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Prática de Línguagem Prova I

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Disciplina:
	Língua Portuguesa: Práticas de Linguagem (LET48)
	Avaliação:
	Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:513795) ( peso.:1,50)
	Prova:
	18622633
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
Parte superior do formulário
	1.
	O conceito de dialogismo foi elaborado pelo filósofo russo Bakhtin, que o explana como o mecanismo de interação textual, processo no qual um texto revela a existência de outras obras em seu interior. O dialogismo está presente tanto nas obras impressas como na própria leitura. Sobre o dialogismo, analise as seguintes sentenças:
I- Bakhtin compreende que o diálogo engloba qualquer transmissão oral e de toda a espécie.
II- Para Bakhtin, todos os personagens que circulam no âmbito da linguagem constituem elementos sociais e históricos, expressando seus pontos de vista sobre a realidade.
III- As relações dialógicas, segundo Bakhtin, são espaços tranquilos, que permitem troca, atitude responsiva, entre outras.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a sentença III está correta.
	 b)
	Somente a sentença I está correta.
	 c)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e II estão corretas.
	2.
	A partir do século XX, o Círculo de Bakhtin realiza importantes reflexões sobre a linguagem. Passam a apontar que a língua vai muito além de regras gramaticais e morfológicas. A língua, portanto, vai além de um sistema pronto e acabado, preestabelecido. Além dessa, várias outras foram as contribuições do Círculo. Sobre elas, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Ao falar em Círculo de Bakhtin, o conceito essencial é o de enunciado, ou seja, a análise do valor de verdade de uma afirmação.
	 b)
	O dialogismo é um conceito-chave na teoria do Círculo - a construção do sentido na interação com o(s) outro(s).
	 c)
	O enunciado é o conceito mais essencial de toda a teorização do Círculo de Bakhtin, ou seja, ser capaz de falar com clareza.
	 d)
	Um dos conceitos essenciais na construção teórica do grupo é o de dialogismo, ou seja, o diálogo por meio da oralidade.
	3.
	O silêncio, o intradiscurso e o interdiscurso constituem as três diferentes maneiras do dizer na Análise do Discurso (AD). O dizer, na AD, é constituído levando em conta as relações entre o sujeito-sujeito e/ou sujeito-contexto. Assim, ele é o resultado de uma relação entre passado e presente. Sobre as maneiras do dizer, na AD, analise as seguintes sentenças:
I- O silêncio, que também constitui uma forma de dizer no ser humano, divide-se em: discurso fundador e política do silêncio. Esta última subdivide-se em o silêncio constitutivo e o local. 
II- A maneira do dizer intradiscursiva engloba elementos como o silêncio e o silenciamento.
III- O interdiscurso tem relação com o chamado esquecimento, já que o dizer que já foi proferido foi esquecido na memória discursiva.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 b)
	Somente a sentença I está correta.
	 c)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 d)
	Somente a sentença III está correta.
	4.
	Ao analisar a linguagem, a partir de alguma corrente teórica, um novo conjunto de compreensões é construído. Existem várias teorias que trazem diferentes compreensões. Uma delas é a teoria oriunda do Círculo de Bakhtin. Esta descreve o caráter ideológico da significação dos enunciados. Sobre esse aspecto, analise as sentenças a seguir:
I- Tal caráter ideológico demonstra uma dimensão avaliativa (não há neutralidade).
II- O caráter ideológico aponta um aspecto valorativo, um posicionamento social.
III- Os signos surgem a partir da criatividade e individualidade; existe neuroplasticidade. 
IV- A interação semiótica é confirmada pelas capacidades e habilidades individuais.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a sentença II está correta.
	 b)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 c)
	Somente a sentença I está correta.
	 d)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	5.
	A partir do século XX, surge o Círculo de Bakhtin. O círculo realiza estudos da linguagem, demonstrando que a língua vai muito além de regras gramaticais e morfológicas. Da mesma maneira, passam a descrever a língua como um sistema pronto e acabado, preestabelecido. A partir dessa introdução, sobre a formação do Círculo, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	O Círculo de Bakhtin corresponde a um grupo de intelectuais com formações em várias áreas.
	 b)
	O Círculo de Bakhtin girou em torno de Bakhtin, um médico eugenista que viveu na Segunda Guerra.
	 c)
	O Círculo de Bakhtin trata-se de um grupo de Letras de países da Europa Central.
	 d)
	O Círculo de Bakhtin é a junção de países de origem bakhtiniana.
	6.
	Uma das contribuições do Círculo de Bakhtin, a partir do século XX, corresponde a uma visão diferenciada sobre a língua/linguagem. Esta passa a ser vista em relação a outros elementos, inclusive tendo em vista ao contexto e aos envolvidos. Além dessa contribuição, a língua também é vista como algo além dos aspectos gramaticais e morfológicos. Sobre as contribuições do Círculo, analise as sentenças a seguir:
I- O dialogismo é um conceito fundamental na teoria do Círculo - a interação ajuda na construção e no entendimento do texto. 
II- Na construção teórica do grupo, o centro é o dialogismo, em outras palavras, são os gêneros da oralidade. 
III- Para o Círculo, é relevante o conceito de gênero: esses podem ser primários e secundários.
IV- Ao falar em Círculo de Bakhtin, o conceito essencial é o de enunciado: se é verdade ou mentira uma afirmação.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	 b)
	Somente a sentença I está correta.
	 c)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 d)
	Somente a sentença II está correta.
	7.
	Por vivermos em sociedade, acabamos compartilhando os mais variados signos linguísticos. Dessa forma, podemos compreender uns aos outros. Ao fazermos uso dos mais variados gêneros textuais (orais e escritos), produzimos os sentidos desejados - utilizando as ferramentas linguísticas e também a nossa criatividade. Ao interpretarmos, precisamos observar o contexto em que se dá a fala ou a escrita. Para isso, temos uma área chamada "pragmática". A partir disso, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O uso da linguagem é, de fato, o objeto primordial da pragmática; seu maior interesse é esse.
(    ) Analisar apenas os elementos internos ao texto, muitas vezes, não dá conta de entender a totalidade da mensagem.
(    ) A pragmática sugere analisar: quem fala, quem ouve, a proposição, o léxico e, acima de tudo, os signos abrindo o dicionário.
(    ) A pragmática analisa as pistas linguísticas; essas são suficientes à interpretação de textos orais e escritos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - V - V.
	 b)
	V - V - F - F.
	 c)
	V - F - F - V.
	 d)
	V - V - V - F.
	8.
	A palavra silêncio vem do latim silentiu, que significa quem cala, sigilo, segredo. Apesar de o silêncio possuir um sentido universal referido a não emissão de sons, ele também revela outro sentido, o da singularidade. Acerca dos significados do silêncio, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O silêncio é visível, observável e ele fala.
(    ) Na análise do discurso, o silêncio classifica-se em dois: o discurso fundador e a política do silêncio.
(    ) O silenciamento se subdivide em dois: local e moral.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - V.
	 b)
	F - F - V.
	 c)
	F - V - F.
	 d)
	V - F - F.
	9.
	A semântica estuda o sentido das palavras, isto é, o significado e a interpretação do significado de uma palavra, de uma frase ou de um signo. Nesse campo se analisa, também, as mudanças de sentido que acontecem nas formas linguísticas devido a alguns fatores, como o espaço geográfico. Nessa perspectiva, acerca do significado, a semântica preocupa-se com o quê?
	 a)
	Intenção, Referência, Extensão, Quantificação,Denotação e Enunciação.
	 b)
	Intenção, Sentido, Referência, Extensão, Quantificação e Razão.
	 c)
	Sentido, Intenção, Referência, Extensão, Denotação e Discurso.
	 d)
	Sentido, Intenção, Referência, Extensão, Quantificação e Denotação.
	10.
	Na Análise do Discurso, o sujeito, ao falar, constitui um sentido e constitui, ao mesmo tempo, a si próprio, em um processo de formação da identidade na relação com a língua. Assim, a significação das palavras se dá a partir de determinadas condições de produção. Com essa compreensão, a significação é determinada pelo quê?
	 a)
	Pelos falantes da língua.
	 b)
	Pelas convenções gramaticais.
	 c)
	Pela definição dicionarizada.
	 d)
	Pelas condições de produção.
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