QUIZ Analise multivariada de dados

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BCONCAS5DA-2001-668092 2001-ANÁLISE MULTIVARIADA DE DADOS Quiz
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Usuário SILVANO TARGINO DE LIMA
Curso 2001-ANÁLISE MULTIVARIADA DE DADOS
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Iniciado 26/05/20 07:41
Enviado 26/05/20 08:29
Data de vencimento 27/05/20 23:59
Status Completada
Resultado da tentativa 9 em 10 pontos  
Tempo decorrido 48 minutos
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários
Pergunta 1
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
A Estatística pode ser considerada uma ciência que tem como objetivo específico:
Coletar, organizar, apresentar e interpretar os dados.
Apresentar, interpretar os dados.
Coletar, organizar, apresentar e interpretar os dados.
Coletar, tabular, inferir sobre os dados.
Apresentar, interpretar os dados.
Pergunta 2
Em uma Universidade, 1000 alunos ingressaram em três áreas de estudos.
Exatas, Humanas e Biológicas. A tabela a seguir apresenta informações sobre a
área de estudo e a classe sócio econômica.
 
Área/classe Alta Média Baixa
Biológicas 169 145 73
Sala de Aula Tutoriais
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
Terminar SessãoSILVANO TARGINO DE LIMA
69
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https://www.ead.senac.br/
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https://senacsp.blackboard.com/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_210_1
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Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
Humanas 72 85 112
Exatas 120 156 68
Se um aluno que ingressou nessa Universidade for escolhido aleatoriamente, qual
a probabilidade dele ser de classe baixa, dado que estuda na área de Biológicas?
18,9%.
6,7%.
32%.
25%.
18,9%.
Pergunta 3
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
As notas finais da disciplina de Estatística de uma turma do curso de
Administração foram as seguintes:
 
8, 6, 3, 6, 7, 4, 9, 5, 6, 5, 7, 5, 6, 7, 5, 7, 7, 4, 9, 5, 6, 5, 6, 4 e 7
 
Qual a porcentagem dos alunos reprovados, considerando que para passar na
disciplina, a nota mínima é 5.
16%.
20%.
25%.
22%.
16%.
Pergunta 4
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
Os valores em ordem crescente representados abaixo referem-se ao número de
desistências solicitadas a uma companhia aérea.
 
50 54 60 65 70 x
 
78 84 89 98 100 104
 
Sabendo que a mediana é 75, determine o valor de x: 
77.
77.
1 em 1 pontos
0 em 1 pontos
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b. 
c. 
d. 
Comentário da
resposta:
75.
72.
71.
Como 75 é a mediana e a série tem um número par de
valores, teremos:
75 =(x +78)/2 então x = 150 – 78 = 72
Pergunta 5
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
Os dados a seguir representam a massa (peso), em quilogramas, de um time de
futebol infantil.
A média, mediana e moda desse time são, respectivamente:
46,5; 47; 48.
46,5; 47; 48.
45; 46; 48.
46, 46, 48.
46; 48; 48.
Pergunta 6
Resposta Selecionada: c. 
Respostas:
a. 
Uma pesquisa realizada com uma turma de primeiro semestre do curso de
administração perguntou-se se o aluno fuma ou não. O quadro a seguir mostra as
distribuição das respostas obtidas.
FUMA Frequência
Absoluta (ni)
Frequência
Relativa (fi)
Porcentagem
(%)
NÃO 26 I II
SIM III 0,35 35
Total 40 1 100
 
Os valores que faltam na tabela de distribuição, são:
14; 0,65 ; 65.
40; 0,40; 40.
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
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b. 
c. 
d. 
14; 0,55; 55.
14; 0,65 ; 65.
15; 0,75; 75.
Pergunta 7
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
Um feirante possuía 60 kg de laranjas para vender em uma manhã de domingo.
Começou a vender as frutas por R$ 3,00 o quilo e, com o passar das horas,
reduziu o preço em duas ocasiões para não haver sobras. A tabela a seguir
informa a quantidade de laranjas vendidas em cada período, bem como os
diferentes preços cobrados pelo feirante.
 
Período Preço por quilo
(em reais)
Número de quilos de
laranjas vendidos
Até as 10h 3,00 37
Das 10h às 11h 2,50 16
Das 11h às 12h 1,90 7
Naquela manhã de domingo, por quanto em média, foi vendido o quilo da laranja?
2,74.
2,74.
2,80.
3,00.
2,50.
Pergunta 8
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
De acordo com Magalhães e Lima (2000), “Entendemos a Estatística como um
conjunto de técnicas que permite, de forma sistemática, organizar, descrever, analisar
e interpretar dados oriundos de estudos ou experimentos, realizados em qualquer área
do conhecimento. Estamos denominando por dados um (ou mais) conjunto de valores,
numéricos ou não.” (MAGALHÃES, M. N.; LIMA, A.C.P.; 2000, p.1). Dentre essas
técnicas, está o cálculo das medidas de tendências central (média, mediana e moda)
que reduz o conjunto de dados para um único valor e as medidas de dispersão
(variância, desvio-padrão, coe�ciente de variação) que analisa a heterogeneidade
ou homogeneidade do conjunto dos dados em relação à média. No conjunto de dados: 4,
6, 7, 5, 6, 4, 4, 5, 6, 7, 8, 5, 6, 8, 7, 7, 7, 5, 4, 3, 5, 5, 6, 8 e 9, qual o valor da média e o
do desvio-padrão?
5,9 e 1,5.
5 e 1,0.
5,5 e 2,27.
5,9 e 1,5.
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
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Terça-feira, 26 de Maio de 2020 08h29min48s BRT
d. 5 e 2,5.
Pergunta 9
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
Cada um dos aspectos investigados numa pesquisa, os quais nos darão condições de
fazer uma análise desejada, são chamados de variável. De maneira geral, para cada
elemento investigado nesta pesquisa ou em qualquer outra, tem-se associado um
resultado correspondente à realização de uma característica. Considerando-se a
característica que chamaremos agora de variável sexo, para cada pessoa investigada,
pode-se associar uma das respostas Feminino ou Masculino. Na variável �lhos, as
possíveis respostas serão, 0, 1, 2, 3, 4 ou mais. As variáveis podem ser classificadas
em:
Quan�ta�vas e qualita�vas.
Nominal e discreta.
Quan�ta�vas e qualita�vas.
Descri�va e numérica.
Absoluto e rela�vo.
Pergunta 10
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
Ainda com a situação em que em uma Universidade, 1000 alunos ingressaram em
três áreas de estudos. Exatas, Humanas e Biológicas. A tabela a seguir apresenta
informações sobre a área de estudo e a classe sócio econômica.
 
Área/classe Alta Média Baixa
Biológicas 169 145 73
Humanas 72 85 112
Exatas 120 156 68
Se um aluno que ingressou nessa Universidade for escolhido aleatoriamente, qual
a probabilidade dele ser da classe econômica mais alta?
36,1%.
36,1%.
48,6%.
55%.
23,5%.
← OK
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
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