NARRATIVAS MIDIÁTICAS testes AP Completo

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NARRATIVAS MIDIÁTICAS   
		1a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	Para Aristóteles, a arte era mimesis. Ou seja, a tentativa de imitar e representar a vida por meio de versos e poesias. Na tragédia, o filósofo grego creditou à arte a função de produzir ¿catarse¿. Trata-se de um mecanismo que ocorre quando ações desastrosas são vivenciadas por personagens que, em certa medida, pode gerar na plateia:
		
	 
	Presença de sentimentos que evocam emoção.
	
	Idealização.
	
	Consciência crítica.
	 
	Reflexão.
	
	Análise.
	
	
		2a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Os elementos que estruturam a narrativa são: o enredo, o narrador, a personagem, o tempo e o espaço. Classifique o tempo adotado na narrativa abaixo:
O ano era o de 1940. Naquele dia  uma segunda-feira do mês de maio  deixei-me estar alguns instantes na Rua da Princesa. [...] No dia seguinte, estava Rubião ansioso por ter o pé de si o recente amigo da estrada de ferro, e determinou ir a Santa Teresa, à tarde, mas foi o próprio Palha que o procurou logo de manhã (Machado de Assis).
		
	
	Tempo cíclico
	 
	Tempo cronológico
	
	Tempo psicológico
	
	Tempo mítico
	
	Tempo histórico
	
	
		3a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Aristóteles apresentou uma proposta de classificação de narrativas nomeando-as por gênero. Para tanto, ele considerou três aspectos importantes. São eles: MEIO que corresponde à linguagem;  MODO que trata-se de como o texto será apresentado e OBJETO que se refere àquilo que_____________________.
		
	
	não pode ser representado nem copiado.
	
	pode ser apresentado por meio do ritmo e do canto.
	 
	é imitado do mundo.
	
	demonstra a rivalidade e a disputa de ações entre os personagens.
	
	potencializa aa entonação dos versos presentes em uma prosa.
	
	
		4a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	O desenvolvimento do jornalismo e a adoção de novas técnicas levaram a uma conquista autêntica: a separação entre o relato e a descrição de um fato e a análise e o comentário. O EDITORIAL é um dos textos do jornalismo opinativo que se caracteriza pela subjetividade. Produzido por um jornalista, que não assina o texto, é normalmente escrito em terceira pessoa e em formato dissertativo. Desenvolve a tese, expõe os argumentos e revela-se a conclusão, isto é, a síntese sobre o descrito.
Já quanto aos gêneros jornalísticos informativos, destacam-se:
		
	
	Crônica e Coluna.
	
	Reportagem e Nota.
	 
	Notícia e Nota.
	
	Reportagem e Crônica.
	
	Notícia e Reportagem.
	
	
		5a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	No rádio, podemos perceber em todos os gêneros que é a voz, a oralidade, conjugada a outros signos sonoros e o silêncio, que 'carregam' e organizam a informação. Assim:
I. A palavra propõe o conteúdo do fato transmitido e a sonoridade ambientam e oferecem ao ouvinte a sensorialidade.
PORQUE
II. São responsáveis por transportar o ouvinte ao 'clima', ao cenário do acontecimento, proporcionando a criação de imagens mentais.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
		
	 
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
	
	A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
	
	As asserções I e II são proposições falsas.
	
	A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
	
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
	
	
		6a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Leia o parágrafo e escolha a qual formato a descrição faz referência. 
Configura-se como um gênero narrativo de natureza social e crítica, cujas tramas estão centradas em dramas íntimos, pessoais e sentimentais, como também sociais. Trata-se de uma narrativa dividida por capítulos; é uma obra aberta, sendo possível reformulações ao longo do período de exibição, inclusive mudanças radicais nos projetos iniciais. Cada capítulo deve ter um gancho para garantir sua audiência no dia seguinte ou, mesmo, durante a exibição, uma espécie de adiamento do prazer, gerando o efeito de suspense, criando expectativas.
		
	 
	Novela.
	
	Reality Show.
	
	Reportagem especial.
	
	Minissérie.
	
	Infotainement.
	
	
		7a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	Avalie as afirmações abaixo sobre a linguagem publicitária:
I. A linguagem publicitária pode ser considerada híbrida.
II. A função da linguagem que predomina em textos publicitários é a metonímia.
III. As figuras de linguagem podem ser encontradas em diversos textos publicitários.
IV. Nos materiais publicitários, é preciso haver coerência entre os textos e as imagens que os compõem.
Estão corretas as afirmativas:
		
	
	Nenhuma está correta.
	
	II, III e IV.
	
	I, II e III
	 
	Todas estão corretas.
	 
	I, III e IV.
	
	
		8a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Para o sociólogo espanhol Manuel CASTELLS, as tecnologias da informação com base na eletrônica apresentam uma capacidade de armazenamento. Hoje, os textos digitais permitem flexibilidade e feedback, interação e reconfiguração de texto muito maiores e, dessa forma, também alteram o próprio processo de comunicação. O fenômeno da convergência refere-se, EXCETO:
		
	
	Nota-se que houve uma mudança em como as pessoas consumem informação. Hoje, elas querem consumir o mesmo produto em diversos meios de comunicação, seja pelo computador, pela televisão, celular ou tablet. Pode-se afirmar que a pós modernidade, com a sua instantaneidade impactou diretamente na forma como as pessoas consomem informação.
	
	Essa inovação no ambiente digital relacionada a interatividade modifica toda a estrutura relacional do indivíduo com o entretenimento. Ele passa de apenas receptor de conteúdo para participante ativo não apenas do consumo, mas também da produção de conteúdo. Nesse novo cenário, o indivíduo ajuda na construção do ciberespaço e da narrativa.
	
	Ao fluxo de conteúdo de múltiplas plataformas de mídia, à cooperação entre múltiplos mercados midiáticos e ao comportamento migratório dos públicos dos meios de comunicação, que vão a quase qualquer parte em busca das experiências de entretenimento que desejam.
	
	As novas tecnologias midiáticas permitiram que o mesmo conteúdo fluísse por vários canais diferentes e assumisse formas distintas no ponto de recepção.
	 
	A convergência dos meios, propiciada por sua digitalização, levou a televisão brasileira, nos anos 2000, a investir menos em sua estratégia de produção crossmidia e evitar operar em conjunto com outros meios.
	
	
		9a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Assinale a alternativa que define CORRETAMENTE o que é uma FANFICTION.
		
	
	Trata-se de um encontro virtual roteirizado e financiado pelas produtoras de filmes em processo de lançamento a fim de conseguir visibilidade e maior arrecadação de bilheteria para a estreia da obra cinematográfica.
	 
	Trata-se de produções escritas por fãs de certas narrativas que são difundidas na rede através de sites, blogs ou fórum de redes sociais. Na produção pode ocorrer uma convergência de conteúdo. Para além das histórias, os fãs criam baseados em seu universo de afeto: músicas (fanhits), ilustrações (fanart), peças de teatro/ musicais e até mesmo jogos de RPG.
	
	Trata-se de uma comunidade fechada em que os fãs trocam apenas impressões de filmes e personagens.
	
	Trata-se de um encontro idealizado, produzido e financiado por fãs de um determinado universo ficcional.
	
	Trata-se de uma troca de conhecimento sobre o universo ficcional limitada por uma interação física.
	
	
		10a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Fomos transformados em metadados. Tudo que escrevemos, falamos, fotografamos, filmamos, é lido por algoritmos, transformados em dados, e a interpretação é vendida ao mercado. Os últimos processos eleitorais em diversos países como EUA, Brasil, Espanha, França, Ucrânia, dentre muitos outros acontecidos entre os anos de 2016 e 2019 foram, em grande parte,influenciados pelo uso massivo dos (Bots) nas redes sociais digitais que gerou a disseminação de notícias falsas (fake news); a criação de boatos; comentários negativos em páginas de candidatos; e sobretudo, a recirculação de conteúdo a partir de uma malha que reúne blogs, sites e perfis de redes sociais.
Neste sentido, podemos considerar que:
		
	
	A insatisfação das pessoas quanto a navegabilidade digital é recorrente. E, algumas empresas, já banem sua utilização no espaço corporativo.
	 
	A atuação dos bots devido ao desenvolvimento da inteligência artificial combina o perfil de indivíduos reais e perfis criados para agir como pessoas comuns.
	
	A crise quanto à credibilidade dos veículos de comunicação e de seus comunicadores atenuou-se desde que a sociedade passou a ficar sem referências quanto à veracidade de fatos divulgados inclusive por jornais e revistas considerados idôneos.
	
	O vazamento de informações é justificável, pois trata-se de uma mera observação do espaço privado a fim de proteger o Estado.
	
	A invasão da internet nas relações interpessoais e profissionais não modifica as práticas culturais da comunicação. Assim, a qualidade da produção de notícias permanece intacta e desfrutando eximia credibilidade.
	
		1.
		A reprodução de determinadas informações, que não foram confirmadas pelos profissionais de comunicação, por veículos até então considerados críveis ou propagadas por nós mesmos, são as chamadas.
	
	
	
	reportagens.
	
	
	fofocas.
	
	
	midiatizações.
	
	
	storytellings.
	
	
	fake news.
	
Explicação:
Fake news são notícias falsas que consiste na distribuição deliberada de desinformação ou boatos via jornal impresso, televisão, rádio, ou ainda online, como nas mídias sociais.
	
	
	
	 
		
	
		2.
		Sobre cultura das mídias:
I. Cultura pode ser compreendida como a representação de práticas sociais que caracterizam determinada sociedade em um determinado tempo e espaço.
II. cultura das mídias consistiria nas práticas sociais que caracterizam um dado contexto social em que as mídias são referências para as representações de mundo.
III. A Cultura das Mídias pode ser considerada como a passagem da Cultura de Massas para a Cultura Digital e nela ocorreu um processo de hibridismo midiático.
Estão corretas as afirmativas:
	
	
	
	Apenas II e III.
	
	
	Todas estão erradas.
	
	
	Apenas I e II.
	
	
	Todas estão corretas.
	
	
	Apenas I e III.
	
Explicação:
A Cultura das Mídias pode ser considerada como a passagem da Cultura de Massas para a Cultura Digital e nela ocorreu um processo de hibridismo midiático, ou seja, a fusão entre diferentes mídias (podemos ver isso através de telejornais), além do surgimento de dispositivos que facilitaram o acesso da população aos meios de comunicação e informação. É imprescindível ressaltar que a comunicação passou de massiva (muitos receptores consumiam uma única mídia de uma única forma) para individual (receptores consomem o que desejam na hora em que desejam).
	
	
	
	 
		
	
		3.
		Fomos transformados em metadados. Tudo que escrevemos, falamos, fotografamos, filmamos, é lido por algoritmos, transformados em dados, e a interpretação é vendida ao mercado. Os últimos processos eleitorais em diversos países como EUA, Brasil, Espanha, França, Ucrânia, dentre muitos outros acontecidos entre os anos de 2016 e 2019 foram, em grande parte, influenciados pelo uso massivo dos (Bots) nas redes sociais digitais que gerou a disseminação de notícias falsas (fake news); a criação de boatos; comentários negativos em páginas de candidatos; e sobretudo, a recirculação de conteúdo a partir de uma malha que reúne blogs, sites e perfis de redes sociais.
Neste sentido, podemos considerar que:
	
	
	
	A invasão da internet nas relações interpessoais e profissionais não modifica as práticas culturais da comunicação. Assim, a qualidade da produção de notícias permanece intacta e desfrutando eximia credibilidade.
	
	
	A insatisfação das pessoas quanto a navegabilidade digital é recorrente. E, algumas empresas, já banem sua utilização no espaço corporativo.
	
	
	A atuação dos bots devido ao desenvolvimento da inteligência artificial combina o perfil de indivíduos reais e perfis criados para agir como pessoas comuns.
	
	
	O vazamento de informações é justificável, pois trata-se de uma mera observação do espaço privado a fim de proteger o Estado.
	
	
	A crise quanto à credibilidade dos veículos de comunicação e de seus comunicadores atenuou-se desde que a sociedade passou a ficar sem referências quanto à veracidade de fatos divulgados inclusive por jornais e revistas considerados idôneos.
	
Explicação:
Resposta: D
Justificativa
O uso recorrente dos bots é percebido como determinante em diversos eventos nos recentes cenários mundiais. Segundo a empresa de consultoria Gartner, até 2022 a maioria das pessoas em economias maduras consumirá mais informações falsas do que verdadeiras. A aceleração do conteúdo em um cenário dominado pelas redes sociais apresenta-se como um problema real.
	
	
	
	 
		
	
		4.
		A construção de sentido no ambiente digital talvez seja a peça mais valiosa do quebra-cabeça chamado hipermídia. Sabe-se que as novas mídias transformaram as formas tradicionais da comunicação de massa: tais como rádio, a televisão e o jornal impresso.
"Isso implica a necessidade de percebermos os significados que cada elemento produz, levando em conta a sua relação com os demais elementos empregados, a integração do conjunto desses elementos no todo, além dos fatores que são específicos do meio e que também interferem na construção de sentidos na hipermídia, como os percursos de navegação e a expectativa de ação do usuário" (BRESSANE, T. Hipertexto, Hipermídia, p. 152).
 
Quanto a construção de sentido no ambiente digital, podemos afirmar que:
	
	
	
	O termo mediação significa o ato de acompanhar o uso dos algoritmos a fim de mensurar sua aplicabilidade na rede.
	
	
	O usuário percorre caminhos e executa ações limitadas: entrar, sair, clicar, curtir, comprar, compartilhar entre outras. Ele apenas lê ou vê imagens em textos impressos.
	
	
	O termo midiatização significa o ato de divulgar, disseminar informação através dos meios de comunicação, inclusive, no ambiente digital.
	
	
	Em tempo de convergência de mídias, ainda percebe-se restrições para disseminação da informação.
	
	
	Mesmo com o surgimento da internet percebe-se a não ocorrência de novos mediadores da informação.
	
Explicação:
Resposta: C
Justificativa
Midiatização é o ato de disseminar informação nos meios de comunicação que, no ambiente midiático, adquire maior intensidade e velocidade. Na rede o usuário apropria-se de uma navegação ilimitada experimentada nas características provocadas por um ambiente hipermidiático. Em tempo de convergência das mídias nota-se também a presença de novos mediadores da informação em disputa com a apuração tradicional de propagação do texto noticioso: o jornalismo.
	
	
	
	 
		
	
		5.
		"A Cultura das Mídias pode ser considerada como a passagem da Cultura de Massas para a Cultura Digital e nela ocorreu um processo de hibridismo midiático, ou seja, a fusão entre diferentes mídias, além do surgimento de dispositivos que facilitaram o acesso da população aos meios de comunicação e informação. É imprescindível ressaltar que a comunicação passou de massiva para individual (receptores consomem o que desejam na hora em que desejam)." (SANTAELLA, 2003).
Considerando as assertivas a seguir, determine a opção CORRETA, a partir do que entende-se sobre Cibercultura:
 
I.  As alterações estruturais da economia mundial são provocadas pelas articulações em redes. A informação e o conhecimento se tornam pilares fundamentais para as dinâmicas do trabalho, organizações e consumo.
II.  A cibercultura muda a forma como a sociedade consome determinados produtos e se reflete culturalmente nos hábitos e comportamentos dos indivíduos.
III.  Os usuários adquirem maneirasde participar ativamente da construção de governos, negócios e da cultura.
IV.  Percebe-se a proliferação de novos grupos midiáticos; novas perspectivas; e uma diversidade de canais individuais que informam (e até desinformam).
	
	
	
	Todas as assertivas são verdadeiras.
	
	
	Todas as assertivas são verdadeiras, exceto IV.
	
	
	Apenas a alternativa I é verdadeira.
	
	
	Apenas a alternativa IV é falsa.
	
	
	Apenas as assertivas I e III.
	
Explicação:
Resposta: D
Justificativa
Na sociedade em rede a velocidade com que os novos mercados se articulam promovem alterações estruturais na economia mundial. Percebe-se que a cibercultura promove a proliferação de novos grupos midiático s ampliando-se para novas perspectivas. Assim, os usuários atuam de forma mais ativa e questionadora não só no exercício da cidadania, mas também em novas formas de consumo e de vivência cultural.
	
	
	
	 
		
	
		6.
		As notícias falsas podem ser consideradas não apenas em termos da forma ou conteúdo da mensagem, mas também em termos de infraestruturas mediadoras, plataformas e culturas participativas que facilitam a sua circulação. São exemplos deste fenômeno, EXCETO:
	
	
	
	Em redes sociais, um artigo do jornal Folha de S.P se apresenta da mesma forma que um artigo de qualquer outra circulação, e qualquer um pode vir com o endosso do amigo que o curtiu.
	
	
	As notícias falsas são facilmente detectáveis haja vista sua forma e conteúdo com escrita despojada e imagens sem qualidade que não garantem a verdade dos fatos.
	
	
	Como efeito catalisador na difusão das notícias falsas, percebe-se que uma manchete atraente é determinante para garantir engajamento.
	
	
	Durante o período das eleições presidências no Brasil (2018), o contexto digital foi propício para a difusão das fake news.
	
	
	Uma notícia recebia via WhatApp com uma eventual assinatura de uma emissora de televisão, se apresenta da mesma forma que uma reportagem de qualquer outra circulação, e qualquer um pode vir com o endosso do amigo que o compartilhou.
	
Explicação:
Resposta: E
Justificativa
O significado das notícias falsas não pode ser compreendido fora da sua circulação online. E, neste sentido, percebe-se o uso recorrente da forma e utilização da linguagem jornalística a fim de garantir a premissa da veracidade das informações.
	
	 
		
	
		1.
		As mídias sociais trouxeram um novo cenário para a sociedade. Quando nos encontramos com o outro, não conseguimos ter empatia, nos colocar no lugar dele e tentar entender esse outro a partir de sua história. Por que isso acontece?
	
	
	
	Esses processos de subjetivação se tornam mais evidentes quando refletimos sobre as relações de poder que se estabelecem durante as interações em nosso dia a dia.
	
	
	Nossa vida tem se transformado em uma busca pelo ¿se gostou, compartilha, clica no sininho para receber notificações e se inscreve no canal¿.
	
	
	Nossas representações de mundo e de sujeito nos possibilitam receber sentidos, fazer sentido e mudar os sentidos. A cada nova situação de comunicação, o homem se apresenta de modo diferente, constituindo-se de uma personalidade cada vez mais fragmentada e plástica, que se revela no uso que fazemos da linguagem.
	
	
	No caso das redes sociais, reprime nossa existência no mundo e nos tem obrigado a existir só na imagem que pode nos garantir status digital, pois o diálogo face a face cedeu seu espaço ao virtual, cedeu espaço aos perfis do Facebook, Instagram, Pinterest.
	
	
	As redes sociais, como o Facebook, criam uma espécie de bolha na qual sempre vemos as mesmas pessoas, porque quem não faz parte da nossa bolha é impedido de participar dela. Ou seja, passamos a conviver, virtualmente, apenas conosco, com espelhos de nós mesmos, passando pelos mesmos processos de subjetivação todos os dias.
	
Explicação:
As mídias sociais trouxeram este cenário de vivermos apenas com a nossa bolha, em que convivemos com quem conhecemos, espelhos de nós mesmos.
	
	
	
	 
		
	
		2.
		Se pensarmos a comunicação como um jogo de imagens, em que se colocam em cena imagens, poderemos entender que, no jogo interacional, seja real ou virtual, quem participa são essas personas que assumimos a cada nova situação de comunicação. Assim, o que seriam as personas?
	
	
	
	Personas seriam uma narrativa em que se mantenham as características físicas e psicológicas desses personagens, modificando o enredo, o ambiente, o tempo (quando a história acontece), as relações entre esses personagens.
	
	
	Personas seriam histórias lançadas por produtos da indústria cultural, como livros, filmes, desenhos animados, quadrinhos e seriados de TV.
	
	
	Personas seriam os autores que interagem com outros autores quando está no papel de leitor, de consumidor desses produtos culturais.
	
	
	Personas seriam sujeitos que são narradores e personagens da própria narrativa, como se existissem duas personas que se fundem: a que narra e a que é narrada, dissociadas do tempo e do espaço em que se circunscrevem.
	
	
	Persona seriam as várias máscaras que usamos para interagir em sociedade. Mas também podemos entender persona como um avatar de nosso público, como uma imagem projetada para o outro. Esse avatar, para ser construído, deve ter como referência características que atendam às necessidades de nossa audiência.
	
Explicação:
Persona nada mais é que uma representação semi-fictícia criado com o objetivo de definir em uma ¿pessoa¿ características específicas do seu público alvo.
	
	
	
	 
		
	
		3.
		Na era da Convergência Digital, percebe-se a influência dos formadores de opinião no endosso ao consumo de certos produtos e marcas ao expor sua vida nas redes sociais; no engajamento de posições frente as questões do mundo ao comentar, compartilhar ou até mesmo curtir em seu feed de notícias; e também ao criar um imagem projetada para o outro.
Nestes termos, percebe-se o uso recorrente de máscaras para interagir com a sociedade. Uma espécie de avatar que podemos nomear de:
	
	
	
	Modelos.
	
	
	Web designer.
	
	
	Influenciadores Digitais.
	
	
	Persona.
	
	
	Celebridades.
	
Explicação:
Resposta: B
Justificativa
Tanto em uma obra ficcional como no palco da vida, todo personagem desempenha um papel e todo papel tem um discurso. Este conjunto de normas e procedimentos é volátil e adaptável aos papeis sociais que representamos. Persona, nestes termos, seriam as máscaras para interagir em sociedade. Nas redes sociais, nota-se a eficiência de criar uma persona devido seu potencial comercial efetivando seu alcance com o público definido.
	
	
	
	 
		
	
		4.
		Relacione as palavras da COLUNA A com as corretas definições expostas na COLUNA B:
 
	COLUNA A
	COLUNA B
	Fanzines                                                              
	1. É a pessoa que escreve as fanfictios.
	Fanfictios
	2. É a reunião de um grupo de pessoas que são fãs de uma determinada estórias e\ou personagem.
	Ficwriter
	3. Antes do advento da internet, tais revistas eram veiculadas produzidas por fãs e para fãs a custo mínimo ou nulo.
	Fandom
	4. Trata-se  de estórias criadas por fãs de livros, sagas ou séries, que se passam em um universo alternativo, criando uma outra versão da história original.
 
	
	
	
	Fanzines (3); Fanfictions (4); Ficwriter (1) e Fandon (2).
	
	
	Fanzines (2); Fanfictions (4); Ficwriter (3) e Fandon (1).
	
	
	Fanzines (3); Fanfictions (4); Ficwriter (2) e Fandon (1).
	
	
	Fanzines (2); Fanfictions (4); Ficwriter (1) e Fandon (3).
	
	
	Fanzines (4); Fanfictions (3); Ficwriter (2) e Fandon (1).
	
Explicação:
Resposta: A
Justificativa
I - As fanfics, antes do advento da internet, eram veiculadas em revistas produzidas por fãs e para fãs a custo mínimo ou nulo, as denominadas fanzines.
II - A troca de conhecimento proporcionada pela interação em espaços digitais entre os fãs de um determinado universo ficcional é um exemplo da revolução das mídias e suas convergências localizadono surgimento das fanctions.
III - Para que uma fanfic surja é necessário o desenvolvimento da escrita pelo ficwriter, que irá mobilizar o universo da história de origem.
IV - A internet catalisou as práticas dessa cultura e facilitou o contato entre membros de uma comunidade, conhecida por fandom.
	
	
	
	 
		
	
		5.
		Assinale a alternativa que define CORRETAMENTE o que é uma FANFICTION.
	
	
	
	Trata-se de produções escritas por fãs de certas narrativas que são difundidas na rede através de sites, blogs ou fórum de redes sociais. Na produção pode ocorrer uma convergência de conteúdo. Para além das histórias, os fãs criam baseados em seu universo de afeto: músicas (fanhits), ilustrações (fanart), peças de teatro/ musicais e até mesmo jogos de RPG.
	
	
	Trata-se de um encontro idealizado, produzido e financiado por fãs de um determinado universo ficcional.
	
	
	Trata-se de uma troca de conhecimento sobre o universo ficcional limitada por uma interação física.
	
	
	Trata-se de um encontro virtual roteirizado e financiado pelas produtoras de filmes em processo de lançamento a fim de conseguir visibilidade e maior arrecadação de bilheteria para a estreia da obra cinematográfica.
	
	
	Trata-se de uma comunidade fechada em que os fãs trocam apenas impressões de filmes e personagens.
	
Explicação:
RESPOSTA D
JUSTIFICATIVA
A produção de narrativas de fãs - as fanfictions - baseia-se nas características dos personagens e suas respectivas estórias para recriar uma trama particular difundida na Internet por meio de blogs, sites e até mesmo redes sociais. Trata-se de uma comunidade que, se antes, o off-line proporcionava um desconhecimento da cultura de fã para o grande público, a internet catalisou as práticas dessa cultura e facilitou o contato entre membros de uma comunidade - as chamadas fandom.
	
	
	
	 
		
	
		6.
		Quando lemos um texto, somos influenciados pela linguagem presente, somos levados a internalizar o que este texto representa, ou seja, quando nos comunicamos, usamos a linguagem para representar quem somos e agirmos sobre os outros, construindo uma imagem de nós mesmos a partir do que supomos seja adequado em determinada circunstância. As redes sociais têm interferido no processo de ________________ consideravelmente, pois passou a ter como referência as fotografias e textos publicados nos feeds, nas timelines, nos stories. Trata-se da busca incessante de likes.
A qual processo refere-se o parágrafo?
	
	
	
	Subjetivação.
	
	
	Narcisista.
	
	
	Sublimação.
	
	
	Abstração.
	
	
	Convencimento.
	
Explicação:
Resposta: A
Justificativa
O trecho faz referência ao processo de subjetivação já que estamos sempre interiorizando o que é externo a nós, ou seja, os conteúdos que estão no mundo. Portanto, a linguagem nos conecta, de modo cognitivo e também de modo afetivo. O fenômeno da usabilidade das redes sociais devido a era da convergência digital é um exemplo, nos tempos atuais, desta forma de incorporação do que o texto representa. É esse processo de influência que caracteriza a subjetivação.
		1.
		Uma narrativa interessante precisa ser organizada de forma a segurar a atenção do leitor. De que forma isso pode ser feito?
	
	
	
	Organizando uma narrativa sempre horizontal, sem muitas mudanças nos acontecimentos.
	
	
	Importante construir uma narrativa com curvas ascendentes (ações positivas) e descendentes (ações negativas) intercaladas ¿ ora uma, ora outra.
	
	
	A narrativa deve conter muitos elementos, muitos personagens, para não cair na monotonia.
	
	
	Utilizando muitas metáforas e figuras de linguagem para ilustrar as histórias.
	
	
	Iniciando a história com um personagem comum, sem nenhum mistério para não gerar ansiedade no leitor.
	
Explicação:
Quando uma narrativa se prende a um só tipo de sequência (de baixos ou altos), pode cair em monotonia e ainda corre o risco de perder a coerência, a unidade de sentido. Temos a linha narrativa (na horizontal ¿ com início e fim), mas, em vez de termos uma história que segue por essa linha horizontal, temos curvas ascendentes (representando ações positivas) e descendentes (ações negativas) intercaladas ¿ ora uma, ora outra. Essa organização da narrativa mantém a atenção da audiência, porque haverá sempre uma situação a ser resolvida, até que se dê o desenlace por completo.
	
	
	
	 
		
	
		2.
		Uma das estruturas-base do storytelling é a jornada do herói, que precisa cumprir seis etapas pelo menos, embora Joseph Campbell tenha apontado doze. Uma das etapas se caracteriza quando conhecemos alguém que nos convence a aceitar a aventura e nos guia por esse novo caminho. O nome dado a esta etapa é:
	
	
	
	O retorno.
	
	
	Chamado à aventura.
	
	
	Uma grande mudança.
	
	
	Mundo comum.
	
	
	Encontro com o mentor.
	
Explicação:
A jornada do herói propõe que a narrativa tenha 12 etapas, mas há seis delas que são essenciais para uma história garantir a atenção do público. Uma delas é o Encontro com o mentor, em que conhecemos alguém que nos convence a aceitar a aventura e nos guia por esse novo caminho.
	
	
	
	 
		
	
		3.
		Para o sociólogo espanhol Manuel CASTELLS, as tecnologias da informação com base na eletrônica apresentam uma capacidade de armazenamento. Hoje, os textos digitais permitem flexibilidade e feedback, interação e reconfiguração de texto muito maiores e, dessa forma, também alteram o próprio processo de comunicação. O fenômeno da convergência refere-se, EXCETO:
	
	
	
	Ao fluxo de conteúdo de múltiplas plataformas de mídia, à cooperação entre múltiplos mercados midiáticos e ao comportamento migratório dos públicos dos meios de comunicação, que vão a quase qualquer parte em busca das experiências de entretenimento que desejam.
	
	
	As novas tecnologias midiáticas permitiram que o mesmo conteúdo fluísse por vários canais diferentes e assumisse formas distintas no ponto de recepção.
	
	
	Nota-se que houve uma mudança em como as pessoas consumem informação. Hoje, elas querem consumir o mesmo produto em diversos meios de comunicação, seja pelo computador, pela televisão, celular ou tablet. Pode-se afirmar que a pós modernidade, com a sua instantaneidade impactou diretamente na forma como as pessoas consomem informação.
	
	
	Essa inovação no ambiente digital relacionada a interatividade modifica toda a estrutura relacional do indivíduo com o entretenimento. Ele passa de apenas receptor de conteúdo para participante ativo não apenas do consumo, mas também da produção de conteúdo. Nesse novo cenário, o indivíduo ajuda na construção do ciberespaço e da narrativa.
	
	
	A convergência dos meios, propiciada por sua digitalização, levou a televisão brasileira, nos anos 2000, a investir menos em sua estratégia de produção crossmidia e evitar operar em conjunto com outros meios.
	
Explicação:
RESPOSTA: E
JUSTIFICATIVA
A alternativa E está errada, já que a convergência potencializou a TV brasileira a investir ainda mais em estratégias crossmidia, assim como em outras plataformas.
	
	
	
	 
		
	
		4.
		Com objetivo de garantir a imersão da audiência, inclusive para fins publicitários e de marketing, o processo narrativo de storytelling tem sua origem na literatura e no cinema, mas, sobretudo, no poder que temos de contar histórias envolventes desde que passamos a viver em grupo. Os inúmeras possibilidades agregadas aos avanços tecnológicos digitais fomentam para audiência participativa ao criar histórias imersivas com narrativas atrativas e sedutoras.
São exemplos de estruturas de Stotytelling, EXCETO:
	
	
	
	O herói relutante.
	
	
	Inimigo público comum.
	
	
	A vida como ela é.
	
	
	A jornada do idiota (do bobo).
	
	
	A jornada do herói.
	
Explicação:
Resposta: E
Justificativa
Além das estruturas expostas nas alterativas A, B, C e D (A jornada do herói; Inimigo público comum; A jornada do idiota (do bobo) e O herói relutante), soma-se também as estruturas nomeadas:  Do fracasso à famae Nós somos parecidos. Contudo, não há ocorrência de A vida como ela é.
	
	
	
	 
		
	
		5.
		Relacione as palavras da COLUNA A com as corretas definições expostas na COLUNA B:
	COLUNA A
	COLUNA A
	Premissa                                   
	1. Trata-se da sinopse da história, ou seja, o resumo da trama em uma única frase.
	Plot
	2. Trata-se de separação as cenas conforme a função que elas exercem na história.
	Storyline
	3. Documento composto por indicações de ações e diálogos divididos em cenas.
	Escaleta
	4. É o resultado do insight para construir a narrativa. Trata-se do pontapé inicial sobre a história a ser contada.
	Roteiro
	5. Resumo da narrativa em mais ou menos cinco linhas.
 
	
	
	
	Premissa (1); Plot (2); Storyline (5); Escaleta (3); Roteiro (2).
	
	
	Premissa (4); Plot (1); Storyline (3); Escaleta (5); Roteiro (2).
	
	
	Premissa (4); Plot (1); Storyline (5); Escaleta (2); Roteiro (3).
	
	
	Premissa (4); Plot (1); Storyline (5); Escaleta (3); Roteiro (2).
	
	
	Premissa (1); Plot (2); Storyline (5); Escaleta (2); Roteiro (3).
	
Explicação:
Resposta: A
Justificativa
A produção de conteúdo com storytelling apresentam as seguintes técnicas com as respectivas definições: Premissa: ideia primária da história que se quer narrar; Plot: síntese da trama em uma única frase; Storytelling: resumo sintético do conflito em aproximadamente 5 linhas; Escaleta: divisão das cenas de acordo com os objetivos\ funções que elas exercem na trama; Roteiro: escrita detalhada das cenas com as indicações de locação; cenário; atores e diálogos.
	
	
	
	 
		
	
		6.
		O storytelling é um processo narrativo cujo objetivo central é contar histórias imersivas, ou seja, histórias que garantam a identificação do público com os personagens e as situações vividas por estes. Daí que estabelecer com o público uma relação de intimidade, dividindo valores e emoções com os quais garante-se a persuasão de modo lúdico, é um gatilho para promover estórias que promovem intensa conexão. A partir desta afirmação, qual conjunto de palavras faz parte das técnicas de produção de conteúdo com storytelling:
	
	
	
	Premissa; Comercialização; Storyline e Filmagem.
	
	
	Premissa; Plot; Storyline e Distribuição.
	
	
	Premissa; Comercialização; Storyline e Distribuição.
	
	
	Premissa; Plot; Storyline e Escaleta.
	
	
	Financiamento; Plot; Storyline e Escaleta.
	
Explicação:
Resposta: A
Justificativa
Premissa, Plot, Storyline e Escaleta fazem parte das técnicas de produção de conteúdo com storytelling. Distribuição e Comercialização compõem o processo de pós-produção de um produto audiovisual, assim como o Financiamento uma vez que visa a captação de recursos para realizar a produção.
		1.
		Pode-se afirmar que a linguagem publicitária em muito se assemelha à linguagem literária, pois utiliza-se da função estética (ou poética) que a linguagem pode assumir para garantir os efeitos de sentido desejados, dentre eles, ativar as sensações do leitor, persuadindo-o, não apenas convencendo-o sobre algo. Neste sentido, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
 
I. A construção de uma mensagem persuasiva é fruto de uma cuidadosa pesquisa de palavras e imagens a fim de associar ideias de campos diferentes - mas não tão desconexas que não consiga depois transmiti-las a outras pessoas.
Porque
II. A linguagem publicitária necessita de uma mente criativa, bem estocada de informações. Diferente da  literária, pois deseja levar o leitor a agir, por isso lança mão de uma outra função da linguagem: a função conativa (ou apelativa).
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
	
	
	
	As asserções I e II são proposições falsas.
	
	
	A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
	
	
	A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
	
	
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
	
	
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
	
Explicação:
Resposta: B (As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.)
Justificativa
Ao usar vocábulos que solicitam ações (modo imperativo dos verbos), que se dirigem ao leitor (pronomes de segunda pessoa), que qualificam os referentes (adjetivos e advérbios), que marcam a interação (interjeições, cacoetes de comunicação), que sensibilizam o interlocutor (fórmulas mágicas ou encantatórias que garantem a cooperação do interlocutor); ao usar construções sintáticas, como topicalização, paralelismos, tautologias, simplicidade estrutural, frases feitas, desvios da norma culta formal; a linguagem publicitária garante sua função conotativa.
	
	
	
	 
		
	
		2.
		Leia o trecho a seguir e escolha a resposta CORRETA:
Nos gêneros publicitários, texto e imagem se complementam para gerar efeitos de sentido, o que o texto deixa de informar será dito pela imagem e vice-versa. A publicidade se caracteriza por uma linguagem ___________________, ou seja, por uma linguagem cuja matriz se constituiu da imbricação de outras: a matriz verbal e a matriz visual. Isso obriga os gêneros publicitários a 'combinarem' texto, som e imagem, constituindo um todo significativo.
	
	
	
	Linguagem audiovisual.
	
	
	Linguagem corporal.
	
	
	Linguagem híbrida.
	
	
	Linguagem jurídica.
	
	
	Linguagem radiofônica.
	
Explicação:
Resposta: E
Justificativa
A hibridização possível de ser notada nas narrativas publicitárias é um exemplo de um discurso persuasivo com a finalidade de `chamar a atenção¿ do público para as qualidades deste ou daquele produto ou serviço. Ao se apropriar de uma linguagem híbrida verifica-se o cuidado necessário em construir um todo significativo, coerente, em que texto e imagem se complementam e reforçam os sentidos que se constroem durante a interação entre texto e leitor.
	
	
	
	 
		
	
		3.
		A tecnologia digital e da internet (com as redes sociais, as plataformas de vídeo, os provedores de filme via streaming) garantiu condições para que as narrativas publicitárias se utilizassem de recursos visuais e sonoros semelhantes ao cinema com baixo custo. A consequência disso foi que as marcas passaram a criar materiais publicitários buscando não apenas criar conteúdo sobre elas, mas também passaram a interagir de modo mais próximo de seus consumidores (ou potenciais consumidores).
É correto APENAS o que se afirma em:
	
	
	
	A narrativa publicitária não precisa acompanhar as mudanças no ambiente digital, pois o objetivo é vender produtos nas prateleiras dos mercados e ofertar serviços exclusivamente presenciais.
	
	
	A publicidade na web limita-se apenas ao uso de pop-ups, banners digitais e serviços de envio de e-mails com ofertas de produtos e serviços.
	
	
	Consumidores participativos centrais no planos de negócio, como estratégias para a construção de projetos empresariais é o que a publicidade visa combater a fim de retornar aos tradicionais modelos de consumo que antecedem o advento da internet.
	
	
	Com a tecnologia da internet, a narrativa publicitária distancia-se cada vez mais da narrativa cinematográfica para ganhar sua própria identidade.
	
	
	Ao interagir, as marcas assumem características humanas e passam a ser percebidas pelo público como pessoas, assim vão garantindo seu espaço no mercado, vão se fortalecendo, porque essa aproximação faz com que haja uma fidelização e, em momentos de crise, é possível contornar a situação de modo mais eficiente e rápido.
	
Explicação:
Resposta: B
Justificativa
A tecnologia da internet proporcionou a publicidade a oportunidade de garantir maior interação e participação com o público. Sua narrativa gradativamente aproximasse da linguagem cinematográfica e, percebe-se, que considerar uma audiência participativa e atuante nas redes é condição imprescindível para o desenvolvimento das estratégias de campanhas publicitárias. Assim, empresas se posicionamdiante de seu consumidor como quem participa do mesmo contexto que ele, como alguém que compartilha do cotidiano de modo simpático, assumindo o papel de mediador entre consumidor e os produtos que as marcas oferecem.
	
	
	
	 
		
	
		4.
		Leia o trecho do autor João Anzanello Carrascoza no livro A Evolução do Texto e escolha a alternativa CORRETA:
"Próprias do discurso aberto, as figuras de linguagem são usadas para ampliar a expressividade da mensagem e por isso foram levadas, tal qual aves migratórias, para o discurso fechado ou persuasivo. As figuras de linguagem de sintaxe (elipse, zeugma, silepse, pleonasmo, polissíndeto, assíndeto, inversão, anacoluto, anáfora, aliteração e onomatopeia), bem como as de palavras, ou de tropos (metáfora, metonímia, catacrese, sinédoque, sinestesia e antonomásia) e as figuras de pensamento (antítese, hipérbole, apóstrofe, prosopopeia, gradação, perífrase, eufemismo, ironia, reticência e retificação), além de outros estratagemas linguísticos, são comuns na ____________________, não só no registro verbal, mas também nos códigos visuais" (FUTURA, 1999, p. 37)
	
	
	
	Jornalismo.
	
	
	Publicidade.
	
	
	Cotidianidade.
	
	
	Navegabilidade.
	
	
	Narrativa.
	
Explicação:
Resposta: D
Justificativa
Na montagem do texto publicitário as palavras são escolhidas a dedo, mas de forma a criar intimidade, para assim simular um diálogo que em realidade é impossível. Podemos afirmar, então, que a linguagem publicitária em muito se assemelha à linguagem literária, pois utiliza-se da função estética (ou poética) que a linguagem pode assumir para garantir os efeitos de sentido desejados, dentre eles, ativar as sensações do leitor, persuadindo-o, não apenas convencendo-o sobre algo.
	
	
	
	 
		
	
		5.
		Qual a principal diferença entre o anúncio publicitário e a quadrinha? 
	
	
	
	Apesar dos estilos muitas vezes se parecerem, a função comunicativa não é a mesma.
	
	
	A quadrinha é feita para emocionar o leitor e o anúncio não.
	
	
	Não existem diferenças entre elas.
	
	
	A quadrinha é veiculada nos outdoors, revistas e jornais e os anúncios estão apenas nos livros.
	
	
	O anúncio publicitário usa a metáfora e a quadrinha usa a metonímia.
	
Explicação:
Apesar de ambos os textos se caracterizarem pelo cuidado com a linguagem, seus objetivos diferem, ou seja, suas funções comunicativas não são as mesmas, embora os dois textos tenham sido escritos pelo mesmo autor.
	
	
	
	 
		
	
		6.
		Avalie as afirmações abaixo sobre a linguagem publicitária:
I. A linguagem publicitária pode ser considerada híbrida.
II. A função da linguagem que predomina em textos publicitários é a metonímia.
III. As figuras de linguagem podem ser encontradas em diversos textos publicitários.
IV. Nos materiais publicitários, é preciso haver coerência entre os textos e as imagens que os compõem.
Estão corretas as afirmativas:
	
	
	
	Todas estão corretas.
	
	
	II, III e IV.
	
	
	Nenhuma está correta.
	
	
	I, III e IV.
	
	
	I, II e III
	
Explicação:
A linguagem publicitária se constitui de duas matrizes da linguagem: a matriz verbal e a visual, além da sonora, caracterizando-se como uma linguagem híbrida, cuja relação entre texto e imagem (e/ou som) se estabelece de modo coerente, posto que uma completa a outra para gerar significações. Os textos publicitários têm como objetivo persuadir o interlocutor, por isso se valem da linguagem figurada (metáforas, antíteses, sinonímia, hipérboles, eufemismos) para provocar o estranhamento no interlocutor e garantir sua atenção, emocionando-o. Sendo assim, predominam nos textos publicitários a função conativa (apelativa) e estética (poética) da linguagem.
	
		1.
		Para a criação de narrativas, a televisão constrói um mundo ficcional com base em uma premissa. Assinale a alternativa que melhor define o conceito de premissa.
	
	
	
	A premissa é o ponto alto da narrativa, ou seja o clímax, onde o fato mais importante acontece e é apresentado.
	
	
	A premissa seria a parte da narrativa que refere-se à resolução dos conflitos.
	
	
	A premissa é o ponto em que os próximos eventos levarão a um desfecho, a um desenlace da tensão, ao fim surpreendente da trama.
	
	
	A premissa é a motivação do autor para desenvolver a narrativa de modo inédito, criando uma trama inovadora.
	
	
	A premissa é a definição da mídia a ser utilizada na construção da narrativa.
	
Explicação:
Para a criação de narrativas, a televisão constrói um mundo ficcional com base em uma premissa. Ou seja, o autor utiliza-se de uma ideia central que o faz aprofundar-se em um mundo narrativo.
	
	
	
	 
		
	
		2.
		A narrativa televisiva deve ser observada sob quatro aspectos, EXCETO:
 
	
	
	
	análise do gênero no audiovisual.
	
	
	análise dos campos temáticos
	
	
	Descrição
	
	
	Argumentação
	
	
	análise dos campos temáticos.
	
Explicação:
A narrativa televisiva deve ser observada sob quatro aspectos: descrição; análise do gênero no audiovisual; análise dos campos temáticos; análise audiovisual, descrição
	
	
	
	 
		
	
		3.
		Preencha as lacunas a seguir:
________________ (I) pode ser definido como uma estratégia midiática que une _________________ (II) e _________________ (III), com o objetivo de atrair a atenção de determinada audiência. Esta hibridação tem sofrido críticas quanto ao fato de, no caso da notícia, tirar a atenção do público, evitando que este construa uma visão crítica sobre a informação, pois a preocupação passou a ser mais com a estética da imagem do que com o conteúdo propriamente.  Essa estratégia possibilita a produção de novos formatos de programas para TV. São exemplos:  __________________ (IV) e _________________________ (V).
	
	
	
	Infotainement (I); informação (II); publicidade (III); Encontro com Fátima Bernardes, da rede Globo (IV); e o Programa da tarde, da rede Record (V).
	
	
	Minissérie (I); informação (II); entretenimento (III); Assédio, da rede Globo (IV) e Chernobyl, da HBO (V).
	
	
	Novela (I); informação (II); entretenimento (III); A Dona do Pedaço, da rede Globo (IV) e Topíssima, da Record TV.
	
	
	Novela (I); informação (II); publicidade (III); A Dona do Pedaço, da rede Globo (IV) e Topíssima, da Record TV (V).
	
	
	Infotainement (I); informação (II); entretenimento (III); Encontro com Fátima Bernardes, da rede Globo (IV); e o Programa da tarde, da rede Record (V).
	
Explicação:
Resposta: C
Justificativa
O trecho refere-se ao formato de infotainement que caracteriza-se por uma composição híbrida entre informação e entretenimento. No que se refere aos conteúdos, os programas que se utilizam do infotainement destacam aquelas áreas da vida consideradas prioritariamente voltadas ao prazer e ao âmbito privado. A crítica mais contundente centra-se na superficialidade com que ¿ eventualmente ¿ assuntos sérios podem ser abordados, uma vez que ganham tom de divertimento em forma de conversa, ainda que com a presença de especialistas, além de figuras públicas e plateia.
	
	
	
	 
		
	
		4.
		Estamos participando da quarta revolução industrial. E esta nova revolução industrial se caracteriza por:
	
	
	
	Uso maior da mão de obra física e pessoal, ao invés da robotização.
	
	
	Internet fixa e mais lenta.
	
	
	Sensores maiores e mais caros para atender às demandas fabris.
	
	
	Tecnologias estão mais dissociadas umas das outras.
	
	
	Sistemas e máquinas inteligentes conectados, possibilitando um sistema de produção de personalização em massa.
	
Explicação:
A sociedade contemporânea vive a chamada quarta revolução industrial em que os sistemas e máquinas inteligentes estão conectados, é a chamada Internet das coisas. O desenvolvimento tecnológico mexeu com a capacidade de criar equipamentos inteligentes e de conectá-los em rede. Trata-se de uma ruptura na antiga forma de se relacionar com as máquinas. Se antes elas eram apenas utensílios controlados pelos seres humanos, agora elas conseguemtrocar informações e tomar decisões sozinhas, em tempo real, e possibilitar uma experiência ao usuário mais personalizada. 
 
	
	
	
	 
		
	
		5.
		Relacione as palavras da COLUNA A com as CORRETAS definições expostas na COLUNA B:
	COLUNA A
	COLUNA B
	Premissa                                            
	1. Trata-se  da solução do conflito em si produzido pelas ações dos personagens vitais no desenvolvimento da trama.
	Conflito
	2. Trata-se  do ponto da narrativa em que a ação atinge seu momento crítico, tornando a resolução inevitável.
	Climax
	3. Trata-se da motivação do autor para desenvolver a narrativa de modo inédito, criando uma trama inovadora.
	Desfecho
	4. Trata-se de uma sequência de eventos que se caracteriza pela relação de causa e consequência, pois cada evento levará a outro até sua resolução.
	
	
	
	Premissa (4); Conflito (3); Climax (1) e Desfecho (2).
	
	
	Premissa (3); Conflito (4); Climax (2) e Desfecho (1).
	
	
	Premissa (4); Conflito (3); Climax (2) e Desfecho (1).
	
	
	Premissa (2); Conflito (1); Climax (4) e Desfecho (3).
	
	
	Premissa (3); Conflito (4); Climax (1) e Desfecho (2).
	
Explicação:
Resposta: D
Justificativa
Para criação de narrativas, a televisão constrói um mundo ficcional com base em uma PREMISSA, ou seja, quando o autor utiliza-se de uma ideia central aprofundada em um mundo narrativo, criando uma trama inovadora. Com base nesta premissa, o autor constrói o CONFLITO apresentado por uma sequência de eventos que se caracteriza pela relação de causa e consequência, pois cada um levará a outro até sua resolução. Já o CLIMAX é quando os personagens se envolvem em eventos que ganham uma tensão cada vez mais forte até seu ápice. Seguindo-se para um DESFECHO, isto é, uma resolução da tensão contada na trama.
	
	
	
	 
		
	
		6.
		Leia o parágrafo e escolha a qual formato a descrição faz referência. 
Configura-se como um gênero narrativo de natureza social e crítica, cujas tramas estão centradas em dramas íntimos, pessoais e sentimentais, como também sociais. Trata-se de uma narrativa dividida por capítulos; é uma obra aberta, sendo possível reformulações ao longo do período de exibição, inclusive mudanças radicais nos projetos iniciais. Cada capítulo deve ter um gancho para garantir sua audiência no dia seguinte ou, mesmo, durante a exibição, uma espécie de adiamento do prazer, gerando o efeito de suspense, criando expectativas.
	
	
	
	Minissérie.
	
	
	Infotainement.
	
	
	Novela.
	
	
	Reportagem especial.
	
	
	Reality Show.
	
Explicação:
Resposta: C
Justificativa
O trecho refere-se ao formato NOVELA, pois trata-se de uma narrativa, dividida em capítulos ¿ que diferente da minissérie, define-se como uma obra aberta. Isto é, ao longo de seu desenvolvimento as tramas podem ser modificadas e construídas em sintonia com a sua respectiva audiência. Já o formato reality show leva à construção de personagens fictícios de si mesmos a partir da eleição de participantes confinados em um espaço controlado. Por fim, reportagem especial está centralizada em um produto essencialmente jornalístico, ao passo que, os programas de infotainement mesclam informação e entretenimento em uma mesma programação.
	
	 
		
	
		1.
		Spot e jingle, formatos do gênero publicitário ou comercial, os programas humorísticos e as radionovelas, formatos do gênero entretenimento, e até mesmo boletim ou crônica, formato do gênero jornalístico, apresentam algo em comum: a forma dialogal e a incorporação de efeitos para explorar a paisagem sonora.
A seguir, leia a citação sobre a característica da oralidade no rádio e escolha a afirmativa INCORRETA:
"A característica da oralidade radiofônica, então, seria aquela que propõe a diálogo com o ouvinte: a simplicidade, no sentido da escolha lexical; a concisão e coerência, que se traduzem em um texto curto, em linguagem coloquial e com organização direta; e o ritmo, marcado pelo locutor, que deve ser o mais natural (do diálogo). É esta a organização que vai 'reger' a veiculação da mensagem, seja ela interpretada ou de improviso, com objetivo de dar melodia à transmissão oral, dar emoção, personalidade ao relato de um fato". (VELHO, A.P.M. A linguagem do rádio multimídia. Disponível em www.bocc.ubi.pt. Acesso em 04 de jun. 2019)
	
	
	
	Captados in locu, outras vezes reproduzidos em estúdio, os efeitos sonoros são elementos, figurações que ilustram, concretizam e testemunham a existência do fato/ história em si.
	
	
	Os efeitos sonoros contribuem na composição do texto verbal-oral apresentado pelo apresentador, repórter e\ou locutor de rádio.
	
	
	Compõem o cenário acústico do palco da ação, sobretudo, no caso das radionovelas.
	
	
	Em geral, efeitos sonoros concretizam a paisagem sonora da temática discutida na reportagem especial, série de reportagem, ou mesmo, no radiodocumentário.
	
	
	São ruídos que prejudicam a compreensão e comprometem a qualidade das sonoras.
	
Explicação:
Os efeitos sonoros significam para diversos formatos, como o jingle, spot, programas humorísticos, radionovela em diversos gêneros um  um elemento pontual que contribuem não só para a apresentação, mas também para a interpretação. Neste sentido, eles não são considerados ruídos que prejudicam a compreensão e comprometem a qualidade das sonoras.
	
	
	
	 
		
	
		2.
		Indique, dentre os formatos mais comuns na narrativa radiofônica, aquele que se classifica como a informação analítica em monólogo e em reação com o noticiário e demais conteúdos informativos.
	
	
	
	Crônica.
	
	
	Comentário
	
	
	Boletim.
	
	
	Debate.
	
	
	Esquete.
	
Explicação:
O comentário é a informação analítica em monólogo e em reação com o noticiário e demais conteúdos informativos.
	
	
	
	 
		
	
		3.
		Dentre os formatos do Gênero Informativo, destacam-se: os programas jornalísticos com a apropriação do uso de debate; reportagem; entrevista; boletim; crônica; editoriais dentre tantos que tem como insumo principal a apuração e divulgação dos fatos e acontecimentos. A partir da característica radiofônica, podemos refletir que a notícia torna-se ultrapassada simultaneamente à sua transmissão. Ainda que, retomada na sequência, o mesmo assunto é apresentado sob novo ponto de vista ou pela inclusão de um detalhe desconhecido na emissão anterior. Isto ocorre devido:
	
	
	
	As estratégicas de marketing para aumentar os níveis de audiência.
	
	
	Aos recentes avanços tecnológicas do rádio.
	
	
	A habilidade dos âncoras em alcançar seu público.
	
	
	Ao público-alvo para o qual o veículo se destina.
	
	
	A obsolescência da informação.
	
Explicação:
A instantaneidade do rádio como veículo de comunicação, determinada em parte significativa pela estrutura tecnológica de emissão e recepção, impõe poderoso condicionante à mensagem e, no caso do Jornalismo, a obsolescência da informação.
	
	
	
	 
		
	
		4.
		O locutor de rádio teve sua função regulamentada em 1978. Essa atividade é dividida em categorias. 
Aquele que é reponsável por programas inteiros, em geral tem seu nome como nome do programa, é chamado de
	
	
	
	locutor anunciador.
	
	
	locutor esportivo
	
	
	locutor comentarista esportivo
	
	
	locutor apresentador/animador
	
	
	locutor entrevistador
	
Explicação:
Locutor apresentador ou animador é aquele que é responsável por programas inteiros, em geral tem seu nome como nome do programa.
	
	
	
	 
		
	
		5.
		No rádio, podemos perceber em todos os gêneros que é a voz, a oralidade, conjugada a outros signos sonoros e o silêncio, que 'carregam' e organizam a informação. Assim:
I. A palavra propõe o conteúdo do fato transmitido e a sonoridade ambientam e oferecem ao ouvinte a sensorialidade.
PORQUE
II. São responsáveis por transportar o ouvinte ao 'clima', ao cenário do acontecimento, proporcionando a criação de imagens mentais.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
	
	
	
	As asserções I e IIsão proposições falsas.
	
	
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
	
	
	A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
	
	
	A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
	
	
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
	
Explicação:
As palavras informação, conteúdo, sensorialidade e mentais estão intrinsicamente relacionadas às características da oralidade radiofônica. A asserção II é justificativa da I, pois argumenta que palavra e sonoridade provocam a criação de imagens mentais que contribuem para definir o sistema semiótico radiofônico.
	
	
	
	 
		
	
		6.
		A expansão dos meios de comunicação foi fundamental para a criação de modelos e  padronização de comportamentos nas cidades, destacando-se São Paulo e Rio de Janeiro - até então capital do país, principalmente com a inserção do rádio, como ilustra as fotografias. Ainda não é possível falar de uma cultura de massa, nem de sociedade de consumo, mas podem ser identificadas suas raízes.
Neste sentido, as características de sonoridade, instantaneidade, imediaticidade e portabilidade presentes desde sua popularização sofreram poucos ajustes, mas podem ser notadas até os dias de hoje na ERA DIGITAL, como determinantes em sua estruturação.
 
Neste sentido, o que podemos aferir quanto a perspectiva radiofônica na ERA DIGITAL. Assinale a alternativa CORRETA.
(    ) Na era digital, o rádio não só permaneceu, como se adaptou muito bem às novas possibilidades que a internet proporcionou. Está presente, por exemplo, nas redes sociais, nas plataformas de vídeo, nos apps de podcast entre tantos diferentes formatos de acesso.
(    ) Na era digital, o rádio torna-se obsoleto. Seu público-alvo cada vez mais envelhecido condiciona uma data certa para seu fim.
(     ) Na era digital, as vozes do rádio com a internet, passaram a ter rostos. E o alcance se tornou muito maior, pois o mundo agora é o limite para o rádio. Afinal, qualquer emissora pode ser sintonizada na web em qualquer lugar e a qualquer hora.
(    ) Na era digital, já conseguimos acessar narrações de jogos sendo transmitidas pelas emissoras no Youtube e programas de rádio também transmitidos por imagens, ampliando seu contato com os webouvintes.
(    ) Na era digital, a mobilidade e portabilidade dos dispositivos móveis competem diretamente com o rádio fazendo com que ele perca a sua força e acesso aos ouvintes.
	
	
	
	Todas as assertivas são verdadeiras.
	
	
	V; F; V; F; V.
	
	
	V; V; V; F; F.
	
	
	V; F; V; V; F.
	
	
	Todas as assertivas são falsas.
	
Explicação:
O rádio não torna-se obsoleto. Trata-se de um veiculo de comunicação capaz de adaptar-se frente às mudanças tecnológicas a partir de sua usabilidade e hábitos culturais. Neste sentido, os dispositivos móveis tornam-se mais uma oportunidade de acesso às radiowebs, apps e diversas funcionalidades.
	
	
	 
		
	
		1.
		Este gênero jornalístico tem por objetivo discorrer sobre uma interpretação da realidade para orientar o leitor. Geralmente é produzido por alguém que tenha espaço garantido no jornal, podendo ser um literato, não sendo obrigatoriamente um jornalista. A estrutura é de um texto dissertativo, com objetivo de convencer e persuadir o leitor, cuja redação pode ser em primeira pessoa, assinado pelo autor, que define o tom do texto e o ponto de vista a ser defendido.
De qual gênero textual jornalístico a descrição remete?
Assinale a alternativa correta:
	
	
	
	Editorial.
	
	
	Coluna.
	
	
	Reportagem.
	
	
	Ombudsman.
	
	
	Nota.
	
Explicação:
Trata-se do gênero do jornalismo COLUNA que se utiliza quando alguém expressa objetivamente uma opinião. A publicação também obedece a uma periodicidade de publicação. Percebe-se na imprensa escrita, o hábito de ter colunistas que publicam os seus pontos de vista sobre determinados assuntos de interesse geral. Ao lado do editorial, a coluna determina uma posição face à realidade, pois apresenta uma interpretação da realidade para orientar o leitor.
	
	
	
	 
		
	
		2.
		Etimologicamente, notícia é "informação, notificação, resumo de um acontecimento, ou de um assunto qualquer. Novidade, nova. Lembrança, memória", enquanto fato é a "coisa ou ação feita, sucesso, caso, feito. Aquilo que realmente existe, que é real" (HOLANDA, 1985).
Acerca dos fundamentos da notícia jornalística e do processo noticioso e escolha a opção CORRETA:
	
	
	
	A produção de um texto narrativo jornalístico, ou seja, que descreve os elementos que compõem o fato noticioso implica na organização da informação por meio do que se estabelece do mais ao menos importante. Neste sentido, os domínios técnicos da produção não são a essência da função jornalística já que a escolha do elencar da notícia está pautada por um processo de apuração, decisão editorial e, sobretudo, as pressões organizacional para o cumprimento das tarefas.
	
	
	Notícia é um texto jornalístico dissertativo. Por ser claramente opinativo, apresenta em sua estrutura: Introdução, Desenvolvimento e Conclusão.
	
	
	Fatores externos não influenciam o andamento da notícia. Afinal, ela é atemporal. O contexto de sua produção e veiculação é indiferente durante a prática da apuração assim como no processo de recepção.
	
	
	A produção narrativa de um texto noticioso implica em uma mera descrição dos fatos, ignorando as forças hierárquica da informação.
	
	
	Restrita aos seus domínios essencialmente técnicos de produção, a função do jornalismo está no exercício de observação e reflexão quanto a opinião pessoal sobre sua realidade de mundo.
	
Explicação:
O papel do campo jornalístico na configuração do que vai virar notícia tem implicações importantes, como a pasteurização de pautas e a perda da diversidade das notícias. O sociólogo Pierre Bourdieu  no livro Sobre A Televisão apresenta a expressão: "escolhas sem sujeitos". A seleção de fatos, diz ele, é um processo hierarquicamente ordenado. É ligado a uma rede complexa de feedbacks entre o profissional e o público.
	
	
	
	 
		
	
		3.
		Leia o trecho "E o seu nível de corrupção, como vai?", do escritor e jornalista brasileiro Millôr Fernandes e responda:
 "Dizem por aí que todo homem tem seu preço. Há quem vá mais longe afirmando que alguns homens são vendidos a preço de banana. Sempre esperei, na vida, o dia da Grande Corrupção, e confesso, decepcionado, que ele nunca veio. A mim só me oferecem causas meritórias, oportunidades de sacrifício, salvações da Pátria ou pura e frontalmente a hedionda tarefa de lutar.. . contra a corrupção. Enquanto eu procuro desesperadamente uma oportunidade, as pessoas e entidades agem comigo de tal forma que às vezes chego a duvidar de que a corrupção exista. Mas, falar em corrupção, como anda a sua? Vendendo saúde ou combalida e atrofiada como a minha? Responda com muito cuidado às perguntas abaixo e depois conclua sobre sua própria personalidade: você é um corrupto total ou um idiota completo? (Não há meio-termo.) Conte 10 pontos para cada resposta certa (você é quem decide qual é a certa) e verifique depois o grau de sua corruptibilidade. Nota: Se você roubar neste teste, é porque sua corrupção é mesmo absolutamente incorruptível. (...) "
 
O gênero textual do texto "E o seu nível de corrupção, como vai?" é a crônica jornalística. Percebe-se como ela se apropria da realidade do cotidiano, como o jornalismo factual, mas procura ir além e mostrar o que está por trás das aparências. Verifique as assertivas e marque a característica daquela que NÃO pertence ao gênero crônica.
	
	
	
	um gênero que tem o compromisso de atender a pirâmide invertida a partir dos questionamentos presentes no lide: o que; quem; quando; onde; como e por que.
	
	
	um gênero que parece flutuar entre a informação e a opinião.
	
	
	um gênero que deixa o jornalista livre de amarras estruturais e de conteúdo, pois em muito se assemelha ao texto literário.um gênero híbrido, que se constrói a partir de características da narrativa não ficcional, do gênero opinativo e do literário.
	
	
	um gênero que se caracteriza pelo uso de figuras de linguagem, jogo de palavras e, até mesmo, personagens fictícios.
	
Explicação:
A construção do lide, própria do gênero jornalístico notícia, está centrada no compromisso de apresentar em seu conteúdo às seguintes perguntas: o que aconteceu? / quem são os envolvidos no fato? / quando aconteceu o fato? / onde o fato aconteceu? / como aconteceu? / por que aconteceu? Assim, na crônica o fato em si não é o protagonista, como na notícia.
	
	
	
	 
		
	
		4.
		Um mesmo fato pode produzir diferentes manchetes. Sobre um relatório de indicadores sociais divulgado pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatísticas (IBGE), os principais jornais do País acessaram o mesmo documento, noticiaram o mesmo fato e produziram os seguintes textos:
· O Estado de S.Paulo: IBGE mostra que o país melhorou em 7 anos
· Folha de S. Paulo: País termina ano 90 tão desigual como começou
· Jornal do Brasil: IBGE: década do Real não mudou a desigualdade econômica do país
· O Globo: Indicadores sociais melhoram. Concentração de renda cai
Sobre a questão da liberdade de imprensa, podemos compreender que:
Assinale a única opção correta.
	
	
	
	os jornalistas dificultam que diferentes e plurais vozes sejam notadas;
	
	
	os jornalistas devem aprisionar a informação e mantê-la restrita a seu convívio social.
	
	
	os jornalistas não assumem o papel de porta-vozes da opinião pública e escrevem de acordo e exclusivamente sob sua visão de mundo;
	
	
	os jornalistas não fazem valer o Direito à Informação e devem acatar as pressões de autocensura;
	
	
	os jornalistas fazem de sua prática uma vigilância do poder político contra os abusos dos governantes e fornecendo informações para o exercício cívico;
	
Explicação:
Os jornalistas são os porta-vozes da opinião pública por isso devem trazem para as reportagens diferentes e plurais vozes. O direito à informação na prática jornalística deve ser respeitado a fim de que os profissionais irradiem as informações para que não fiquem restritas ao seu domínio.
	
	
	
	 
		
	
		5.
		Embora a notícia tenha como objetivo narrar de modo imparcial um fato do cotidiano, verifica-se que, conforme as escolhas vocabulares, sintáticas, morfológicas, essa imparcialidade se distancia da narrativa objetiva, abrindo espaço para uma parcialidade disfarçada justamente por essas escolhas. Contudo, quanto os fundamentos para o exercício da profissão, podemos considerar que:
I. O texto jornalístico deve ser compreendido como uma representação possível da realidade, que segue determinações sociais, das empresas de comunicação e do próprio jornalista que produz o texto.
II. A essência jornalística é a disciplina da verificação dos fatos.
III. O jornalista deve servir como um vigilante independente do poder.
IV. O jornalista precisa transformar o importante em algo interessante e oportuno.
V. O jornalista deve acompanhar as notícias tanto de forma exaustiva como proporcionada.
 
Assinale a única opção correta.
	
	
	
	Apenas o item IV está errado.
	
	
	Os itens I e II são corretos.
	
	
	Apenas o item I está errado.
	
	
	Todos os itens estão corretos.
	
	
	Apenas o item II está correto.
	
Explicação:
Todos os itens estão corretos. Ainda que no processo de análise de um texto noticioso perceba-se a relação complexa entre a função comunicativa do texto jornalístico e a realidade, deflagra-se que dependendo da posição discursiva que se queira assumir, o texto jornalístico noticioso definirá como a realidade é apresentada a nós. Contudo, a disciplina quanto a verificação dos fatos no processo de apuração; o acompanhamentos dos "novos" desdobramentos; e, sobretudo, uma atitude vigilante independente do poder são atitudes do profissional.
	
	
	
	 
		
	
		6.
		Assinale a alternativa CORRETA.
É próprio de um texto informativo:
	
	
	
	A estrutura de um parágrafo inicial que apresenta o prólogo, seguido do desenvolvimento e, por fim, a síntese que encerra o trabalho com reafirmação da ideia central para situar o leitor.
	
	
	Apresentação de uma ideia, assunto, doutrina com o objetivo de influenciar, persuadir o leitor.
	
	
	Executar um discurso carregado de juízos de valor, concretizado na utilização de adjetivos e permeados com exemplos comparativos com o objetivo de garantir a assimilação do leitor a partir de uma perspectiva única.
	
	
	A adoção de um lide para que seu conteúdo atenda às seguintes perguntas: o que aconteceu? / quem são os envolvidos no fato? / quando aconteceu o fato? / onde o fato aconteceu? / como aconteceu? / por que aconteceu?.
	
	
	Trata-se de uma exposição acompanhada de argumentos e técnicas de convencimento do leitor.
	
Explicação:
A utilização da técnica da pirâmide invertida é própria de um texto jornalístico informativo que atende às perguntas do lide: o que aconteceu? / quem são os envolvidos no fato? / quando aconteceu o fato? / onde o fato aconteceu? / como aconteceu? / por que aconteceu?. Neste sentido, não deve ocorrer o uso de adjetivos e os juízos de valores que construam uma opinião acerca do apurado.
	
	
	
	 
		
	
		7.
		O desenvolvimento do jornalismo e a adoção de novas técnicas levaram a uma conquista autêntica: a separação entre o relato e a descrição de um fato e a análise e o comentário. O EDITORIAL é um dos textos do jornalismo opinativo que se caracteriza pela subjetividade. Produzido por um jornalista, que não assina o texto, é normalmente escrito em terceira pessoa e em formato dissertativo. Desenvolve a tese, expõe os argumentos e revela-se a conclusão, isto é, a síntese sobre o descrito.
Já quanto aos gêneros jornalísticos informativos, destacam-se:
	
	
	
	Reportagem e Crônica.
	
	
	Notícia e Nota.
	
	
	Notícia e Reportagem.
	
	
	Reportagem e Nota.
	
	
	Crônica e Coluna.
	
Explicação:
Se por um lado a notícia é um relato conciso, objetivo de um fato novo que desperta o interesse da comunidade pautada pelo desdobramento da informação em si, a nota apresenta-se tanto em termos de duração e\ou espacialidade na diagramação a atualização ou notificação ainda mais restrita de uma ocorrência informativa.
	
	
	
	 
		
	
		8.
		Relacione a coluna 01 à coluna 02, conforme as características e escolha a alternativa CORRETA.
 
	COLUNA_01  
	COLUNA_02
	I. Notícia
	   a. (     )  Este texto tem como função comunicativa opinar sobre assuntos, apresentando aos interlocutores a posição de determinado veículo de comunicação.
	II. Reportagem
	   b. (     )  É um texto informativo, que se qualifica pelo ineditismo do fato, por ser verdadeiro (representar a realidade), objetivo e de interesse do público.
	III. Editorial
	   c. (     )  Geralmente é produzido por alguém que tenha espaço garantido no jornal, podendo ser um literato, não sendo obrigatoriamente um jornalista.
	IV. Crônica
	   d. (     )  É um texto com volume de informação em uma narrativa curta, pessoal e livre ¿ tanto com relação ao processo de produção, ao conteúdo e à edição.
	V. Coluna
	   e. (     )  Trata de fenômenos sociais e políticos, acontecimentos produzidos no espaço público e que são de interesse geral. Para o desenvolvimento deste texto, é preciso que o jornalista investigue mais, faça um levantamento de dados ainda maior que a notícia exige, pois sua estrutura é mais complexa.
 
	
	
	
	I (b); II (e); III (a); IV (c); V (d).
	
	
	I (e); II (a); III (b); IV (d); V (c ).
	
	
	I (e); II (b); III (a); IV (d); V (c).
	
	
	I (b); II (a); III (e); IV (d); V (c).
	
	
	I (b); II (e); III (a); IV (d); V (c).
	
Explicação:
I (b); II (e); III (a); IV (d); V (c).
A notícia é um texto, em sua essência, informativo que habita-se no ineditismo sua força de publicação. Já o editorial, a crônica, a coluna e a reportagem fazem parte dos textos opinativos jornalísticos. O editorial é a exposiçãodo veículo de comunicação acerca de um fato e\ou acontecimentos; a crônica uma imersão que transita entre o ficcional e o real; a coluna espaço oferecido para um especialista com periodicidade de publicação; e a reportagem que reúne os fatos apurados com um grau mais amplo de investigação.
	
	 
		
	
		1.
		São características dos gêneros narrativos líricos:
I) São gêneros centrados no caráter emocional, na subjetividade dos sentimentos da alma;
II) Pertencem a esses gêneros os poemas que extravasam as emoções íntimas pela expressão verbal rítmica e melodiosa.
III) A objetividade é a marca do lirismo. É a poesia da primeira pessoa e no tempo presente
	
	
	
	Apenas a II e a III estão corretas.
	
	
	Apenas a I e a III estão corretas.
	
	
	Apenas a I e II estão corretas.
	
	
	Todas estão erradas.
	
	
	Todas as sentenças estão corretas.
	
Explicação:
Os gêneros narrativos líricos
São gêneros centrados no caráter emocional, na subjetividade dos sentimentos da alma. Segundo Aristóteles, forma literária destinada ao canto, acompanhada do som de uma lira.
Pertencem a esses gêneros os poemas que extravasam as emoções íntimas pela expressão verbal rítmica e melodiosa. O valor de uma poesia lírica está não apenas em sua capacidade de expressar as emoções, mas também em despertá-las.
	
	
	
	 
		
	
		2.
		O cinema transpõe para suas obras características dos Gêneros Literários e progressivamente desenvolveu suas próprias categorias. A seguir, na coluna_01, você irá verificar os seis critérios que contribuem para definir e classificar os gêneros e, na coluna_02, tais definições.
Relacione a coluna 01 à coluna 02, conforme as características de cada um e escolha a alternativa CORRETA
	COLUNA_01   
	COLUNA_02
	I. Narrativa
	a. (     ) sobre assuntos semelhantes, frequentemente em contextos históricos, culturais e sociais semelhantes.
	II. Caracterização das personagens
	b. (     ) o lugar geográfico ou histórico - onde a trama se passa é o mesmo. 
	III. Temas básicos
	c. (     ) iluminação, paleta de cores, movimentação de câmera e enquadramentos semelhantes.
	IV. Ambiente
	d. (     ) tramas, premissas e estruturas parecidas; situações, obstáculos, conflitos e resoluções previsíveis;
	V. Iconografia
	e. (     ) tipos semelhantes (próximos ao estereótipo) com qualidades, motivação, objetivos e aparência similares.
	VI. Técnicas e Estilo
	f. (     ) uso de ícones semelhantes - objetos, atores, atrizes, cenários; uso de certos tipos de linguagem e terminologia.
 
	
	
	
	I (a); II (c); III (d); IV (b); V (f); VI (e).
	
	
	I (a); II (e); III (d); IV (b); V (f); VI (c).
	
	
	I (d); II (e); III (a); IV (b); V (f); VI (c).
	
	
	I (d); II (e); III (b); IV (a); V (f); VI (c).
	
	
	I (d); II (c); III (a); IV (b); V (f); VI (e).
	
Explicação:
Justificativa
I (d); II (e); III (a); IV (b); V (f); VI (c).
A NARRATIVA destaca-se pelas tramas e premissas construídas ao longo da trajetória dos personagens na história; a CARACTERIZAÇÃO DAS PERSONAGEM refere-se não só aos traços físicos e emocionais, mas também aos estereótipos similares; os TEMAS BÁSICOS estão diretamente ligados aos assuntos históricos, culturais e sociais que a narrativa pode tratar; o AMBIENTE é o local onde a história ocorre; a ICONOGRAFIA é o conjunto de elementos que compõem e definem a linguagem e, por fim, as TÉCNICAS e ESTILO referem-se a iluminação, paleta de cores, movimentação de câmera e enquadramentos escolhidos para a composição fílmica.
	
	
	
	 
		
	
		3.
		A tragédia grega Édipo Rei foi escrita por Sófocles (aprox. 496 a.C. - 405 a.C.)  é um dos textos mais revisitados da Antiguidade Clássica. Na história de Édipo temos a seguinte sequência: Édipo se propõe a descobrir que assassinou o rei Laio; O profeta acusa Édipo de matar o rei Laio; Tirésias revela a Édipo a verdade sobre seus pais; Jocasta narra a Édipo a morte de Laio; Édipo dá-se conta que pode ser mesmo o assassino de Laio; Édipo confirma que matara seu pai verdadeiro (Laio); Jocasta se mata; Édipo fura os olhos.
 
Quando consulta um oráculo, Édipo percebe que seu destino se concretizou. Leia o trecho da peça:
"Oh! Ai de mim! Tudo está claro! Ó luz, que eu te veja pela derradeira vez! Todos sabem: tudo me era interdito: ser filho de quem sou, casar-me com quem me caseie e eu matei aquele a quem eu não poderia matar!"
 
Ao descobrir toda a verdade, Édipo fura os próprios olhos e se autoexila. Jocasta suicida-se.
 
De acordo com a proposta de Aristóteles, a tragédia é constituída pelos seguintes elementos: a fábula; o caráter; as falas; as ideias; o espetáculo; e o canto. Assim, podemos atribuir à SEQUÊNCIA DE AÇÕES que levam o protagonista ao infortúnio como:
	
	
	
	Ideias.
	
	
	Falas.
	
	
	Espetáculo.
	
	
	Fábula.
	
	
	Caráter.
	
Explicação:
Justificativa
A sequência refere-se a Fábula, pois corresponde a uma panorama da trajetória do personagem frente seus desafios e imposições do destino.
	
	
	
	 
		
	
		4.
		Aristóteles apresentou uma proposta de classificação de narrativas nomeando-as por gênero. Para tanto, ele considerou três aspectos importantes. São eles: MEIO que corresponde à linguagem;  MODO que trata-se de como o texto será apresentado e OBJETO que se refere àquilo que_____________________.
	
	
	
	não pode ser representado nem copiado.
	
	
	pode ser apresentado por meio do ritmo e do canto.
	
	
	é imitado do mundo.
	
	
	demonstra a rivalidade e a disputa de ações entre os personagens.
	
	
	potencializa aa entonação dos versos presentes em uma prosa.
	
Explicação:
Justificativa
O aspecto OBJETO se refere àquilo que é imitado do mundo, ou seja, trata-se de como as narrativas apresentam as ações do Homem por meio de uma representação de mundo. Tais considerações podem ser verificadas nos gêneros narrativos da tragédia, comédia, epopeia e poesia lírica.
	
	
	
	 
		
	
		5.
		Com base na teoria de Mikhail Bakhtin, a comunicação deve ser definida a partir da ideia de interação entre sujeitos, ou seja, um agir sobre o outro (o sujeito) num processo dialógico. Essa perspectiva amplia a teoria da comunicação baseada no mero envio e recepção de mensagem. Neste sentido, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
 
I. A linguagem é uma ação verbal ou não-verbal
                                PORQUE
II. provoca no outro uma reação em que todo o contexto em que a comunicação acontece deve ser considerado: quem participa do processo (os sujeitos), quando acontece a interação, onde, em que sociedade, com que objetivos.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
	
	
	
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
	
	
	 A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
	
	
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
	
	
	As asserções I e II são proposições falsas.
	
	
	A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
	
Explicação:
A Comunicação pode ser descrita como a interação entre sujeitos. Esses sujeitos (agentes da comunicação) produzem enunciados(textos/atos de fala), que passam por um processo de mediação(os sujeitos estabelecem uma relação entre os enunciados, a linguagem e a cultura), utilizando-se da linguagem (um sistema constituído de signos que provocam efeitos de sentido) para garantir essa interação.
	
	
	
	 
		
	
		6.
		Avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
I. Segundo a classificação dos gêneros textuais na perspectiva teórica de Mikhail Bakhtin, é preciso considerar o conteúdo temático (sobre o que trata o texto); o plano composicional (a organização do texto, ou seja, sua estrutura); e o estilo (os recursos linguísticos ou visuais empregados na linguagem).
PORQUE
II. A notícia, o romance, a telenovela, o anúncio publicitário, a receita de bolo, a bula de remédio, a conversa no WhatApps, a postagem no Facebook,