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21/05/2020 EPS
simulado.estacio.br/alunos/?user_cod=2483359&matr_integracao=201908404566 1/1
 
 
 
 PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM 2a aula
 Lupa 
PPT
 
MP3
 
 
Exercício: CEL0241_EX_A2_201908404566_V2 21/03/2020
Aluno(a): JANAINA EDUARDO 2020.1 - F
Disciplina: CEL0241 - PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM 201908404566
 
 1a Questão
Vygotsky é um dos representantes do sociointeracionismo que se refere a um modelo pedagógico que valoriza o processo de aprendizagem
significativo através da interação social dos alunos entre si e com o professor. Esta prática se classifica como:
Exigência de padronização de respostas
Punição pelo erro apresentado
 Mediação e envolvimento com o objeto de estudos
Manipulação e condicionamento de informações
Classificação dos alunos do melhor para o pior
Respondido em 21/03/2020 20:00:15
 
 
Explicação: Fala de interelações
 
 
 2a Questão
Para o Dr Drauzio Varella, no artigo sobre Genética e Comportamento Social: " A partir dos anos 1990, com a explosão da neurogenética,
aprendemos que as influências genéticas existem, são fundamentais, mas que os genes interagem com ambiente de forma muito mais
complexa, mutável e imprevisível do que poderia sonhar nossa vã filosofia de tempos atrás". Esta afirmativa é coerente com qual premissa
abaixo?
Não há provas sobre qualquer determinação genética sobre os componentes comportamentais dos seres humanos, portanto, a
formação psíquica é totalmente relacionada às condições ambientais.
 Genes contêm informações importantes sobre o nosso comportamento, temperamento e funcionamento fisiológico, entretanto,
sempre precisam estar relacionados com características ambientais gerando uma relação dialética e dinâmica de determinação de
caracteres.
Os seres humanos apresentam muito mais influencia de fatores ambientais no processo de desenvolvimento das crianças do que
propriamente as predisposições genéticas, pois os pais transmitem apenas 10% das informações aos seus descendentes diretos.
Há uma interação entre o material genético e o ambiente, sendo que os genes apresentam uma força propulsora muito maior no
desenvolvimento dos comportamentos humanos na primeira fase da infância, quando a criança é totalmente voltada para o seu
desenvolvimento fisiológico.
Genes são estruturas que determinam nosso comportamento, temperamento e funcionamento fisiológico de forma sistemática e
repetitiva.
Respondido em 21/03/2020 20:01:45
 
 
Explicação:
Não há hierarquia quanto ao fator mais importante, ambos, genética e ambiente influenciam o desenvolvimento humano.
Gabarito
 Coment.
 
 
 3a Questão
Nas fases do desenvolvimento psicossexual pesquisadas por Sigmund Freud, é percebido um interesse da criança por seus dejetos,
especialmente pelas fezes por se constituírem como produtos que podem ser oferecidos a alguém. Estamos tratando de uma característica
da fase?
Oral
Latência
Egocêntrica
Personalismo
 Anal
Respondido em 21/03/2020 20:02:19
 
 
Explicação:
Anal.
Gabarito
 Coment.
 
 
 4a Questão
(Fundação Carlos Chagas, 2015) O sexto estágio do desenvolvimento psicossocial de Erikson é:
autodisciplina versus depressão.
espírito gregário versus competência.
 intimidade versus isolamento.
assertividade versus diligência.
diligência versus altruísmo.
Respondido em 21/03/2020 20:02:44
 
 
Explicação:
Este é os exto estágio da teoria de desenvolvimento da personalidade de Erickson,
 
 
 5a Questão
Em uma fabrica foi identificado que a produção de calças estava muito baixa, os funcionários estavam muito desanimados. Tentando
levantar o animo dos funcionários o gerente propôs que a cada 50 calças produzidas o funcionário ganharia um bônus que equivaleria a um
dia de folga. Associe as técnicas da teoria behaviorista e marque a estratégia utilizada pelo gerente e o seu significado correspondente:
reforço negativo, pois a estratégia irá aumentar a competição e pode trazer conflitos
reforço negativo, pois os que tem dificuldades vão produzir menos
extinção de comportamento, pois os que não conseguirem serão eliminados
reforço intervalar, pois essa ideia é muito positiva
 reforço positivo, pois a intenção é aumentar a frequência da produção
Respondido em 21/03/2020 20:03:26
 
 
Explicação:
Reforço positivo motiva a aumentar a produtividade.
Gabarito
 Coment.
 
 
 6a Questão
Qual a principal crítica à Psicologia Comportamental ou Behaviorismo?
estudar somente o meio ambiente
 não considerar os processos mentais
estudar o comportamento operante
ter sido pioneira nos estudos experimentais
estudar o comportamento respondente
Respondido em 21/03/2020 20:03:50
 
 
Explicação:
Negar o mundo interno, pois o indivíduo nasce uma tábula rasa.
 
 
 7a Questão
Um professor que respalda a prática no modelo tecnicista que encontra fundamentação na teoria comportamental, Behaviorista tende a:
 ser modelador de respostas apropriadas aos objetivos instrucionais e controlador do ensino
se especializar em relações humanas, garantindo o clima de relacionamento pessoal, autêntico e de consideração incondicional
construir conhecimentos em parceria, tornando o aprendizado significativo
auxiliar o desenvolvimento livre e espontâneo da criança
problematizar a ciência, instigando no aluno o pensamento crítico e o senso de pesquisador
Respondido em 21/03/2020 20:04:29
 
 
Explicação:
O professor controla tudo e todos, ou pelo menos tem a intenção de; ele é considerado meio, suas técnicas e métodos, visando o
aprendizado do aluno, a resposta; relação de causa e efeito, ensino gera aprendizagem. Porém, não necessariamente.
Gabarito
 Coment.
Gabarito
 Coment.
 
 
 8a Questão
As principais teorias que defendem o desenvolvimento ocorrem por etapas são ilustradas a partir de estágios. São Estágios Cognitivos e seu
autor:
Fisiológico, segurança, aceitação, estima e autorrealização. Autor Abraam Maslow
Confiança, autonomia, iniciativa, produtividade, identidade, intimidade, geratividade e integridade. Autor Erik Erikson
 Sensório-motor, Pré-operatório, Operações concretas e Operações formais. Autor Jean Piaget
Condicionamento clássico, condicionamento operante, reforço e punição. Autor B. Frederic Skinner
Oral, anal, fálico, genital e latência. Autor Sigmund Freud
Respondido em 21/03/2020 20:05:18
 
 
Explicação:
Sensório motor, pré-operatório, operatório concreto e operatório formal de Jean Piaget.
http://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp
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