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Educação e Tecnologias – Atividade de Aprendizagem 4 Temendo um combate em seu território que acabasse com a comunicação e com todo o trabalho desenvolvido até então, cientistas norte-americanos colocam o plano de Licklider em prática com a ARPANET, uma rede de armazenamento de dados que inicialmente conectou algumas universidades e centros de pesquisa: as sedes da Universidade da Califórnia em Los Angeles e Santa Barbara; o Instituto de Pesquisa de Stanford e a Universidade de Utah" (KLEINA, 2011). A citação acima relata o surgimento da internet nos Estados Unidos. Qual das alternativas abaixo está correta ao relatar, na ordem, (1) a década de sua criação; (2) o nome do conflito que gerou o temor de um combate no território norte-americano; e (3) a inovação que permitiu que as informações pudessem ser transmitidas entre computadores? 1960; Guerra Fria; transmissão de informações por meio de pacotes de dados. De acordo com Moran (1997), quais são as quatro aplicações educacionais para a internet? Divulgação institucional ou particular, pesquisa individual ou em grupo, atividades de apoio ao ensino e comunicação entre professores e alunos. A internet começou a ficar popular no Brasil no final da década de 1990. É nesse período que o professor Moran (1997) faz algumas considerações sobre sua aplicação em sala de aula. Quais alternativas correspondem com as observações do professor e que são úteis até os dias de hoje para novos professores? Integração de várias mídias para o ensino e a aprendizagem. Facilidade de contato entre educadores e educandos. Acesso em tempo real ou assincronamente de mídias. Possibilidade de alunos realizarem acesso de conteúdos da aula a qualquer momento. e. Todas as alternativas acima. Ao mesmo tempo que traz benefícios para a Educação, a internet em sala de aula também pode gerar novos desafios aos professores. Avalie as afirmações abaixo e selecione a alternativa correta na sequência: I. A internet atrai os estudantes que podem navegar de um site para o outro sem sequer ler as informações que precisavam. II. Ensinar usando a internet não requer trabalhos extras dos professores porque os alunos já estão habituados a pesquisas e interpretar textos da rede. III. A internet possibilita um acesso maior a diferentes tipos de informação que podem ser usados pelos alunos para compartilhar e colaborar com o conhecimento de seus colegas. As afirmações I e III estão corretas.
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