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Organização de Eventos Escolares

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16/06/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 1/4
Acadêmico: Laura Luisa Eger (1079780)
Disciplina: Organização de Eventos Escolares (LEF33)
Avaliação: Avaliação I - Individual Semipresencial ( Cod.:639013) ( peso.:1,50)
Prova: 19417420
Nota da Prova: 9,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. A organização de eventos esportivos no ambiente escolar é uma ótima oportunidade para o desenvolvimento dos
alunos. A utilização de metodologias lúdicas é uma estratégia emergente que também pode contribuir com a
aprendizagem e formação do aluno. Assim, considerando que o professor pode organizar diferentes eventos
esportivos de acordo com a sua realidade e objetivo, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Campeonato.
II- Gincana.
III- Torneio.
IV- Festival.
( ) Nesse tipo de evento, dificilmente ocorrerá confronto entre todos participantes. 
( ) Evento participativo e informal que pode promover a modalidade esportiva.
( ) Nesse evento, geralmente, existem várias estações criativas e um dos objetivos é a socialização. 
( ) Para esse modelo de atividade, as equipes devem ser divididas em chaves. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) II - III - I - IV.
 b) I - IV - II - III.
 c) I - IV - III - II.
 d) III - IV - II - I.
2. Ao longo da vida participamos ou assistimos diversos eventos relacionados com as práticas corporais, escolares
ou não. Muitos deles são parecidos, cópias constantes de eventos anteriores, sem mostrarem alguma inovação.
Alguns exemplos de eventos criativos para realizarmos na escola são os passeios ciclísticos, as gincanas
temáticas e aqueles que trabalham com as atividades de aventura. Considerando esses eventos, classifique V para
as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Gincanas com temas como música são aquelas que exigem dos participantes conhecimento em letras,
partituras, cantores, intérpretes e identificação de instrumentos.
( ) Nos passeios ciclísticos, é necessário apoio do setor de trânsito da cidade e de uma ambulância disponível.
( ) Arborismo, atletismo e dia do skate são atividades que podem compor um evento com atividades de aventura.
( ) Os eventos com atividades de aventura exigem procedimentos de organização, como autorização municipal e
definição de percurso.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - F - F.
 b) V - V - F - V.
 c) F - V - F - V.
 d) V - F - F - F.
16/06/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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3. O planejamento dos eventos envolve diversas etapas, cada uma é composta por uma infinidade de tarefas
menores, as quais o organizador precisa estar atento. Independentemente de o evento ser de pequeno, médio ou
grande porte, é preciso levar em consideração aspectos técnicos, segurança e os recursos disponíveis. Sobre as
atividades que integram o evento, analise as sentenças a seguir:
I- A análise de custos precisa conter: locação de equipamentos, compra de material esportivo, pessoal técnico e
especializado (árbitros, mesários), premiação, entre outros.
II- A pesquisa de viabilidade envolve: definição do público e a segmentação atendida (faixa etária, sexo, categoria),
avaliação do período ideal, tendo em vista férias e clima, entre outros.
III- As parcerias podem ser na forma de patrocínio exclusivo, copatrocínios e apoios, entre outros.
IV- O relatório final precisa conter: a relação de hospedagem e alimentação (quando houver), a equipe operacional
e especializada envolvida, o material promocional do evento, entre outros. 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 b) As sentenças I e IV estão corretas.
 c) As sentenças I, II e III estão corretas.
 d) As sentenças I, II e IV estão corretas.
4. Considere a seguinte situação: a escola que você trabalha participará dos Jogos Municipais com as modalidades
de voleibol e futebol. Você precisa definir uma forma de selecionar as turmas do oitavo ano que representarão a
escola. A partir desta situação, qual evento seria mais adequado?
 a) Um evento tipo desafio é o mais adequado, pois envolve modalidades coletivas cujos processos qualificativos
são os rankings ou as escalas.
 b) Um evento tipo olimpíada é mais adequado, pois envolve diversas modalidades e os jogos são realizados por
categorias.
 c) O campeonato é mais adequado, pois é realizado em pouco tempo, e possui caráter eliminatório.
 d) O festival é mais adequado, pois visa à promoção das modalidades e à integração dos participantes.
5. Existem eventos de diferentes tipos e que atendem a diferentes áreas, como turismo, negócios, educação etc.
Entre os eventos esportivos também existe uma tipologia relacionada aos diferentes objetivos, como a promoção
de alguma modalidade de alto rendimento, o marketing de algum atleta, ou a aprendizagem dos alunos. Sobre os
eventos escolares, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Evento escolar pode ser definido como um acontecimento previamente planejado, com objetivos claramente
definidos. Tem um perfil marcante: esportivo, social, cultural, filantrópico, lazer, entre outros. Sua realização
obedece a um cronograma e uma de suas metas é a interação entre seus participantes, público, alunos e
entidades.
 b) Evento escolar é um acontecimento com objetivos claramente definidos, tendo um perfil prioritariamente social
e filantrópico. Tem como meta arrecadar fundos para investimentos na infraestrutura da escola.
 c) Evento escolar é um acontecimento previamente planejado, com objetivos claramente definidos. Tem um perfil
marcadamente cultural, sendo que seu objetivo é apresentar e divulgar a cultura local para participantes,
público, alunos e entidades.
 d) Evento escolar pode ser definido como um acontecimento previamente planejado, sendo marcado pela
competição esportiva e disputa entre os alunos. Sua realização obedece a um cronograma e uma de suas
metas é a avaliação dos alunos e a classificação da escola nos eventos estaduais.
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6. No senso comum, os eventos são vistos como algo quase "mágico", como se surgissem quase que
automaticamente ou apenas com ínfimo planejamento. Da mesma forma, pensa-se que toda estrutura montada
simplesmente desaparece quando o evento acaba. Nos processos de gestão e administração, os eventos de
sucesso dependem do cumprimento de etapas que acontecem antes, durante e depois. Sobre estas etapas,
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O projeto é a segunda etapa de um evento, neste momento realizamos o planejamento e definimos sobre os
recursos humanos, os materiais e a programação. 
( ) As etapas do evento seguem a seguinte ordem: projeto, lançamento, ideia, execução e pós-evento. 
( ) A avaliação acontece durante o pré-evento, sendo essencial para organizar os eventos futuros.
( ) É durante a etapa de execução que verificamos se o evento foi bem planejado ou não. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - F - V.
 b) V - F - F - V.
 c) V - F - V - F.
 d) V - V - F - V.
7. As gincanas são um tipo de evento que pode envolver diversas disciplinas, para além da Educação Física. Por
isso, a gincana pode ser considerada interdisciplinar, uma forma de privilegiar a combinação de diferentes pontos
de vista sobre um objeto, além de ser colocado em prática os conhecimentos aprendidos ao longo do ano. Sobre
os aspectos que caracterizam as gincanas, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As gincanas são atividades recreativas, realizadas a partir de diversas etapas que devem ser cumpridaspelas
equipes ou objetivos que devem ser atingidos.
 b) As gincanas são atividades participativas, bastante comuns na escola e destinadas a promover a
especialização esportiva.
 c) As gincanas se caracterizam pela competição de caráter eliminatório, recomendada para alunos que possuem
alto nível técnico.
 d) As gincanas visam ao processo de rankings ou escalas, tendo caráter predominantemente competitivo.
8. Ao organizar um evento esportivo, seja de pequeno, médio ou grande porte, o professor de Educação Física deve
conhecer todas as etapas que devem ser realizadas para que o evento ocorra com sucesso. Além do regulamento
do evento, os organizadores também devem definir previamente o sistema de disputa do evento e o possível
chaveamento da competição. Outra etapa importante de um evento é o congresso técnico. Nesse contexto, analise
as sentenças a seguir:
I- O congresso técnico ocorre antes do início das competições e tem como um dos seus objetivos sanar as dúvidas
da competição. 
II- O congresso técnico é um encontro científico pedagógico que geralmente ocorre em universidades com objetivo
de difundir o conhecimento. 
III- O congresso técnico tem como objetivo realizar a socialização dos atletas e suas respectivas comissões. 
IV- O congresso técnico é o momento em que o sorteio e distribuição das chaves e dos jogos do campeonato é
realizado. 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I e IV estão corretas.
 b) As sentenças I e II estão corretas.
 c) As sentenças III e IV estão corretas.
 d) As sentenças II e III estão corretas.
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9. As olimpíadas de verão que aconteceram no Rio de Janeiro em 2016 tiveram a participação de mais de 11 mil
atletas. 39 modalidades esportivas fizeram parte desse evento que contou com a participação de 206 países. A
partir desses números, é possível perceber a magnitude desse evento e, consequentemente, entender a
importância de um bom planejamento. Com relação às etapas e comissões de idealização e planejamento de
eventos esportivos, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Pesquisa de viabilidade.
II- Coordenação técnica. 
III- Análise de custos. 
IV- Retorno ao patrocinador.
( ) Encargos, locações, reparos, subvenções etc. 
( ) Importância, contrato de transmissão, público estimado etc. 
( ) Avaliação do período ideal, estrutura necessária, contatos com as prefeituras etc. 
( ) Material necessário, tabelas, estatísticas etc. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) III - IV - I - II.
 b) III - I - IV - II.
 c) IV - II - I - III.
 d) II - IV - III - I.
10. O planejamento consiste na identificação, análise, estruturação, coordenação, propósito, objetivo, desafio, meta,
estratégia, políticas internas e externas, programas, projetos e atividades, a fim de alcançar de modo mais eficiente
o máximo do desenvolvimento possível (OLIVEIRA, 2004). Em um evento escolar, deve-se prever
antecipadamente todas as tarefas que devem ser feitas para que o evento seja realizado sem imprevistos. Sobre o
que significa planejamento estratégico, assinale a alternativa CORRETA: 
FONTE: OLIVEIRA, Djalma de Pinho Rebouças. Planejamento Estratégico: Conceitos, Metodologia e Prática. São
Paulo: Atlas, 2004.
 a) É o planejamento que possui uma visão sistêmica das metas de longo prazo e dos meios existentes para que
essas metas sejam atingidas.
 b) É a determinação de metas de longo prazo que são definidas a partir de pesquisas de mercado.
 c) É o planejamento de curto prazo voltado para as etapas de arrecadação de fundos, ou seja, de investimentos.
 d) É elaborado por meio de metas e consiste na elaboração de objetivos de médio prazo.
Prova finalizada com 9 acertos e 1 questões erradas.

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