Gabarito Exercícios Sociologia Rural e Urbana (SOC05)

Prévia do material em texto

das
A
Gabarito
utoatividades
SOCIOLOGIA RURAL E URBANA
Prof.ª Maria Helena Trevisol
3UNIASSELVI
NEAD
GABARITO DAS AUTOATIVIDADES
S
O
C
I
O
L
O
G
I
A
 
R
U
R
A
L
 
E
 
U
R
B
A
N
A
GABARITO DAS AUTOATIVIDADES DE
SOCIOLOGIA RURAL E URBANA
UNIDADE 1
TÓPICO 1 
 
1 Com base no estudado e no texto acima, diferencie cidade e campo 
e depois responda às questões:
FONTE: Disponível em: <http://atividadesdiversasclaudia.blogspot.com.br/>. Acesso em: 31 
ago. 2011.
R.: Com base nas imagens, o(a) acadêmico(a) deverá diferenciar os dois 
modos de vida ou sociedade destacando as principais diferenças em forma 
de texto, destacando: na cidade há muitos carros, muitas casas, prédios, 
fábricas, muitas estradas, supermercados e muitas lojas. 
As pessoas na cidade andam apressadas para o emprego porque têm 
de apanhar transportes públicos que são os ônibus superlotados, as 
vans, o metrô, os trens abarrotados, e as filas quilométricas de carro. 
http://atividadesdiversasclaudia.blogspot.com.br/
4 GABARITO DAS AUTOATIVIDADES UNIASSELVI
NEAD
S
O
C
I
O
L
O
G
I
A
 
R
U
R
A
L
 
E
 
U
R
B
A
N
A
No campo a vida é mais calma, há menos estradas, menos carros, 
há tratores, animais domésticos e selvagens, muitas árvores, 
pomar, ervas, flores, hortas para plantar hortaliças, batatas e outras. 
A cidade é muito poluída por causa da fumaça dos automóveis e das fábricas 
que poluem o ar e os rios e matam os peixes. 
No campo a vida é mais saudável porque existem muitas árvores, existem 
menos carros e não existem fábricas.
Eu gosto mais de viver no campo porque é mais calmo e mais saudável, 
posso ter animais e uma horta. 
2 Cite três características positivas existentes na zona urbana e na 
zona rural que você percebe na atualidade.
R.: O(A) acadêmico(a) responderá de acordo com o lugar em que vive.
3 Cite três características negativas existentes na zona urbana e na 
zona rural que você percebe na atualidade.
R.: O(A) acadêmico(a) responderá segundo o lugar em que vive.
4 Observando as características citadas no exercício acima e também 
as que estão no texto, justifique: se pudesse escolher, em qual área 
você gostaria de viver? Na zona rural ou na zona urbana? 
R.: Resposta pessoal do(a) acadêmico(a).
TÓPICO 2 
 1 Neste tópico, discutimos questões muito pertinentes às mudanças 
no mundo rural e urbano dentro da nossa sociedade, que refletiram 
muito na nossa sociedade atual. Neste sentido, escreva um texto 
a respeito de um assunto abordado por nós que mais tenha lhe 
chamado à atenção, baseado em suas próprias experiências de vida. 
Bom trabalho!
R.: Resposta pessoal de cada acadêmico(a). Tutor(a) Externo(a), aproveite 
para socializar em sala de aula.
2 Leia o texto e depois responda:
5UNIASSELVI
NEAD
GABARITO DAS AUTOATIVIDADES
S
O
C
I
O
L
O
G
I
A
 
R
U
R
A
L
 
E
 
U
R
B
A
N
A
A MUDANÇA
A gente veio para a cidade e trouxe tudo o que tinha: latas de plantas, umas 
cinco galinhas num baú, um banco, camas, guarda-roupa sem porta. Pusemos 
tudo num caminhão. Um menino meu veio segurando o cachorrinho. O 
papagaio também veio.
Tinham contado lá na roça que a cidade tem de tudo: trabalho, oficina, 
hospital, escola, ônibus. Lá onde a gente vivia não dava mais para ficar. Era 
só capinar, colher, trabalhar para os fazendeiros ganhando uma miséria. 
Então resolvemos mudar.
Aqui a vida não é fácil. Arranjei trabalho na fábrica e controlo as máquinas. 
Faço todo dia a mesma coisa, o dia inteiro. Cansa mexer nas máquinas 
sempre do mesmo jeito, e, se a gente se distrair, fica sem os dedos.
Ganho pouco e tenho de morar onde o aluguel é barato. A casa é bem simples 
e tem um pedaço de terra onde a gente plantou umas ervas de chá, couve, 
cheiro-verde. O dinheiro não dá para comprar muita coisa; até os meninos 
pequenos trabalham. Às vezes penso em voltar para a roça. Mas aqui meus 
filhos podem estudar, tem um muito esforçado que trabalha no supermercado 
e já está na oitava série. Na roça a vida é sossegada, tem muita natureza, 
não tem perigo de assalto. Mas a vida só é boa para quem é dono da terra. 
Lá a nossa vida não tem esperança nenhuma. Parece que ninguém liga para 
o povo da roça.
FONTE: RODRIGUES, Rosicler Martins. Cidades brasileiras. São Paulo: Moderna, 1992.
 
a) De acordo com o texto, onde os personagens moravam antes de vir 
para a cidade?
R.: Na roça.
b) De acordo com o texto por que o povo deixou o campo e veio para 
a cidade?
R.: Era só capinar, colher, trabalhar para os fazendeiros ganhando uma 
miséria.
c) Por que o personagem diz que não dava para ficar no campo?
R.: Porque eles eram explorados.
d) Que trabalho o personagem desenvolvia no campo e depois na 
cidade?
6 GABARITO DAS AUTOATIVIDADES UNIASSELVI
NEAD
S
O
C
I
O
L
O
G
I
A
 
R
U
R
A
L
 
E
 
U
R
B
A
N
A
R.: No campo: capinava, colhia, trabalhava para os fazendeiros. Na cidade: 
trabalha na fábrica e controla as máquinas.
e) De acordo com o texto como é o trabalho nas fábricas?
R.: Faz todo dia a mesma coisa. Cansa de mexer nas máquinas sempre do 
mesmo jeito.
f) Como é a vida do personagem na cidade?
R.: Ganha pouco e tem de morar onde o aluguel é barato. A casa é bem 
simples e tem um pedaço de terra onde planta umas ervas de chá, couve, 
cheiro-verde. O dinheiro não dá para comprar muita coisa; até os meninos 
pequenos trabalham.
g) Que motivo o personagem dá para não voltar para a roça?
R.: Aqui meus filhos podem estudar, tem um muito esforçado que trabalha 
no supermercado e já está na oitava série.
h) Como o personagem descreve a vida na roça?
R.: Na roça a vida é sossegada, tem muita natureza, não tem perigo de 
assalto. Mas a vida só é boa para quem é dono da terra. Lá a nossa vida 
não tem esperança nenhuma. Parece que ninguém liga para o povo da roça.
TÓPICO 3 
 Questão única: 
Como sugestão, leia a história de um empreendedor de sucesso no 
Brasil. Selecionamos dois sites. Fique à vontade para pesquisar mais 
sobre o tema.
Nascido em Pereira Barreto, cidade no interior de São Paulo, Rolim 
Amaro conquistou fama e fortuna ao comandar uma das maiores 
empresas de aviação do país, a TAM Linhas Aéreas, hoje Latam Airlines 
do Brasil.
FONTE: <https://www.jrmcoaching.com.br/blog/rolim-amaro-historia-
de-um-empreendedor/>. Acesso em: 1º de out. 2019.
7UNIASSELVI
NEAD
GABARITO DAS AUTOATIVIDADES
S
O
C
I
O
L
O
G
I
A
 
R
U
R
A
L
 
E
 
U
R
B
A
N
A
R.: Caro(a) Tutor(a) Externo(a): aqui entra o ponto de vista de cada 
acadêmico(a). Ele(a) deverá escrever, usando argumentos que, para alcançar 
o que se quer, é preciso sonhar, assim como Rolim Amaro.
Empresário do ramo da aviação privada brasileira nascido em Pereira 
Barreto, interior de São Paulo, e que deixou sua marca na história 
da aviação brasileira e que pilotou com garra a arrancada da TAM no 
mercado nacional.
FONTE: <https://brasilescola.uol.com.br/biografia/rolim-adolfo-amaro.
htm>. Acesso em: 1º de out. 2019.
Após ter lido o texto, faça um comentário sobre ele em forma de
um jornal, no qual você é um colunista que tem como objetivo 
conscientizar o
leitor, que sonhar é preciso se quer mudanças na sociedade em que 
vivemos.
De que forma? Você escolhe!
Seja criativo(a)!
8 GABARITO DAS AUTOATIVIDADES UNIASSELVI
NEAD
S
O
C
I
O
L
O
G
I
A
 
R
U
R
A
L
 
E
 
U
R
B
A
N
A
UNIDADE 2
TÓPICO 1 
Observe as reportagens que representam situações do mundo 
industrializado e tecnológico e responda:
Em maio de 2008, Paul Krueger, um “Sem Teto”, foi preso pela polícia de 
Atlantic City acusado de dar golpes em mulheres inscritas em um site de 
relacionamento. Segundo a promotora da cidade: “Um mendigo com um 
laptop consegue um tremendo acesso ao mundo exterior”.
9UNIASSELVI
NEAD
GABARITO DAS AUTOATIVIDADES
S
O
C
I
O
L
O
G
I
A
 
R
U
R
A
L
 
E
 
U
R
B
A
N
A
Charles Pitt, morador das ruas de São Francisco, possui perfis nos sites 
MySpace, Facebook e Twitter, além de comandar o fórum SF Homeless, 
que possui 140 membros. Nele os participantes podem ser alertados sobre 
encontros para moradias públicas, entre outrasinformações. Para Pitt, “Você 
não precisa de uma TV. Você não precisa de um rádio. Você não precisa nem 
mesmo de um jornal. Mas você precisa da internet”.
1 As reportagens ilustram uma importante característica do mundo 
atual apresentada na opção: 
a) ( ) Ampliação da inclusão social, consequência do desinteresse das classes 
mais pobres pelas novas tecnologias da informação. 
b) ( ) Redução das desigualdades sociais, possibilitada pelo acesso irrestrito 
às novas tecnologias de comunicação em todas as partes do mundo. 
c) ( ) Expansão dos fluxos materiais, resultado da consolidação das redes 
mundiais de produção que garantem o acesso às redes globais de 
informação. 
d) ( ) Consolidação de velhas redes sociais, acessíveis a todos e plenamente 
no mundo graças à rapidez na troca de informações em escala planetária. 
e) (x) Aumento das possibilidades de interatividade com o mundo, 
resultado da facilitação do acesso à informação e da intensificação 
dos fluxos imateriais. 
 
FONTE: (Caderno das questões do vestibular da (PUCRJ - 2011)
2 Compare as três fases da revolução industrial ou tecnológica quanto 
às inovações tecnológicas.
10 GABARITO DAS AUTOATIVIDADES UNIASSELVI
NEAD
S
O
C
I
O
L
O
G
I
A
 
R
U
R
A
L
 
E
 
U
R
B
A
N
A
R.: a) As empresas evoluíram de manufatureiras para mecanizadas.
b) O capitalismo informacional ajudou a todos os outros ligados ao capitalismo, 
exemplos disso são as indústrias e empresas computadorizadas.
c) O capitalismo financeiro foi aquele que aconteceu entre o final do século XIX 
até a crise de 1929. É diretamente ligado com o forte crescimento econômico 
que se registrava nesse período de plena expansão da revolução industrial. 
Época em que os estados e países fizeram investimentos em máquinas.
3 Organize um quadro, listando pelo menos duas características de 
cada fase do capitalismo: comercial, industrial e financeiro.
Comercial Industrial Financeiro
R.: O surgimento do capitalismo industrial em grande parte do desenvolvimento 
tecnológico. As empresas evoluíram de manufatureiras para mecanizadas.
O capitalismo informacional ou capitalismo cognitivo que elege a tecnologia 
de informação como o paradigma das mudanças sociais que reestruturam 
o modo capitalista a partir de 1980. O capitalismo informacional ajudou a 
todos os outros ligados ao capitalismo, exemplos disso são as indústrias e 
empresas computadorizadas.
TÓPICO 2 
1 Defina o que é uma reforma agrária.
R.: ”Um conjunto de medidas que visa promover a melhor distribuição 
da terra, mediante modificação no regime de sua posse e uso, a fim de 
atender aos princípios da justiça social e o aumento da produtividade”. 
Posteriormente, na Constituição Federal de 1988, em seu artigo 184, prevê-se 
que a desapropriação dos imóveis rurais se fará sempre que os mesmos não 
cumpram sua função social, ou seja, a terra em si não pode ser tratada como 
uma mercadoria, mas deve, mesmo sob o regime de propriedade privada, 
obedecer a alguns preceitos constitucionais.” (LEITE; ÁVILA, 2007, p.15). 
2 Qual é a Lei que regula a reforma agrária no Brasil?
11UNIASSELVI
NEAD
GABARITO DAS AUTOATIVIDADES
S
O
C
I
O
L
O
G
I
A
 
R
U
R
A
L
 
E
 
U
R
B
A
N
A
R.: É a Lei no 8.629/93, que diz: “a propriedade rural que não cumprir a 
função social é passível de desapropriação”. Quem estabelece se uma 
propriedade cumpre sua função social prevista na lei é o Instituto Nacional 
de Colonização e Reforma Agrária (INCRA), que a partir de índices de 
produtividade predeterminados avalia se a terra é produtiva ou não. (LEITE; 
ÁVILA, 2007, p. 17).
3 Descreva os tipos de movimentos sociais. Dê exemplos.
R.: 1) Movimentos sociais conservadores
• Não querem as mudanças sociais emancipatórias, mas impor as mudanças 
segundo seus interesses particularistas, pela força, utilizando a violência 
como estratégia principal de suas ações. 
• São movimentos construídos a partir de práticas sectárias e destrutivas, 
muitos deles fundamentados em xenofobias nacionalistas, religiosas, raciais 
etc. 
2) Movimentos sociais progressistas
• Atuam em redes, segundo uma agenda emancipatória, realizam diagnósticos 
sobre a realidade social e constroem propostas. 
• Articulam ações coletivas que agem como resistência à exclusão e lutam 
pela inclusão social. 
• Redes: de sociabilidade (laços familiares, amizade), locais, virtuais, 
temáticas específicas (gênero), socioculturais (etnia, religião), geracionais 
(jovens e idosos), históricas (um líder, ator ou cantor famoso), governança 
(Orçamento Participativo), entidades afins (ONGs). 
4 Cite os tipos de estratificação.
• R.: Econômica – baseada na posse de bens materiais. 
• Política – baseada na situação de poder de mando.
• Profissional – baseada na importância atribuída a determinadas profissões.
TÓPICO 3 
1 Na imagem visualiza-se a região da Baixada Santista, com as diversas 
cidades que compõem esse espaço do litoral paulista.
12 GABARITO DAS AUTOATIVIDADES UNIASSELVI
NEAD
S
O
C
I
O
L
O
G
I
A
 
R
U
R
A
L
 
E
 
U
R
B
A
N
A
A análise da imagem permite reconhecer a ocorrência do seguinte 
processo socioespacial comum em cidades de áreas metropolitanas:
 
a) ( ) Favelização.
b) (x) Conurbação.
c) ( ) Metropolização.
d) ( ) Megalópole.
2 Pensando na cidade onde você mora:
a) Faça uma lista de 10 problemas que você considera que a sede de seu 
município apresenta.
R.: Resposta individual do(a) acadêmico(a).
b) Tire fotos de ruas de seu bairro que apresentem algum problema dos 
mencionados e faça um debate com os colegas (no encontro presencial).
R.: Resposta individual do(a) acadêmico(a).
3 A partir das informações do mapa pode-se afirmar que a expansão 
geoeconômica do território brasileiro, no período assinalado, anos 
1890, mostrou que nesse século:
13UNIASSELVI
NEAD
GABARITO DAS AUTOATIVIDADES
S
O
C
I
O
L
O
G
I
A
 
R
U
R
A
L
 
E
 
U
R
B
A
N
A
a) ( ) Havia uma importante corrente migratória para o norte, o que impulsionou 
o seu desenvolvimento. Os vários focos econômicos, embora distantes 
entre si, tinham o centro de maior influência no estado de Mato Grosso.
b) ( ) Havia vários focos econômicos distantes entre si, mas que o centro de 
maior influência econômica estava centrado na atual região Norte.
c) ( ) Havia vários focos econômicos interligados por malhas viárias, o que 
facilitava o desenvolvimento do país.
d) ( ) O foco econômico de maior importância estava localizado na região 
Nordeste.
e) (x) Havia vários focos econômicos distantes entre si, mas o maior 
centro estava localizado na atual região Sudeste.
14 GABARITO DAS AUTOATIVIDADES UNIASSELVI
NEAD
S
O
C
I
O
L
O
G
I
A
 
R
U
R
A
L
 
E
 
U
R
B
A
N
A
UNIDADE 3
TÓPICO 1 
Questão única: Apresente as sugestões que Coelho e Terra apresentam 
para amenizar os problemas urbanos mais prementes.
R.: O Programa de Geração de Emprego, de Renda e de Capacitação 
Profissional contribui para reduzir a violência.
• Investimento maciço em saneamento básico reflete-se no declínio rápido 
da mortalidade infantil.
• Aumento da escolaridade possibilita a obtenção de melhores empregos e 
a diminuição da desigualdade.
• A construção de casas populares (doações de lotes) estaria na linha de 
solução de problemas habitacionais.
• Programas de regularização fundiária de favelas e loteamentos irregulares, 
e de urbanização de assentamento.
• Políticas públicas eficientes para fixar a população no meio rural e aliviar 
as tensões na cidade.
TÓPICO 2 
 Questão única: Comente sobre os direitos humanos dentro do grupo 
dos direitos civis, políticos, sociais, culturais, econômicos e ambientais.
R.: • Direitos civis: o direito à igualdade pe rante a lei; o direito a um 
julgamento justo; o direito de ir e vir; o direito à liberdade de opinião; entre 
outros.
• Direitos políticos: o direito à liberda de de reunião; o direito de associação; 
o direito de votar e de ser votado; o direito de pertencer a um partido político: 
o direi to de participar de um movimento social; entre outros.
• Direitossociais: o direito à previdência social; o direito ao atendimento de 
saúde e tantos outros direitos neste sentido.
• Direitos culturais: o direito à educa ção; o direito de participar da vida 
cultural; o direito ao progresso científico e tecno lógico; entre outros.
• Direitos econômicos: o direito à mora dia; o direito ao trabalho; o direito a 
terra: o direito às leis trabalhistas e outros.
• Direitos ambientais: os direitos de prote ção, preservação e recuperação 
do meio ambien te, utilizando recursos naturais sustentáveis.
15UNIASSELVI
NEAD
GABARITO DAS AUTOATIVIDADES
S
O
C
I
O
L
O
G
I
A
 
R
U
R
A
L
 
E
 
U
R
B
A
N
A
TÓPICO 3 
Questão única: Apresente a caracterização que Brum (1986, p. 43-44) 
desenvolve do Brasil como nação.
R.: Segundo Brum (1986, p. 43- 44), o Brasil é uma nação:
• Mal alimentada 
• Cerca de 65% não consome diariamente as quantidades mínimas de 
calorias recomendadas pela organização internacional de saúde. A fome 
é uma doença endêmica, causando danos neurológicos irrecuperáveis e 
sequelas comprometedoras.
• Mal assistida do ponto de vista da saúde
• Tanto curativa como principalmente preventiva:
• - médica;
• - hospitalar;
• - dentária.
• Com imensas desigualdades de renda
• - 30 milhões de menores carentes, sendo 6 milhões abandonados.
• - 13 milhões de desempregados ou subempregados.
• - mais de 10 milhões de trabalhadores rurais sem terra.
• Com imenso déficit habitacional
• - Faltam mais de 8 milhões de casas.
• - Falência do sistema financeiro de habitação.
• - Desfez-se o sonho – irrealista – da casa própria.
• Com enorme falta de saneamento básico
• Com a previdência social abalada
• Com falta de garantia de trabalho
• - Falta de trabalho.
• - Falta de preparação para o trabalho.
• - Salário extremamente baixo para a maioria dos trabalhadores.