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Questão 1/7 - Gestão de Recursos Humanos “Toda empresa que busca crescer e ser bem sucedida deve colocar a administração de Recursos Humanos e Gestão de Pessoas como algumas das principais prioridades. As áreas são responsáveis pela estratégia e aplicação de treinamento e desenvolvimento de pessoas [...]. Investir nesses profissionais é investir em melhores resultados e gerar excelente retorno para a empresa tanto a curto quanto a médio e longo prazo.” (Marques, 2018). Disponível em: https://www.jrmcoaching.com.br/blog/qual-a-diferenca-entre- treinamento-e-desenvolvimento-de-pessoas/. Acesso em: 26/03/2019. Baseado nesta assertiva e nos aprendizados adquiridos acerca das diferenças entre treinamento e desenvolvimento, assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas. I. ( ) Existem diferenças entre programas de treinamento e programas de desenvolvimento nas organizações II. ( ) O treinamento tem como foco principal a melhoria no desempenho futuro do colaborador, a médio e longo prazo; III. ( ) Um programa de formação de liderança para sucessores é categorizado como um programa de desenvolvimento; IV. ( ) Uma capacitação para operar um novo sistema de compras interno é categorizado como um programa de treinamento. Agora, marque a sequência correta: Nota: 20.0 A V, F, V e V Você acertou! A alternativa correta é a “a”. As afirmativas I, III e IV são verdadeiras, caracterizando de forma correta as diferenças entre treinamento e desenvolvimento. A afirmativa II é falsa, pois o foco principal do treinamento é a melhoria no desempenho atual do colaborador no cargo, ou seja, curto prazo. Resposta: Aula 2, Tema 5. B V, F, F e V C V, F, F e F D F, V, V e V E F, V, F e V Questão 2/7 - Gestão de Recursos Humanos Analise as alternativas a seguir: I. “João, a sua falha ao esquecer de adicionar o componente na linha de produção, nos custou um atraso na linha de produção de 2 horas. Terei que registrar este incidente em seu formulário de avaliação.” II. “Maria, você poderia comparecer a sala de reunião para avaliarmos o cumprimento de suas metas anuais de produtividade? Não esqueça sua planilha de acompanhamento mensal.” III. “Equipe, terei que me ausentar esta manhã, pois estarei em reunião com a área de recursos humanos, avaliando o desempenho de cada um de vocês, bem como as causas deste resultado.” IV. “Francisco, baseado na competências necessárias para o cumprimento de suas tarefas, você recebeu uma avaliação de desempenho excelente.” As afirmativas referem-se a quais métodos de avaliação de desempenho? Assinale a alternativa correta: Nota: 20.0 A Avaliação baseada em Resultados; II. Pesquisa de Campo; III. Incidentes Críticos; IV. Avaliação por Competências. B I. Incidentes Críticos; II. Avaliação baseada em Resultados; III. Pesquisa de Campo; IV. Avaliação por Competências. Você acertou! A afirmativa correta é a “b”, pois: • Incidentes Críticos - “João, a sua falha ao esquecer de adicionar o componente na linha de produção, nos custou um atraso na linha de produção de 2 horas. Terei que registrar este incidente em seu formulário de avaliação.” • Avaliação baseada em Resultados - “Maria, você poderia comparecer a sala de reunião para avaliarmos o cumprimento de suas metas anuais de produtividade? Não esqueça sua planilha de acompanhamento mensal.” • Pesquisa de Campo - “Equipe, terei que me ausentar esta manhã, pois estarei em reunião com a área de recursos humanos, avaliando o desempenho de cada um de vocês, bem como as causas deste resultado.” • Avaliação por Competências - “Francisco, baseado na competências necessárias para o cumprimento de suas tarefas, você recebeu uma avaliação de desempenho excelente.” Resposta: Aula 3, Tema 2. C Avaliação por Competências; II. Avaliação baseada em Resultados; III. Incidentes Críticos; IV. Pesquisa de Campo. D Incidentes Críticos; III. Pesquisa de Campo; III. Avaliação por Competências; IV. Avaliação baseada em Resultados. E Pesquisa de Campo; II. Avaliação por Competências; III. Avaliação baseada em Resultados; IV. Incidentes Críticos. Questão 3/7 - Gestão de Recursos Humanos Genari et al. (2014), sugere alguns objetivos para a avaliação de desempenho, entre eles: FONTE: GENARI, Denise; RAVANELLO, Ivadete Marin; MACKE, Janaina. HELENA TRILHANDO CAMINHOS NA GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS/HELENA'S TRAJECTORIES IN HUMAN RESOURCE MANAGEMENT. Administração: Ensino e Pesquisa, v. 15, n. 1, p. 117, 2014. No que tange estes objetivos apresentados, assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas. I. ( ) A avaliação de desempenho é uma ferramenta de avaliação individual, não tendo relação com as metas da organização. II. ( ) Ao empregar com eficácia as qualificações e habilidades dos colaboradores, busca-se a adequação do indivíduo ao cargo. III. ( ) As práticas da área de RH têm papel fundamental na satisfação do colaboradores dentro da organização. IV. ( ) A auto realização dos funcionários não tem relação com a ferramenta avaliação de desempenho. Agora, marque a sequência correta. Nota: 20.0 A F, F, V e V B F, F, F e V C F, V, V e F Você acertou! A alternativa correta é a “c”. A afirmativa I é falsa, pois a avaliação de desempenho é uma avaliação individual, porém o desempenho individual interfere no desempenho da equipe e da organização. A afirmativa II é verdadeira, pois um dos objetivos da avaliação de desempenho é a adequação do indivíduo ao cargo. A afirmativa III é verdadeira, uma vez que, a aplicação das informações provenientes da avaliação de desempenho nas demais práticas de RH (plano de carreira, plano de remuneração, T&D, etc.) alavanca a satisfação dos colaboradores. A afirmativa IV é falsa, pois a auto realização dos colaboradores está diretamente ligada ao conhecimento daquilo que a organização e o gestor espera dele e de sua motivação. Resposta: Aula 3, Tema 1. D V, V, F e F E V, F, F e F Questão 4/7 - Gestão de Recursos Humanos A organização pode optar pelo Recrutamento Interno ou pelo Recrutamento Externo em seus processos de recrutamento de pessoas. Cada um destes tipos de recrutamento possui vantagens e desvantagens para a organização. Baseado nesta assertiva e no conteúdo estudado, assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas: I. ( ) O RECRUTAMENTO INTERNO tem como uma das vantagens o aumento na motivação e retenção de funcionários. II. ( ) Uma das desvantagens do RECRUTAMENTO INTERNO é o alto custo deste processo para a organização. III. ( ) O RECRUTAMENTO EXTERNO tem como uma das desvantagens o fator desmotivador para os funcionários que esperam uma promoção interna. IV. ( ) Uma das principais vantagens do RECRUTAMENTO EXTERNO é o enriquecimento do capital intelectual, trazendo novas competências do mercado. Agora, marque a sequência correta: Nota: 20.0 A V, F, V e V Você acertou! A resposta está Aula 2 - Tema 3. A alternativa correta é a “a”. A afirmativa III é falsa, pois uma das maiores vantagens do RECRUTAMENTO INTERNO é o justamente o baixo custo do processo. As demais afirmativas estão corretas, baseado nos quadros a seguir: Recrutamento Interno: Recrutamento Externo: B V, V, F e F C V, F, F e V D F, F, V e V E F, F, F e V Questão 5/7 - Gestão de Recursos Humanos Leia as asserções a seguir: A área de Recursos Humanos assumiu um papel protagonista na criação de estratégias de desenvolvimento de pessoas e na garantia da vantagem competitiva da organização. Porque As tendências de RH têm direcionado a área para a execução de funções burocráticas, focadas no atendimento às legislações trabalhistas. A respeito dessas assertivas,assinale a opção correta: Nota: 20.0 A A assertiva I é verdadeira e a assertiva II é falsa. Você acertou! A alternativa correta é a “a”, pois as assertivas I é verdadeira e retrata o novo papel da área de RH no cenário em que as organizações estão inseridas e a assertiva II é falsa, uma vez que as tendências da área de RH apontam na direção contrária ao cumprimento das funções burocráticas do departamento pessoal. Muitas organizações estão, inclusive, optando por terceirizar as tarefas que envolvem folha de pagamento, benefícios, gestão do passivo trabalhista, etc. Resposta: Aula 1, Tema 5. B A assertiva I é falsa e a assertiva II é verdadeira. C As assertivas I e II são verdadeiras e excludentes. D A assertiva II justifica e complementa a assertiva I. E A assertiva II contraria a ideia expressa na assertiva I. Questão 6/7 - Gestão de Recursos Humanos (questão opcional) Leia as asserções abaixo, analisando a relação entre elas: Existem diferentes alternativas de condução e realização das avaliações de desempenho: autoavaliação; avaliação realizada pelo gerente; ambos, gerente e colaborador; pela equipe de trabalho; pela área de gestão de pessoa; avaliação 360 graus realizada por diversas pessoas. PORQUE Porém, independente dos métodos, os objetivos devem estar centrados no desempenho desejado pela organização. Com relação às duas asserções, citadas acima, responda: Nota: 0.0 A a primeira é verdadeira e a segunda é falsa. B as duas são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira. C as duas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira. Letra C – Embora existam diferentes alternativas de condução e realização das avaliações de desempenho, trata-se de um processo dinâmico e constante. Porém não basta avaliar por avaliar, é preciso saber se este desempenho está alinhado aos objetivos estratégicos da empresa. (Aula 3) D a primeira é falsa e a segunda é verdadeira. E as duas são falsas. Questão 7/7 - Gestão de Recursos Humanos (questão opcional) Nos tempos atuais, as empresas não têm mais espaços para pessoas com uma atuação mediana; o desempenho humano precisa atender e até superar as expectativas da organização. Para evitar perdas, diminuição de produção, conflitos e dificuldades no ambiente organizacional, as empresas aplicam a Avaliação de Desempenho. Assinale a alternativa que representa o conceito de Avaliação de Desempenho. Nota: 0.0 A Traz as competências atribuídas a cada cargo por meio de indicadores de competências para alcançar o MVVE. B Trata-se de um processo dinâmico, constante e representa um importante meio para identificar e resolver problemas de desempenho, objetivando uma melhoria contínua e qualidade nas relações. Letra B - A Avaliação de Desempenho: trata-se de um processo dinâmico, constante e representa um importante meio para identificar e resolver problemas de desempenho, objetivando uma melhoria contínua e qualidade nas relações. (Aula 3) C São organizadas em um sistema de hierarquia, começando com as que geram os comportamentos mais primitivos e terminado com as que produzem comportamentos mais elaborados e amadurecidos. D Consiste na habilidade e na competência em saber utilizar os estilos de liderança, dependendo da situação, da equipe e das tarefas. E Buscam meios para corresponder às expectativas individuais dos funcionários e criar condições favoráveis de trabalho.
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