Aap4 - Educação e Tecnologias

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Aap4 - Educação e Tecnologias
Temendo um combate em seu território que acabasse com a comunicação e com todo o trabalho desenvolvido até então, cientistas norte-americanos colocam o plano de Licklider em prática com a ARPANET, uma rede de armazenamento de dados que inicialmente conectou algumas universidades e centros de pesquisa: as sedes da Universidade da Califórnia em Los Angeles e Santa Barbara; o Instituto de Pesquisa de Stanford e a Universidade de Utah" (KLEINA, 2011).
A citação acima relata o surgimento da internet nos Estados Unidos. Qual das alternativas abaixo está correta ao relatar, na ordem, (1) a década de sua criação; (2) o nome do conflito que gerou o temor de um combate no território norte-americano; e (3) a inovação que permitiu que as informações pudessem ser transmitidas entre computadores?
Alternativas:
· a)
1950; Segunda Guerra Mundial; transmissão de informações por meio de pacotes de dados.
· b)
1960; Guerra do Vietnã; transmissão de informações de forma direta e na sequência dos dados.
· c)
1950; Guerra Fria; transmissão de informações por cabos de fibra óptica.
· d)
1960; Guerra Fria; transmissão de informações por meio de pacotes de dados.
Alternativa assinalada
· e)
1970; Guerra contra o Iraque; transmissão de informações por meio de ligações telefônicas feitas pelo computador.
2)
De acordo com Moran (1997), quais são as quatro aplicações educacionais para a internet?
Alternativas:
· a)
Divulgação, criação de e-mails pessoais, atividades de apoio ao ensino e pesquisa.
· b)
Ensino de informática, divulgação, pesquisa e comunicação.
· c)
Pesquisa, comunicação, compartilhamento de pesquisas acadêmicas e divulgação.
· d)
Divulgação de boletins, comunicação com pais de alunos, pesquisa e atividades de apoio.
entre professores e alunos.
· Alter e)
Divulgação institucional ou particular, pesquisa individual ou em grupo, atividades de apoio ao ensino e comunicação nativa assinalada
3)
A internet começou a ficar popular no Brasil no final da década de 1990. É nesse período que o professor Moran (1997) faz algumas considerações sobre sua aplicação em sala de aula. Quais alternativas correspondem com as observações do professor e que são úteis até os dias de hoje para novos professores?
Alternativas:
· a)
Integração de várias mídias para o ensino e a aprendizagem.
· b)
Acesso em tempo real ou assincronamente de mídias.
· c)
Possibilidade de alunos realizarem acesso de conteúdos da aula a qualquer momento.
· d)
Facilidade de contato entre educadores e educandos.
· e)
Todas as alternativas acima.
Alternativa assinalada
4)
Ao mesmo tempo que traz benefícios para a Educação, a internet em sala de aula também pode gerar novos desafios aos professores. Avalie as afirmações abaixo e selecione a alternativa correta na sequência:
I. A internet atrai os estudantes que podem navegar de um site para o outro sem sequer ler as informações que precisavam.
II. Ensinar usando a internet não requer trabalhos extras dos professores porque os alunos já estão habituados a pesquisas e interpretar textos da rede.
III. A internet possibilita um acesso maior a diferentes tipos de informação que podem ser usados pelos alunos para compartilhar e colaborar com o conhecimento de seus colegas.
Alternativas:
· a)
Apenas a afirmação I está correta.
· b)
As afirmações I e II estão corretas.
· c)
As afirmações II e III estão incorretas.
· d)
As afirmações I e III estão corretas.
Alternativa assinalada
· e)
Apenas a afirmação II está correta