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Avaliação Formativa II_ Revisão da tentativa AP2

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11/06/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1727459&cmid=75264 1/12
Iniciado em Wednesday, 10 Jun 2020, 23:47
Estado Finalizada
Concluída em Thursday, 11 Jun 2020, 00:04
Tempo
empregado
16 minutos 39 segundos
Avaliar 8,00 de um máximo de 10,00(80%)
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11/06/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1727459&cmid=75264 2/12
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
"A capoeira ou capoeiragem é uma expressão cultural brasileira que mistura arte marcial, esporte, cultura popular e música. Desenvolvida
no Brasil por descendentes de escravos africanos, é caracterizada por golpes e movimentos ágeis e complexos, utilizando primariamente
chutes e rasteiras, além de cabeçadas, joelhadas, cotoveladas, acrobacias em solo ou aéreas. Uma característica que distingue a capoeira
da maioria das outras artes marciais é a sua musicalidade. Praticantes desta arte marcial brasileira aprendem não apenas a lutar e a jogar,
mas também a tocar os instrumentos típicos e a cantar. Um capoeirista que ignora a musicalidade é considerado incompleto" (Wikipedia,
verbete capoeira). Com base nesta ideia, cabe ao professor e à professora incluir em seu projeto de ensino:
I___ Fundamentos da capoeira, como saltos, esquivas, chutes, gingas, etc para ampliar gradualmente o conhecimento e controle sobre o
corpo e o movimento;
II___ As possibilidades estéticas da capoeira, pelo conhecimento e utilização de diferentes elementos (dança, luta, jogo, musicalidade,
cultura etc)
III___ Manipulação dos instrumentos, para aperfeiçoamento das habilidades manuais;
IV___ Elementos de abordagem histórica e cultural das populações negras e quilombolas.
Estão corretas as assertivas (1 ponto):
Escolha uma:
A. I e II;
B. I, II e III;
C. I, II e IV;
D. I, II, III e IV. 
E. II, III e IV;
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11/06/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1727459&cmid=75264 3/12
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Na teoria dos jogos, um jogo cooperativo é um jogo onde um grupo de jogadores, são instruídos a demonstrar comportamento
cooperativo, transformando o jogo em uma competição entre grupos ao invés de uma competição entre indivíduos. Um exemplo desse tipo
de jogo é o jogo de coordenação, onde os jogadores precisam entrar em um consenso sobre o processo de decisão. E os jogadores
precisam cooperar na hora do jogo, pois cada um tem a sua função e cada função ajuda outra função, e por isso se todos cooperarem
todos vencerão, o time vencerá. Diante disso, considere:
I___ Atividades na natureza ou atividades radicais são exemplos de jogos cooperativos.
PORQUE
II___Os jogos cooperativos rede�nem a ludicidade e não pressupõem a vitória ou a derrota.
A respeito destas asserções, assinale a opção correta (1 ponto).
Escolha uma:
A. Ambas as asserções são falsas.
B. A primeira é uma proposição verdadeira, e a segunda, falsa;
C. A primeira é uma proposição falsa, e a segunda, verdadeira; 
D. As duas são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justi�cativa correta da primeira;
E. As duas são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justi�cativa correta da primeira;
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11/06/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1727459&cmid=75264 4/12
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Quando a Educação Física foi estabelecida como prática curricular, a instituições militares e médicas tinham muita força sobre sua
de�nição. A educação do corpo foi entendida pelo viés biológico (da higiene) e militar (da força e do nacionalismo). 
A partir desta noção, considere:
I___ A ginástica era uma prática voltada para o rendimento de populações adultas e ainda não haviam sido constituídos os métodos que
sistematizassem o ensino da modalidade aos escolares.
PORQUE
II___ Os métodos de ensino objetivaram construir socialmente a importância e atribuir signi�cados à prática da ginástica desde a infância,
promovendo uma visão de que através dela os alunos seriam aprimorados �sicamente, teriam mais saúde e poderiam contribuir para uma
nação mais forte.
A respeito destas asserções, assinale a opção correta (1 ponto).
Escolha uma:
A. As duas são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justi�cativa correta da primeira;
B. As duas são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justi�cativa correta da primeira; 
C. Ambas as asserções são falsas.
D. A primeira é uma proposição falsa, e a segunda, verdadeira;
E. A primeira é uma proposição verdadeira, e a segunda, falsa;
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11/06/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1727459&cmid=75264 5/12
Questão 4
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Não apenas a Educação Física, mas toda a educação escolar tem perdido a centralidade social na formação das crianças e jovens, em
detrimento de outros mecanismos culturais que permitem o aprendizado. É uma crise mais ampla, onde a escola não tem mais a mesma
capacidade de transmitir o saber cienti�camente sistematizado e disputa com inúmeras outras fontes de informação, bem mais acessíveis
e fáceis. Em relação a este assunto, analise as assertivas abaixo e a relação proposta entre elas:
I___ Durante muito tempo a ideia de 'estudar para ser alguém' foi a marca do estímulo à ampliação da escolaridade;
PORQUE
II___ O alto índice de desemprego no país afeta a percepção do jovem sobre as vantagens de estudar.
A respeito destas asserções, assinale a opção correta (1 ponto).
Escolha uma:
A. A primeira é uma proposição verdadeira, e a segunda, falsa; 
B. As duas são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justi�cativa correta da primeira;
C. As duas são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justi�cativa correta da primeira;
D. A primeira é uma proposição falsa, e a segunda, verdadeira;
E. Ambas as asserções são falsas.
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11/06/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1727459&cmid=75264 6/12
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
No ensino médio, as atividades preferidas dos jovens são relacionadas às suas vivências sociais e grupais. As regras já são facilmente
ajustadas às situações concretas, assim como as estratégias utilizadas para vencer o jogo. Com base nesta ideia, cabe ao professor destes
anos (1 ponto):
Escolha uma:
A. promover a participação dos alunos mais aptos nos jogos escolares;
B. priorizar o ensino dos esportes, pois estes temas já constituem o universo de predileção dos estudantes;
C. trabalhar atividades desconhecidas para enriquecer a cultura corporal dos alunos;
D. trabalhar atividades diferenciadas para meninos e meninas.
E. aprofundar e complexi�car o que já sabem sobre brincadeiras, jogos, esportes, lutas, danças e ginásticas; 
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11/06/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1727459&cmid=75264 7/12
Questão 6
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
A abordagem desenvolvimentista alterou o sentido da Educação Física, pois apresentou um novo objetivo para o ensino da disciplina,
relacionado ao desenvolvimento e não ao desempenho técnico. Um outro elemento novo preconizado neste trabalho diz respeito à
adequação entre os conteúdos e as idades dos estudantes, já que cada período de desenvolvimento apresenta características próprias de
acordo com o padrão de normalidade. A partir desta ideia, considere:
I___ É preciso imprimir sentidos e signi�cados sociais às práticas corporais, de forma a estabelecer relações objetivas com os grandes
problemas sociopolíticos, como ecologia, gênero, relações de trabalho, de�ciência, envelhecimento, racismo, machismo, mobilidade urbana
etc, pois o aluno deve apreender a realidade social como um todo, e identi�car na cultura corporal elementos que permitam esta
articulação.
PORQUE
II___ No construtivismo,o movimento é o principal elemento a ser aprendido na Educação Física, pois seria através das habilidades
motoras que as pessoas poderiam se estruturar para resolver os problemas impostos pelo quotidiano, realizar as atividades da vida diária. 
A respeito destas asserções, assinale a opção correta (1 ponto).
Escolha uma:
A. A primeira é uma proposição verdadeira, e a segunda, falsa; 
B. As duas são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justi�cativa correta da primeira;
C. As duas são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justi�cativa correta da primeira;
D. A primeira é uma proposição falsa, e a segunda, verdadeira;
E. Ambas as asserções são falsas.
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11/06/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1727459&cmid=75264 8/12
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Atividades como esportes, danças, lutas e ginásticas se tornam cada vez mais populares especialmente devido ao amplo potencial que elas
têm nas mídias e redes sociais. Com base nesta ideia, analise as assertivas abaixo e a relação proposta entre elas:
I___ Muitos blogs, canais no youtube e revistas eletrônicas apresentam informações sobre atividades físicas, dietas e estilo de vida
saudável, construindo signi�cados sociais partilhados pelos jovens, novas culturas juvenis. 
PORQUE
II___ O ideal de beleza do corpo �tness se desenvolve na mídia e se torna um padrão a ser pretendido por grande parte dos adolescentes.
(1 ponto):
A respeito destas asserções, assinale a opção correta (1 ponto).
Escolha uma:
A. A primeira é uma proposição falsa, e a segunda, verdadeira;
B. A primeira é uma proposição verdadeira, e a segunda, falsa;
C. As duas são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justi�cativa correta da primeira;
D. Ambas as asserções são falsas.
E. As duas são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justi�cativa correta da primeira; 
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11/06/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1727459&cmid=75264 9/12
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
(SEDU - ES, adaptado). As pedagogias modernas críticas de educação incluem a avaliação como um componente indispensável no
entendimento do processo educativo como um todo. A avaliação é contínua e constitui-se em um instrumento diagnóstico que apoia a
tomada de decisão de docentes, estudantes e escola. Tais pedagogias orientam o processo ensino-aprendizagem para situações próximas
do mundo concreto, e a avaliação ocorre desde o início do período letivo e contempla questões de como, por quê e quando ela deve
acontecer. Em relação a esta premissa, analise as assertivas sobre a avaliação docente:
I___ A avaliação deve ser realizada no início e no �m de cada bimestre;
II___ A avaliação deve ser sistemática e a observação do professor e da professora é essencial em todo o processo;
III___ Os estudantes devem estar conscientes do que será avaliado;
IV___ A avaliação deve selecionar os mais aptos.
Está correto o que se a�rma em (1 ponto):
Escolha uma:
A. I, II e IV;
B. I, II e III;
C. Apenas I e II;
D. II, III e IV
E. Apenas II e III; 
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11/06/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1727459&cmid=75264 10/12
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Conforme podemos observar no nosso quotidiano, a Educação Física mudou muito nas últimas décadas. As atividades físicas emergem
como uma resposta de baixo custo, com grande resolutividade tanto pro�lática como curativa no conjunto das doenças crônicas não
transmissíveis. Um boom de práticas corporais foi visto a partir dos anos 1990 e hoje, o discurso da qualidade de vida e do cuidado de si é
algo que atravessa o senso comum e já faz parte da vida de muitas pessoas. Constituem as Doenças Crônicas Não Transmissíveis:
I___ Câncer;
II___ Aids;
III___ Diabetes;
IV___ Cardiopatias.
Estão corretas as assertivas (1 ponto):
Escolha uma:
A. I, II, III e IV.
B. I, II e III;
C. I e II;
D. II, III e IV;
E. I, III e IV; 
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11/06/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1727459&cmid=75264 11/12
Questão
10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
De acordo com o Coletivo de Autores, o papel da Educação Física seria socializar os saberes referentes à cultura corporal para possibilitar
o empoderamento crítico dos estudantes, explicitando as contradições sociais que muitas vezes não permitem a todos o acesso equânime
aos meios culturais. Em relação a esta concepção, considere:
I___ Os esportes devem ser priorizados nesta perspectiva;
II___ Deve haver uma estruturação curricular espiralada;
III___ Os conteúdos devem ser selecionados pela relevância social;
IV___ Os conteúdos devem ser selecionados a partir do nível de desenvolvimento dos alunos.
Estão corretas as assertivas (1 ponto):
Escolha uma:
A. I, II e III;
B. III e IV.
C. I, II e IV;
D. II, III e IV; 
E. I e II;
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11/06/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1727459&cmid=75264 12/12

ATIVIDADE ANTERIOR
Avaliação Formativa I
PRÓXIMA ATIVIDADE
AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP) 


https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/view.php?id=75262&forceview=1
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/view.php?id=75266&forceview=1

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