países e
culturas distintas. Pelo contrário, o processo que temos vivenciado
ultimamente pauta-se muito mais pela exportação de um modo de
relacionar-se com o mundo – notadamente, o modo de vida característico
das sociedades ocidentais.
II – A globalização apresenta-se como um fenômeno no qual culturas e
sociedades se influenciam e deixam-se influenciar culturalmente. Ela parece
ser a grande responsável por desmantelar os modos de vida tradicionais de
várias partes do mundo em crescimento.
III – As nações mais ricas são as principais beneficiárias do fenômeno da
globalização, pois, ao tratarem de expandir seus modos de vida, expandem
também os mercados consumidores de suas principais empresas.
Assinale a alternativa que indica quais das afirmações apresentadas estão
corretas:
 Apenas as afirmações I e III estão corretas. 
 
Apenas a afirmação II está correta.
 
 As afirmações I, II e III estão corretas.
 Apenas as afirmações II e III estão corretas.
 Apenas as afirmações I e II estão corretas.
0 / 2,5 ptsPergunta 4IncorretoIncorreto
Sobre alguns aspectos da globalização, analise:
I. O fenômeno proporcionou uma grande transformação técnico-
científica e, por isso, ganhou ares de revolução.
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https://newtonpaiva.instructure.com/courses/3978/quizzes/9243 5/12
II. A transformação gerada foi responsável por tornar produtos
como computadores pessoais e smartphones, entre outros,
acessíveis à grande parcela da população mundial.
III. A globalização ocorre da mesma maneira entre nações,
países e culturas distintas.
IV. Longe de apresentar-se como um fenômeno de mão dupla,
em que culturas e sociedades influenciam-se e deixam-se
influenciar livremente, a globalização parece ser a grande
responsável por desmantelar os modos de vida tradicionais de
várias partes do mundo em crescimento.
Estão corretas as asserções:
 Somente a IV. 
 I, III e IV. 
 Somente a I. 
 I, II e IV. 
 II, III e IV. 
2,5 / 2,5 ptsPergunta 5
O debate acerca das estruturas sociais e as organizações ou sistemas
sociais está inserido no interior de um debate sociológico entre a Escola
Estruturalista e a Escola Pós-Estruturalista.
Considere abaixo as assertivas e assinale a alternativa que contêm as
corretas.I. A Escola Estruturalista possui como um de seus principais
precursores o sociólogo Émile Durkheim e a Escola Pós-
Estruturalista tem como representantes Anthony Giddens e
Norbert Elias.
II. Os estruturalistas defendem que a estrutura social é
responsável única e exclusivamente por agir coercitivamente
sobre as liberdades ou vontades individuais.
III. A escola pós-estruturalista concorda sobre o papel coercitivo
das estruturas, mas entende que não é sua única contribuição no
processo de desenvolvimento social, tendo em vista que, para
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além da coerção, as estruturas sociais agem como facilitadores
no processo de expansão das relações sociais e do próprio
indivíduo.
IV. As correntes discordam que a estrutura social é caracterizada
pela sua resistência no tempo e no espaço sem que haja
alterações ou quando ocorrem, que elas sejam mínimas.
 I, II e III. 
 II, III e IV. 
 Somente II e III. 
 Somente I. 
 I, II e IV. 
A alternativa demonstra acordo com o estudado na unidade em
relação aos pesquisadores das Escolas e os conceitos que ambas
defendem por meio das afirmativas I, II e III. Porém, há uma
incorreção em IV, que a exclui da alternativa, pois ambas as
correntes de pensamento concordam que a estrutura social é
caracterizada pela sua resistência no tempo e no espaço sem que
haja alterações ou quando ocorrem, que elas sejam mínimas. A
questão está representada na unidade 5, no tópico “5.1 Organização
Social”.
2,5 / 2,5 ptsPergunta 6
Enquanto a estrutura social tem quase que inteira influência sobre as
ferramentas que permitem a construção do indivíduo, determinando
verticalmente seus padrões institucionalizados, a organização social:
I. Abrange algo mais flexível e de um lugar que permite, em certa
medida, dar voz ao indivíduo e suas vontades.
II. Tem significativo efeito sobre o coletivo por desencadear
processos de luta que promovem mais facilmente alterações em
sua ordem.
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III. É algo mais passível de mudança a partir das individualidades
quando comparada às estruturas.
IV. Está afastada dos ininterruptos conflitos sociais
condicionantes para movimentos sociais de grupos não
majoritários.
 
Estão corretas as asserções:
 Somente I e III. 
 Somente I. 
 I, II e III. 
 II, III e IV. 
 I, III e IV. 
A alternativa confere correção aos conteúdos das afirmativas I, II e III
de acordo com o estudado na unidade sobre a organização social,
sua flexibilidade, o efeito sobre o coletivo e a proximidade com
aceitação de mudanças. A alternativa elimina a asserção IV, pois a
organização social, ao contrário, está ligada aos ininterruptos
conflitos sociais condicionantes para movimentos sociais de grupos
não majoritários, demonstrando o ouvir das vontades individuais
frente às imposições do coletivo. A questão está representada na
unidade 5, no tópico “5.1 Organização Social”.
2,5 / 2,5 ptsPergunta 7
Leia a citação a seguir:
“A minúcia de regulamentos, o olhar esmiuçante das inspeções, o controle
das mínimas parcelas da vida e do corpo padrão, em breve, no quadro da
escola, do quartel, do hospital ou da oficina, um conteúdo laicizado, uma
racionalidade econômica ou técnica a esse calculo místico do infinito e do
infinito.” (Foucault, 2008, p. 121).
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Independentemente da corrente do pensamento sociológico, é possível
definir a categoria do controle social enquanto um conjunto de mecanismos
internos e externos de diversos grupos sociais ou da própria sociedade que
são utilizados para garantir a conformidade do comportamento dos
indivíduos aos padrões socialmente condicionados. Sobre os mecanismos
de controle social internos e externos, é correto afirmar que:
 
As formas de controle social externo atuam quando o sujeito não age com
disposição de se desenvolver nas relações sociais em conformidade com o
coletivo. O controle social interno consiste nos mecanismos em que a
sociedade consegue internalizar as regras, parâmetros e limites da
convivência social.
 
A escola nada tem a ver com formas de controle social interno, pois age através de
um processo coercitivo externo, adestrando o indivíduo aos padrões coletivos.
 
As formas de controle social são legitimadas única e exclusivamente pelo Estado,
não havendo quaisquer outras forças coercitivas para o exercício pleno de liberdade
individual.
 
A polícia é um mecanismo de controle social interno e que age pacificamente no
processo de internalização das regras sociais, não havendo quaisquer
necessidades de medidas de força para que o indivíduo se conforme à sociedade.
 
O indivíduo, no gozo do direito à liberdade e ao desenvolvimento do seu “eu”, não
sofre quaisquer sanções punitivas ou opressoras quando do exercício de sua
vontade, independente das regras sociais coletivas.
As ações de controle social podem atuar com dupla funcionalidade.
Do mesmo modo que agem coercitivamente sobre o desenvolvimento
individual do sujeito, também se apresentam como um facilitador e
assegurador para que o indivíduo possa escolher e transitar no
exercício de sua liberdade com balizas que lhe dão segurança.
2,5 / 2,5 ptsPergunta 8
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Leia o seguinte trecho:
Max Weber (1864-1920) foi um pensador alemão que nasceu em uma
influente família judia e, por isso, obteve notória formação acadêmica.
Escreveu sobre diversos temas relevantes para as investigações
sociológicas, ressaltando sua conexão com várias outras áreas do saber,
tais como Economia, Direito, Filosofia e Religião.
Com base no trecho apresentado, analise as afirmativas a seguir e marque
(V) para verdadeiro ou (F) para falso:
( ) I – Weber relaciona as regiões em que predomina a ética protestante,
representando os países ou estados onde o capitalismo encontra-se em
melhor condição de desenvolvimento
( ) II – A perspectiva weberiana localiza o conceito de classe social no
campo econômico, apontando que ele remete diretamente à renda dos
indivíduos e suas implicações.
( ) III – Segundo Weber, podemos classificar as estratificações sociais de
duas maneiras fundamentais: as fechadas, em que não existe mobilidade
social e as posições são definidas a partir da origem dos indivíduos; e as
abertas, que permitem a mobilidade social e em que as posições sociais são
definidas a partir da riqueza.
( ) IV – A sociedade indiana, conhecida como sociedade de castas, permite
mobilidade entre os estratos sociais representados pelas próprias castas.
Dessa forma, é possível dizer que se trata de uma sociedade de
estratificação aberta.
Assinale a alternativa que corresponde à sequência correta de marcações:
 V – V – F – F. 
 V – V – V – F.
 F – F – V – F.
 F – V – V – V. 
 V – V – V – V.
15/11/2019 AV2: G.UNI.DHS.1 - Desenvolvimento Humano e Social
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Weber preocupou-se com o desenvolvimento do capitalismo e com a
maneira como a sociedade moderna estava organizada em
comparação a outras sociedades, por vezes mais antigas. Sua
investigação recai, portanto, sobre a ação social e a abrangência de
seus significados. É nesse sentido que Weber relaciona as regiões
em que predomina a ética protestante, representando os países ou
estados onde o capitalismo encontra-se em melhor condição de
desenvolvimento (GIDDENS, 2012).
A perspectiva weberiana localiza o conceito de classe social no
campo econômico, apontando que ela remete diretamente à renda
dos indivíduos e suas implicações. De acordo com Weber (1974), a
definição de classes sociais estaria relacionada à capacidade de
consumo dos indivíduos, queentão seriam classificados de acordo
com a renda que possuem, caracterizando-se tal separação como
uma estratificação econômica.
Na visão de Weber (1974), os grupos sociais podem diferenciar-se
também a partir de outras características como educação,
comportamento, profissão, religião, vizinhança, prestígio etc. Além
disso, Weber trata de vincular estratificação social ao poder. Dessa
forma, a maneira pela qual a ordem social é estruturada influencia
diretamente na distribuição de poder econômico, por exemplo.
2,5 / 2,5 ptsPergunta 9
Karl Marx foi um pensador alemão que desenvolveu estudos clássicos que
se prestaram à estruturação da Sociologia e da Economia. Em suas obras,
foram abordados diversos assuntos tais como economia, história, política,
socialismo, dentre outros. Leia as asserções abaixo sobre Karl Marx e suas
contribuições.
I. Ele defendia que a origem das desigualdades sociais estaria na
distribuição desigual das riquezas na sociedade, originadas a
partir da posse dos meios de produção pela classe dominante, o
que afasta as classes dominadas daquela, obrigando os
trabalhadores a venderem sua força de trabalho.
II. O autor afirmava que a sociedade burguesa é a organização
histórica mais desenvolvida, mais diferenciada da produção.
III. Sua obra é considerada engajada na luta pelo socialismo e
continua repercutindo como fonte de análise para entender o
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capitalismo e suas transformações.
IV. Marx registra que há uma diferença fundamental entre a
classe dominante, a burguesia, e a classe trabalhadora, o
proletariado: enquanto a burguesia detém os meios de produção,
o proletariado possui apenas sua força de trabalho. Essa relação
encontra-se na base e funciona como alicerce do capitalismo
moderno.
Estão corretas as asserções:
 Somente a IV está correta. 
 I, III e IV estão corretas. 
 Somente a III e IV estão corretas. 
 II, III e IV estão corretas. 
 Todas estão corretas. 
A alternativa afirma que todas estão corretas de acordo com o estudo
da unidade no que confere a definição da origem das desigualdades
sociais e seus debates. Marx rapidamente percebeu o crescimento
industrial alemão do século XIX e dedicou-se à compreensão acerca
da desigualdade social e da exploração do trabalho. Marx e Engels
(1996) afirmam que sempre esteve presente na história da sociedade
uma luta de classes. Isso quer dizer que, pelos acontecimentos
históricos, como as revoluções burguesas, revela-se uma situação
em que a sociedade está dividida entre opressores e oprimidos.
A questão está representada na unidade 6, no tópico “6.1 Classe
social”.
2,5 / 2,5 ptsPergunta 10
Sobre burguesia e proletariado, analise:
I. O proletariado possui o capital, que corresponde ao
investimento necessário para manter as forças produtivas em
funcionamento.
15/11/2019 AV2: G.UNI.DHS.1 - Desenvolvimento Humano e Social
https://newtonpaiva.instructure.com/courses/3978/quizzes/9243 12/12
II. A burguesia, de sua parte, possui sua força de trabalho, de
forma que a força de trabalho humana é cooptada pela classe
dominante e trocada pelo salário.
III. O proletariado forma-se como grupo social na medida em que
vende sua força de trabalho aos burgueses para, com retorno
salarial, garantir sua existência.
IV. Duas espécies bem diferentes de possuidores de mercadorias
têm de confrontar-se e entrar em contato: de um lado, o
proprietário de dinheiro, de meios de produção e de meios de
subsistência, empenhado em aumentar a soma de valores que
possui, comprando a força de trabalho alheia; e, do outro os
trabalhadores livres, vendedores da própria força de trabalho e,
portanto, de trabalho.
Estão corretas as asserções:
 Somente III e IV. 
 Somente II e IV. 
 Somente I e III. 
 Todas estão corretas. 
 Somente I e II. 
A alternativa indica que III e IV estão corretas de acordo com o que
foi estudado na unidade sobre a burguesia e o proletariado, que
representa exatamente toda a classe trabalhadora, ou seja, que
vende sua força de trabalho. Porém, ela exclui a I e II do quadro, pois
ambas apresentam conceitos invertidos. Logo, o indicado seria que a
burguesia possui o capital, que corresponde ao investimento
necessário para manter as forças produtivas em funcionamento. Por
outro lado, o proletariado, de sua parte, possui sua força de trabalho,
de forma que a força de trabalho humana é cooptada pela classe
dominante e trocada pelo salário. A questão está representada na
unidade 6, no tópico “6.1 Classe social”.
Pontuação do teste: 20 de 25

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