1ª Avaliação Pedagogia da Diversidade

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26/12/2019 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1172087&cmid=25596 1/10
Iniciado em Thursday, 26 Dec 2019, 18:11
Estado Finalizada
Concluída em Thursday, 26 Dec 2019, 18:37
Tempo
empregado
25 minutos 22 segundos
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Portanto a____________ surge no sentido de orientar e organizar a prática educativa, de forma que
�que dotada de conteúdos para uma visão crítica onde é possível entender a cultura, a sociedade e
os_______________....”
Escolha uma:
a. vínculos, crítica
b. visão, vínculos
c. NDA
d. diversidade, vínculos 
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Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
De que forma surgiu o movimento de inclusão no Brasil:
Escolha uma:
a. do pressuposto de que o professor é o mediador da relação de poder na escola
b. NDA
c. Esse movimento se desenvolveu com o crescimento de crianças que apresentavam de�ciências ou
di�culdades 
d. Como uma relação de poder entre o professor e o aluno
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Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
A educação deve visar à plena expansão da __________________e ao reforço
dos__________________ e das liberdades fundamentais:
Escolha uma:
a. pedagogia, fundamentais
b. personalidade humana, direitos humanos 
c. personalidade humana, reforço
d. NDA
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Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
A de�nição de diversidade atesta Sacristán (2002), está pertinente com as__________ dos povos e das pessoas ao
direito de liberdade para exercer sua ____________.
Escolha uma:
a. nda
b. pedagogia, diversidade
c. aspirações, pedagogia
d. aspirações, autodeterminação 
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Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
De acordo com a definição de Sacristan a pedagogia da Diversidade:
Escolha uma:
a. está pertinente com as aspirações dos povos ao direito a liberdade 
b. é uma ciência exata
c. nda
d. é uma ação ligada a vontade do homem
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
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Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
No âmbito das________________ Educacionais, a diversidade surge como um tema relacionado ao
direito de formar, de construir o indivíduo ____________________.
Escolha uma:
a. ciências, sociais
b. políticas públicas, educação
c. políticas, social 
d. nda
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Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
A_________________ dos estudantes com necessidades especiais avançou signi�cativamente no
Brasil nos últimos anos , devido ao acolhimento dessas crianças no ambiente escolar propiciando a ______________.
De acordo com a Convenção de Guatemala (1999), a�rma que as pessoas portadoras de de�ciências têm os mesmos direitos que
as demais pessoas. Esse avanço fez com que a educação reconheça, respeite e trabalhe as _____________,propondo uma
qualidade de ensino e vida de forma a atender as necessidades de todos os estudantes sem exceção.
Escolha uma:
a. educação, inclusão, diferenças 
b. Diversidade, ciência, exclusão
c. Pedagogia, Educação, inclusão
d. NDA
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Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Em que momento a Educação para a diversidade começou no Brasil:
Escolha uma:
a. Na participação de professores em conferências
b. No diálogo ente professor e aluno
c. A partir da participação do Brasil na Conferência Mundial sobre Educação para todos em Jomtien 

d. NDA
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Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Sobre a preparação do professor para Educação Especial podemos afirmar:
Escolha uma:
a. Deve ser de qualquer maneira
b. nda
c. O professor para a Educação Especial deve se preparar através de participação em cursos, que o
atualizem para a realidade educacional inclusiva 
d. O professor não deve se preparar para a educação especial
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26/12/2019 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
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Questão
10
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
De que maneira a diversidade surge no âmbito das políticas publicas:
Escolha uma:
a. nda
b. como uma ciência educacional
c. como uma relação de poder
d. a diversidade surge como um tema relacionado ao direito de formar, de construir o indivíduo social 

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