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Erica Rosane Bezerra Brandao da Silva Nota finalEnviado: 23/05/20 18:20 (BRT) 4,2/6 1. Pergunta 1 /0,6 O construtivismo tem grande importância para o processo de ensino e aprendizagem. Sobre o construtivismo, é INCORRETO afirmar que: Correta (B) É um método que concebe o... Mostrar outras opções 2. Pergunta 2 /0,6 Analise o trecho a seguir. É habitual pensar sobre a área de língua portuguesa como se ela fosse um foguete de dois estágios (...). O primeiro seria o que se chamou de “primeiras letras” e o segundo, o estudo da língua propriamente dita. (Brasil, 1997, p.27). A definição acima está relacionada à(s)/ao(s): Incorreta (E) Codificação de sons e ... está correta Ocultar outras opções 1. Domínio da gramática, apenas. 2. Codificação de sons e letras, apenas. 3. Processo de alfabetização, apenas. 4. Processo de letramento, apenas. 5. Codificação de sons e letras e ao domínio da gramática, apenas. Resposta correta 3. Pergunta 3 /0,6 Levando em consideração os níveis conceituais linguísticos no processo da aprendizagem da alfabetização de Ferreiro e Teberosky. São exemplos destes níveis, EXCETO: Incorreta (E) ZDP está correta Ocultar outras opções 1. Intermediário I. 2. Pré-silábico. 3. Silábico. 4. Silábico alfabético. 5. ZDP Resposta correta 4. Pergunta 4 /0,6 Complete a afirmação corretamente: “A aprendizagem é um processo mental _________________ do sujeito _______________. Correta (B) individualizado; ... Mostrar outras opções 5. Pergunta 5 /0,6 Sobre o conceito de coesão textual, podemos afirmar que: Correta (B) É o modo como os ... Mostrar outras opções 6. Pergunta 6 /0,6 De acordo com Koch (2014), o enunciado se organiza por meio do emprego de diferentes procedimentos. Marque a alternativa em que o item não faz parte desses procedimentos: Correta (B) Oralidade Mostrar outras opções 7. Pergunta 7 /0,6 As práticas avaliativas mais defendidas atualmente compartilham a ideia de que o registro escrito com informações mais qualitativas sobre o que as crianças e os adolescentes estão aprendendo permitem que: 1. Os professores possam comparar e medir os saberes de cada aluno, podendo desta forma atribuir um conceito ou nota apenas ao final do processo. 2. Os professores compararem os saberes alcançados em diferentes momentos da trajetória vivenciada. 3. Os professores acompanhem coletivamente, de forma compartilhada, os progressos dos estudantes com quem trabalham a cada ano. 4. Os estudantes realizem autoavaliação, refletindo, dessa forma, sobre os próprios conhecimentos e sobre suas estratégias de aprendizagem, de modo que possam redefinir os modos de estudar e de se apropriar dos saberes. Assinale a alternativa que indica as afirmativas corretas. Correta (E) São corretas apenas as ... Mostrar outras opções 8. Pergunta 8 /0,6 Sobre o processo de aprendizagem da alfabetização e letramento, assinale a alternativa INCORRETA: Incorreta (B) O processo de alfabetiza... está correta Ocultar outras opções 1. O ensino e a aprendizagem das primeiras letras esclarecem os objetivos dos sinais escritos no papel, para que os alunos identifiquem e os utilizem. 2. O processo de alfabetização deve priorizar as habilidades que levam o aluno a realizar cópias e memorizar padrões. Resposta correta 3. O contato do aluno com diversos suportes e gêneros textuais, auxiliam no processo de letramento. 4. No início, o aluno não percebe que os sinais escritos funcionam para transmitir uma mensagem. 5. Ao se apropriar dos usos sociais da escrita e da leitura, o sujeito passa a se comunicar em diversas linguagens. 9. Pergunta 9 /0,6 NÃO é característica do processo “mecanicista” de ensino e aprendizagem na alfabetização: Correta (A) Não existe uma estrutura... Mostrar outras opções 10. Pergunta 10 /0,6 Tomando como base as perspectivas no processo de aquisição da leitura e da escrita, são capacidades que devem ser desenvolvidas nos alunos: I.Capacidade de compreender a ligação simbólica entre letras e sons da fala. II.Capacidade de enxergar as distinções entre as letras. III.Capacidade de ouvir e ter consciência dos sons da fala com suas distinções relevantes na língua. IV.Capacidade de perceber que os sons emitidos em um gesto de fala representam apenas um símbolo gráfico. Estão corretas: Correta (D) I, II e III, apenas