Avaliação Final (Discursiva)

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1.
	O antropólogo Franz Boas criticou o uso do termo "cultura" presente em sua época, ligada a sentidos de ser mais ou menos civilizado. Para ele, a cultura era múltipla, não era uma cultura, mas, sim, várias "culturas". Neste sentido, disserte sobre a contribuição original da crítica de Boas ao conceito de cultura.
	Resposta Esperada:
* Franz Boas pensa a cultura não no singular, mas no plural. O antropólogo criticou o pensamento colonial e racista de seu tempo, tendo a cultura como arma de combate. * Interessava desconstruir o sentido de hierarquia (evoluídos, primitivos, selvagens) estabelecido pela noção evolucionista de cultura. Para Boas, era difícil estabelecer uma hierarquia dessas com base na cultura. Cada comunidade é particular e universal, o que torna bastante complexa sua apreensão. * Franz Boas percebia a cultura como um todo integrado e não um conjunto solto de práticas sociais e culturais, devendo ser compreendida no cenário em que é utilizada.
	2.
	É possível afirmar que nossa visão de mundo influência a forma como o compreendemos e explicamos o que está a nossa volta. Na busca por uma educação democrática e inclusiva, considerada um princípio norteador da formação de professores, ampliar a visão de mundo é essencial. Nesse processo, a figura do professor assume o papel de protagonista, pois é através da postura adotada por ele que a ação de ensinar e aprender assume um caráter crítico. A criticidade, por sua vez, é essencial para que a escola possa desenvolver uma visão ampla e aberta para novos pensamentos, questionamentos e percepções sobre o mundo. Partindo desse contexto, disserte sobre a relevância do desenvolvimento do olhar antropológico para a ampliação da visão de mundo e para a educação democrática.
	Resposta Esperada:
* Reafirmação do conhecimento do contexto sócio-histórico e o desenvolvimento de um olhar crítico como fundamentais para a formação docente. *A Antropologia contribui para compreendermos o outro, mas também a aprimorar nossa visão sobre o mundo. * O exercício de enxergar o mundo requer constante reflexão e tal reflexão é resultado das análises teóricas e de constante pesquisa, tornando o professor um pesquisador. * A criticidade, nesse contexto, refere-se à percepção crítica da realidade em nosso entorno e à percepção da complexidade do mundo. * O olhar antropológico também contribui para o posicionamento crítico do professor diante da realidade.