Aula 1 - Epidemiologia e Bioestatística

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Epidemiologia e Bioestatística
Professora: Carolina Konzgen Huck
Mestre em Psicologia – UFSC
Especialista em Saúde Mental – FLT
Aula 1
Quem somos? (Apresentação)
Por que a Psicologia? 
O que é Epidemiologia?
Ementa de Disciplina
	CURSO: Psicologia
DISCIPLINA: Bioestatística e Epidemiologia
CARGA HORÁRIA: 66 horas
	EMENTA:
 
FUNDAMENTOS DE BIOESTATÍSTICA: Estatística descritiva: variáveis e gráficos, distribuição de frequências; Medidas de tendência central e de dispersão. 
 
FUNDAMENTOS DE EPIDEMIOLOGIA: Conceitos e uso; Indicadores de saúde e Índices demográficos. Diagnóstico de saúde. Análise e interpretação de comunicados em saúde.
	OBJETIVOS DA DISCIPLINA: 
Apresentar conceitos básicos de Bioestatística e Epidemiologia aplicados à área da saúde que possibilite ao estudante ler, compreender e interpretar os trabalhos técnicos e científicos que abordam os processos saúde-doença no âmbito das populações.
	 
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
 
Unidade de Ensino 1:
 
1. O papel da Bioestatística na área da saúde:
Conceitos de Bioestatística;
Exemplos de utilização da Bioestatística na Psicologia.
 
2. Bioestatística Descritiva:
Variáveis contínuas, variáveis discretas e variáveis categóricas;
Amostras e populações;
Medidas de tendência central (Média, Mediana, Moda);
Medidas de dispersão (amplitude, desvio, variância e desvio padrão);
Erro Amostral.
 
 
3. Descrição gráfica dos dados:
Histograma de frequências;
Diagramas de dispersão;
Distribuição normal.
	CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
 
Unidade de Ensino 2:
 
1. O papel da epidemiologia:
Definição e histórico da Epidemiologia;
Conceitos básicos de epidemiologia.
 
2. Principais indicadores de saúde: 
Processo saúde-doença; 
Tipos de medidas de saúde e doença; 
Sistemas de informação em saúde.
 
3. Desenhos de estudos epidemiológicos:
Estudos de casos;
Estudo controle; 
Estudo de coorte;
Ensaio clínico.
 
4. Estudos de prevalência e incidência.
	CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
 
Unidade de Ensino 3:
 
1. Uso de plataformas:
Para buscar indicadores de saúde no Brasil.
Contribuição dos indicadores epidemiológicos para o planejamento de intervenções em saúde mental.
Objetivos da aula:
 Após o término da aula o aluno deverá saber:
- Definir bioestatística;
- Compreender o papel da Bioestatística na área da saúde;
- Entender os conceitos básicos da bioestatística;
- Saber definir variáveis contínuas, variáveis discretas e variáveis categóricas.
Maneira crítica de buscar o conhecimento.
Método: organizar dados, analisar e tomar decisões – estatística
CIÊNCIA
Bioestatística
Área da Saúde
Coleta de dados de pessoas, animais experimentais e fenômenos físicos e químicos.
Mortalidade; eficiência; incidência, causa, etc.
Variáveis estatísticas
Estatística: É um conjunto de técnicas que permite, de forma sistemática, coletar, organizar, descrever, analisar e interpretar dados oriundos de estudos ou experimentos, realizados em qualquer área do conhecimento.
A essência de uma análise estatística é tirar conclusões sobre uma população, ou universo, com base em uma amostra de observações. 
Bioestatística: É a aplicação de estatística na área da saúde. 
O que é bioestatística?
Para avaliar a literatura;
Para aplicar os resultados dos estudos aos cuidados dos pacientes;
Para entender problemas epidemiológicos;
Para ficar informado.
	Por que estudar bioestatística?
Epidemiologia (do grego. epi "sobre" demos "povo" logos "estudo") a ciência das epidemias, propõe-se a estudar quantitativamente a distribuição dos fenômenos de saúde/doença, e seus fatores condicionantes e determinantes, nas populações humanas.
Campo da ciência que trata dos vários fatores genéticos, sociais ou ambientais e condições derivados de exposição microbiológica, tóxica, traumática, etc. que determinam a ocorrência e a distribuição de saúde, doença, defeito, incapacidade e morte entre os grupos de indivíduos.
O que é epidemiologia?
Agora, qual o sentido da bioestatística e da epidemiologia para o fazer da Ψ?
VARIÁVEIS
Qualitativa: em termos de qualidade. Ex. masculino e feminino.
Qualitativa nominal: não são ordenadas. Ex. sexo, religião.
Qualitativa ordinária: ordenação natural. Ex. grau de instrução.
Quantitativa: expressa por nº. Ex. idade.
Quantitativa discreta: enumerável. Ex. nº de alunos.
Quantitativa contínua: podem assumir qualquer valor. Ex. peso, estatura.
Bioestatística
APURAÇÃO DOS DADOS:
Se a variável foi qualitativa, simples contagem.
Se a variável for quantitativa, anotar cada valor encontrado.
Bioestatística
POPULAÇÃO E AMOSTRA
População (N): conjunto de elementos que tem determinada característica (estatística, não geográfica)Ex. eleição.
Amostra (n): subconjunto da população.
Populações: 
Finitas: Ex. alunos desta turma.
Infinitas: nº de vezes que se pode jogar um dado. 
Bioestatística
RECENSEAMENTO
AMOSTRAGEM
Técnicas de amostragem:
Amostra casual simples: ao acaso. Ex. fichas numeradas estudantes de psicologia.
Amostra sistemática: por sistema. Ex. estudantes terminados em zero.
Amostra estratificada: todos estratos: Ex. amostra de cada semestre de psicologia.
Amostra de conveniência: disponível, mais fácil. Ex. Avaliar ansiedade entre alunos da Uniasselvi, exclusivamente na Psicologia. 
Bioestatística
INFERÊNCIA
Os prontuários dos pacientes de um hospital estão organizados em um arquivo, por ordem alfabética. Qual é a maneira mais rápida de amostrar 1/3 do total de prontuários?
Um pesquisador tem 10 gaiolas que contêm, cada uma delas, 6 ratos. Como o pesquisador pode selecionar 10 ratos para uma amostra?
Para levantar dados do n° de filhos por casal, um pesquisador enviou questionário por correio, a todas as residências. A resposta era facultativa. Questionava-se sobre o nº de filhos por casal morador na residência. Você acha que dados assim têm algum tipo de tendenciosidade?
Exercícios
Respostas
DANCEY, C. P.; REID, J. Estatística sem Matemática para Psicologia: usando SPSS para Windows. Porto Alegre: Artmed, 2006.
VIEIRA, Sonia. Introdução a bioestatística. Rio de Janeiro. 3 ed. 1980.
Referências