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CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS 
 
Curso: Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos 
Semestre: 3º 
Disciplina: Segurança, Saúde e Qualidade de Vida no Trabalho 
 
ATIVIDADE AVALIATIVA ESPECIAL (AAE) 2 - referente as aulas 5 a 8 
 
OBS: Nas questões dissertativas, caso detectado qualquer tipo de cópia a prova será zerada, 
independente que fez e de quem colou. 
 
01. Vibração, pressão e radiação. Que que tipo de risco está sendo tratado no enunciado da questão? 
Marque a alternativa CORRETA: (1,0 ponto) 
 
a) Risco Biológico 
Xb) Risco Físico 
c) Risco Químico 
d) Risco Ergonômico 
 
02. Segundo Oliveira (2014), antes da instalação industrial ou comercial iniciar suas atividades, os 
procedimentos devem ser fiscalizados, a norma que estabelece a inspeção previa é a: (1,0 ponto) 
 
a) NR 3 
b) NR 5 
Xc) NR 2 
d) NR 32 
 
03. “Equidade interna e externa; Justiça na compensação; e Partilhas de ganho de produtividade”. 
Enquanto categoria conceitual da QVT estão relacionadas a qual alternativa CORRETA: (1,0 ponto) 
 
a) Constitucionalismo 
b) Integração social na organização 
c) Condições de trabalho 
Xd) Compensação justa e adequada 
 
04. O sistema de Gestão de Responsabilidade Social, é baseada nas três dimensões de suma 
importância para o gestor de recursos humanos entender a sustentabilidade: (1,0 ponto) 
I) Econômico: define a empresa como economicamente viável, ou seja, esta deve gerar receita 
(lucro) ao capital investido. 
II) Ambiental: adota uma medida de responsabilidade ambiental e busca restaurar o ambiente 
natural de possíveis contaminações, com a participação e patrocínios de entidades 
governamentais, regionais e locais dentro da empresa, o que constitui um ambiente de cultura 
natural. 
III) Sociedade: à valorização humana, buscando respeitar as condições de trabalho, no que diz 
respeito à diversidade cultural, regional e local, oferecendo oportunidade à população menos 
favorecida. 
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Considerando os itens acima, assinale a alternativa CORRETA abaixo: 
a) I, apenas 
b) II, apenas 
c) III apenas 
d) I e II apenas 
Xe) Todas as alternativas 
 
05. Na classificação de segurança o uso da simbologia e a utilização das imagens devem ser usadas 
para expressar determinado risco, facilitando a comunicação sobre os perigos na qual o sujeito estará 
exposto. Existem vários símbolos disponíveis. De acordo com esse enunciado e com o material 
estudado na quinta aula, responda de forma argumentativa (em até 20 linhas): Quais são os símbolos 
disponíveis e mais comuns nas organizações? Apresente alguns exemplos de riscos. (mínimo 4 linhas 
e máximo 10 linhas) - (2 pontos) 
 
R= Perigo = o que indica substâncias de alto risco; 
Cuidado = apresenta risco de grau médio 
Atenção = tem como indicação risco leve. 
Exemplos = Risco biológico e infectante – risco químico – risco radioativo – risco explosivo – risco 
inflamável – risco corrosivo. 
 
 
06. De acordo com a NR 6, a empresa é obrigada a fornecer sem ônus (custos) aos trabalhadores 
equipamentos de proteção Individual (EPI). E todo equipamento, tanto nacional quanto importado, 
deve ter autorização e certificação do Ministério do Trabalho e Emprego. Os EPIs são acessórios que o 
colaborador deve utilizar para proteção dos riscos e ameaças contra a integridade da segurança e saúde 
do colaborador. Para tanto existem as exigências que cabem ao empregador e empregado, de acordo a 
aula 6 cite 2 obrigações do empregador, empregado e Ministério do Trabalho e Emprego relacionado 
aos EPIs. (mínimo 4 linhas e máximo 10 linhas) - (2 pontos) 
 
R= Empregador – Adquirir EPI adequado ao risco inerente a atividade 
Empregado – Usar o EPI apenas para finalidade proposta 
TEM – Fiscalizar e orientar quanto ao uso adequado e a qualidade do EPI. 
 
Empregador – Fornecer somente o EPI aprovado pelo Órgão responsável pela segurança e saúde do 
trabalhador 
Empregado – Comunicar ao empregador ou responsável legal pela segurança e saúde do trabalhador 
qualquer alteração quando o uso do EPI for impróprio. 
 
07. O trabalho produz no homem uma ação transformadora sobre a natureza, bem como modifica e 
altera a sua maneira de: pensar, agir e sentir. Nesse sentido, o trabalho estimula o homem a 
autoproduzir, ao mesmo tempo em que produz cria seus próprios mecanismos de cultura (ARANHA, 
1996). De acordo com esse enunciado e com o material estudado na sétima aula, responda de forma 
argumentativa: Quais os benefícios associados à QVT? Cite exemplos.(mínimo 4 linhas e máximo 10 
linhas) - (2 pontos) 
 
R= A QVT tem como compreender o comportamento humano, permitindo avaliar o equilíbrio 
psíquico, físico e social dos empregados e suas relações dentro do contexto organizacional, 
considerando ainda as pessoas como seres integrados nas dimensões da personalidade, caráter e de 
temperamento. 
 Exemplos = Jornada de trabalho razoável - ambiente físico, seguro e saudável – Crescimento pessoal, 
Liberdade de expressão – Estabilidades de horário – Direitos trabalhistas – Autocontrole relativo.

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