Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Faculdades Paranaense. Graduação em Nutrição Disc: Educação Nutricional. Prof.M.Sc.: Silvia Moro Spinelli Período: 4/5° Turno: N - 1º sem 2020 Nome: Gisele Gonçalves Bacelar - Valor: 60 pontos – Projeto-Horta Escolar A horta é um excelente meio para potencializar o aprendizado do aluno e despertar seu interesse para a alimentação saudável, tendo esse contato com a natureza é uma experiência muito válida para crianças e adolescentes. Com isso montar uma horta na escola, professores de todas as áreas terão um laboratório vivo, podendo trabalhar os mais variados temas. Possibilitando usar a interdisciplinaridade e desenvolver um projeto sobre alimentação saudável com os alunos, que terão a oportunidade de conhecer melhor os alimentos e experimentá-los na cozinha ou na merenda escolar, o que os auxiliará na promoção da saúde. Por exemplo: · O professor de matemática poderá trabalhar as formas dos alimentos cultivados, poderá associar o tempo de cultivo, floração e frutificação com o desenvolvimento dos alunos. · Os professores de português podem sugerir temas de redações ligados ao consumo de frutas e verduras. · Professores da área de história podem trabalhar as origens dos nomes de frutas e verduras, como são consumidas e se são empregadas na medicina popular. · O professor de geografia pode trabalhar as frutas e verduras típicas de cada região do país, resgatando, assim, a cultura culinária de cada região. Enfim, todas as áreas do conhecimento podem se beneficiar de alguma forma de uma horta ou mini-horta na escola. Para a construção da horta, o professor deve ter a participação de todos os alunos. Pode-se dividir a responsabilidade por cada espécie plantada por turma. Ficam a critério do professor os meios de aquisição das mudas ou sementes. Em primeiro lugar, deve-se escolher um local apropriado. O local escolhido deve receber a luz do sol direta na maior parte do dia, mas principalmente na parte da manhã. Observe se no local escolhido há trânsito de animais ou pessoas; se sim, escolha outro local. No local escolhido deve haver água disponível para irrigar os vegetais. Depois de escolhido o local é hora de preparar a terra para o plantio. Retire ervas daninhas, revire a terra a uns 15 cm de profundidade para que ela fique fofa e, se necessário, corrija o solo com cal hidratada ou serragem. Nesse caso, é necessária a ajuda de um agrônomo ou jardineiro. Para a adubação dos canteiros, pode-se utilizar o adubo natural, como pó de café usado, cascas e polpas de frutas, esterco, palhas e galhos, que, ao apodrecerem, formarão o adubo orgânico. É importante frisar com os alunos que alimentos processados industrialmente não podem virar adubo vegetal, por alterarem o pH do solo. As covas para o plantio das hortaliças devem ser espaçadas e medir 20x20cm ou 30x30cm com 20cm ou 30cm de profundidade. Para melhor aproveitamento das culturas é importante saber a melhor época do ano para seu plantio. A irrigação da horta difere quanto à região do país e à estação do ano, mas o recomendado é irrigar diariamente, duas vezes ao dia. Cuidado para que o solo não fique encharcado, pois isso propicia o aparecimento de fungos. Ao irrigar, observe se há ervas daninhas nascendo; se houver, retire-as e, a cada colheita, reponha o adubo. Isso garantirá o sucesso das colheitas seguintes. Meu projeto. Horta escolar GI. Local escolhido: Escola Municipal Prof Balbina Pereira de Souza. Público alvo: Crianças (6 -14 anos) e Professores. Materiais necessários: · Pá longa; · Sementes; · Regador jato fino ou chuveiro; · Tesoura de poda; · Adubo orgânico (casca de frutas, pó de café, polpa de frutas, estercos...) · Substrato; · Baldes; · Plaquinhas ou fita crepe e caneta para identificação de cada hortaliça (opcional). Importante: · Iluminação; · Irrigação; · Preparação do solo; · Adubação; · Colheita. Sementes escolhidas: · Salsinha: · as sementes podem ser plantadas em recipientes de pelo menos 30cm. DICA: para agilizar a germinação, deixar as sementes de molho em água por um dia antes de planta-las; · Manter sempre bem irrigado e planejar adubações frequentes; · A colheita deve ser feita em média de 2 a 3meses após o plantio. · Benefícios nutricionais: · Prevenir câncer, por ativar a glutationa, um potente antioxidante no organismo; · Prevenir gripes e envelhecimento precoce, por ser rica em antioxidantes como óleos essenciais, vitamina C e flavonoides, especialmente a luteolina; · Alface: · Pode ser plantada em sementes diretamente no local definitivo ou transplantada posteriormente, nesse caso o ideal é fazer a mudança quando a planta já tiver de 4 a 6 folhas, com o solo bastante irrigado; · Plantar em estações de clima ameno como a primavera e outono, são as mais indicadas para o plantio. Altas temperaturasnpodem impedir o desenvolvimento; · A melhor maneira de colher é cortando a planta pela base, deixando cerca de 2,5cm de caule acima do solo para que as folhas possam voltar a brotar. Pode ser colhida entre 55 e 130 dias após o plantio. · Benefícios nutricionais: · Ajudar a emagrecer, por conter poucas calorias e por ser rico em fibras que aumentam a sensação de saciedade; · Combater a insônia, por ter propriedades calmantes; · Combater a prisão de ventre, por ser rico em fibras; · Prevenir anemia, por conter ácido fólico. · Cenoura: · Plante a cenoura em solo profundo, leve e livre de pedras/outros detritos. As sementes devem ser plantadas no local definitivo; · O plantio ideal é em época de clima ameno, evitar plantar em dias muito frio ou acima de 30o C; · A colheita pode ser feita de 2 a 4 meses após o plantio, conforme a espécie da cenoura. A irrigação deve ser frequente, sempre tomando cuidado para não encharcar o solo. · Benefícios nutricionais: · Melhora a digestão por ser rica em fibras solúveis e insolúveis, como a pectina, celulosa, lignina e hemicelulose, que ajudam a combater a prisão de ventre; · Proteger a visão por ser rica em beta-carotenos, que são substâncias precursoras da vitamina A. No caso das cenouras amarelas, que contém luteína, conseguem exercer uma ação protetora contra a degeneração macular e as cataratas. · Tomate: · Plantado em sementes. Caso opte por fazer o transplante, faça isso quando as plantas atingirem aproximadamente 10cm de altura; · A melhor época para o plantio é no início da primavera; · A colheita pode ser feita entre 60 e 70 dias após o plantio, quando os fritos estiverem maduros. Caso o peso dos frutos comece a envergar o caule, ate uma estaca para sustentar a planta. · Benefícios nutricionais: · Combate doenças cardiovasculares porque tem antioxidantes que ajudam a manter os vasos sanguíneos saudáveis; · Ajuda a prevenir catarata, pois é rico em vitamina A, fundamental para a saúde dos olhos; · Diminui a retenção de líquidos porque tem propriedades diuréticas. Objetivo geral: Esse projeto tem como objetivo poder ajudar nossos pequenos a terem uma alimentação mais saudável, pois nem todas as famílias podem oferecem o ensino de uma alimentação saudável e equilibrada. E como a escola é aonde aprendemos coisas novas nada, mas certo do que desde criança ter um pouco de educação nutricional onde poderão compartilhar seus conhecimentos com os pais, avós, parentes e amigos de fora, podendo obter um resultado de uma sociedade mais sadia e com uma boa imunidade. Orçamento: Cronograma: OBS: O projeto só poderá ser efetuado após a pandemia.
Compartilhar