LING ARTE E REG -5 simulado

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1.
		O Romantismo no Brasil tornou o índio, o símbolo do homem brasileiro, sua origem e originalidade, de caráter independente e puro. A produção literária que retrata o índio brasileiro, é chamada de :
	
	
	
	arcádica
	
	
	amorosa
	
	
	barroca
	
	
	medieval
	
	
	indianista
	
	
		2.
		 
Leia o texto abaixo:
 
A posição do clero em relação aos negros foi bastante obtusa desde o período colonial no Brasil , visto que a catequese tinham como o objetivo maior o índio, numa retomada do conceito do "bom selvagem" que estava à margem de um sistema cultural e, por isso, seria mais facilmente "convertido". Por isso, muitos religiosos advogavam a causa da escravidão negra,/.../Tal fizeram apoiados na Bula Papal expedida em 1537 e aplicada às colônias, em que se reconhecia a superioridade do índio frente ao negro que, por ser considerado inferior, não alcançaria o reino dos céus em vida. 
 (Texto adaptado de O ensino das Literaturas Africanas e Afro-Brasileira e os desafios à práxis educacional e à promoção humana na contemporaneidade, Robson Dutra)
 
Segundo o texto,o índio visto pelo ângulo da catequese  foi construído ideologicamente como um elemento impossível de ser escravizado, reforçado pela idéia de que seria mais facilmente convertido do que o negro.O mito que reforça essa idéia é o :
 
 
	
	
	
	da superioridade do negro
	
	
	do herói digno e bravo árcade
	
	
	da igualdade das raças
	
	
	da raça inferior
	
	
	do bom selvagem
	
		3.
		Após estudar na Europa, Anita Malfatti retornou ao Brasil com uma mostra que abalou a cultura nacional do inicio do século XX. Elogiada por seus mestres na Europa, Anita se considerava pronta para mostrar seu trabalho no Brasil, mas enfrentou as duras críticas de Monteiro Lobato. Com a intenção de criar uma arte que valorizasse a cultura brasileira, Anita Malfatti e outros artistas modernistas
	
	
	
	Buscaram a liberdade na composição de suas figuras, respeitando limites de temas abordados.
	
	
	Defenderam a liberdade limitada de uso da cor, até então utilizada de forma irrestrita, afetando a criação artística nacional.
	
	
	Mantiveram de forma fiel a realidade nas figuras retratadas, defendendo uma liberdade artística ligada à tradição acadêmica.
	
	
	Buscavam libertar a arte brasileira das normas acadêmicas europeias, valorizando as cores, a originalidade e os temas nacionais.
	
	
	Representaram a ideia de que a arte deveria copiar fielmente a natureza, tendo como finalidade a prática educativa.
	
	4.
	
	De acordo com Stuart Hall, o indivíduo contemporâneo não tem uma identidade fixa. Isso faz com que ele:
	
	
	
	Seja considerado um sujeito do Iluminismo.
	
	
	Seja considerado um sujeito fragmentado, típico da pós-modernidade.
	
	
	Seja considerado um sujeito sociológico.
	
	
	Seja considerado um sujeito cartesiano.
	
	
	Seja considerado um sujeito de uma clareza identitária.
	
		5.
		Leia o poema abaixo:
Escapulário
(Oswald de Andrade)
No Pão de Açúcar
De cada Dia
Dai-nos Senhor
A Poesia De Cada Dia
O poema Escapulário, de Oswald de Andrade, pertence ao modernismo brasileiro, movimento vanguardista que faz uma releitura da cultura e poesia brasileira. Neste texto, o poeta relê a oração Pai Nosso, trazendo-a para o contexto poético brasileiro.
Assinale a alternativa que explicita um significado presente no poema:
	
	
	
	O escapulário, cordão com duas imagens religiosas, é uma proteção.
	
	
	A presença da religiosidade está em nossas raízes culturais.
	
	
	O uso de um símbolo religioso é importante em nossa cultura.
	
	
	A religião e a poesia não podem estar no mesmo contexto..
	
	
	A poesia religiosa não pertence ao modernismo brasileiro.
	
		6.
		NATURALIDADE
Europeu, me dizem.
Eivam-me de literatura e doutrina
    europeias
    e europeu me chamam.
Não sei se o que escrevo tem a raiz de algum
    pensamento europeu.
É provável... Não. É certo,
    mas africano sou.
Pulsa-me o coração ao ritmo dolente
desta luz e deste quebranto.
Trago no sangue uma amplidão
de coordenadas geográficas e mar Índico.
Rosas não me dizem nada,
caso-me mais à agrura das micaias
e ao silêncio longo e roxo das tardes
com gritos de aves estranhas.
Chamais-me europeu? Pronto, calo-me.
Mas dentro de mim há savanas de aridez
e planuras sem fim
com longos rios langues e sinuosos,
uma fita de fumo vertical,
 um negro e uma viola estalando.
(Rui Knopfli)
 
Vocabulário:
micaia - árvores espinhosa, com mais de doze metros de altura e madeira resistente;
assimilado - influenciado, recebeu contribuições de outra cultura.
 
 
Rui Knopfli (1932-1997), poeta moçambicano, apresentou em sua obra posições ideológicas contra o regime colonial, tornando-se alvo constante de perseguições políticas. Em seus poemas destaca-se a tensão entre ser um homem africano ou um assimilado europeu.No poema Naturalidade, esta questão transparece.Assinale opção em que o poeta revela com clareza, a sua formação cultural, de país colonizado:
	
	
	
	Eivam-me de literatura e doutrina/ européias/ e europeu me chamam.
	
	
	Não. É certo,/ mas africano sou./Pulsa-me o coração ao ritmo dolente
	
	
	...com longos rios langues e sinuosos,/uma fita de fumo vertical, um negro e uma viola estalando
	
	
	Trago no sangue uma amplidão/de coordenadas geográficas e mar Índico.
	
	
	Mas dentro de mim há savanas de aridez/e planuras sem fim/com longos rios langues e sinuosos,
		7.
		Manifestação cultural, típica do Nordeste brasileiro, cuja origem está na oralidade da Idade Média, introduzida no Brasil pelos portugueses.
	
	
	
	Literatura de Cordel
 
	
	
	Samba
 
	
	
	Maracatu
 
	
	
	Carimbó
 
	
	
	Chorinho
 
	
	
		8.
		Sobre a relação entre arte e etnia, é correto afirmar que:
	
	
	
	as expressões étnicas de origem africana não são representadas na obra de arte
	
	
	as expressões étnicas e indígenas são priorizadas na obras de arte em detrimento das expressões regionais do nordeste brasileiro
	
	
	a arte torna homogêneas as identidades étnicas, não representando as diferenças que existem entre diversas culturas.
	
	
	as expressões étnicas indígenas não são representadas nas obras de arte, devido ao caráter erudito que as caracteriza.
	
	
	ao representar as manifestações étnicas, a arte contribui para a formação e consolidação de identidades de povos miscigenados.