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Prova Online Disciplina: 493 - GESTÃO EDUCACIONAL: DIREÇÃO, COORDENAÇÃO E SUPERVISÃO Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou: Parte superior do formulário QUESTÃO 1 Philippe Perrenoud aplica a abordagem por competências à formação docente, relacionando o que é imprescindível saber para ensinar bem numa sociedade em que o conhecimento está cada vez mais acessível. Marque a alternativa que apresenta algumas dessas competências. a ) Organizar e dirigir situações de aprendizagem e isolar-se da administração escolar. b ) Ser competitivo, como demanda a modernidade, e enfrentar os deveres e os dilemas éticos da profissão. c ) Utilizar novas tecnologias e administrar a própria formação. d ) Informar e envolver os pais, e trabalhar bem individualmente. QUESTÃO 2 O enunciado a seguir refere-se à repercussão potencialmente diferente das atividades do microssistema escolar sobre o desenvolvimento humano. ?A aquisição de novas capacidades por parte dos alunos dependerá, em grande parte, do significado ou intenção que as atividades de ensino e aprendizagem tenham para esses alunos e, também, da variedade substantiva e complexidade estrutural dessas atividades.? Esse enunciado refere-se à (ao) a ) Cognitivismo de Piaget. b ) Psicanálise de Freud. c ) Psicologia Social de Lewin. d ) Psicologia Ecológica de Bronfenbrenner. QUESTÃO 3 Existe um teórico da Psicologia que tem como característica notável da sua abordagem o estudo da dinâmica dos grupos e a aplicação de conceitos relativos ao comportamento individual e grupal. Assim como o indivíduo e o seu ambiente formam um campo psicológico, assim também o grupo e seu ambiente compõem um campo social. Esse autor é a ) Bion. b ) Lewin c ) Freud. d ) Skinner. QUESTÃO 4 Abraham Maslow formulou uma teoria motivacional muito conhecida e que hierarquiza as necessidades humanas sob a forma de uma pirâmide. Quais são as cinco camadas da pirâmide, respectivamente? a ) Progresso financeiro, social, fisiológicas, psicológicas e segurança. b ) Alimentação, repouso, fisiológicas, social e pessoal. c ) Autorrealização, estima, social, segurança e fisiológicas. d ) Sucesso profissional, estima, repouso, autorrealização e motivação. QUESTÃO 5 Atualmente, consideramos que o professor também exerce uma forma de gestão, no cotidiano do seu trabalho, que se chama "gestão instrucional". Esse termo significa que os professores gerenciam a ) o Projeto Político Pedagógico b ) espaço, materiais, equipamentos, o movimento de pessoas e as aulas. c ) o processo de desenvolvimento e aprendizagem dos alunos. d ) a escola, junto com a direção. QUESTÃO 6 A gestão colegiada implica a existência do colegiado ou conselho da escola, que não só aproxima a escola de seu ?ambiente externo?, como a ajuda a desenvolver as suas ?capacidades internas?, melhorando a administração e ensinando a instituição a pensar estrategicamente. Esse conselho tem várias funções, tais como: analisar e opinar sobre os termos dos convênios a serem celebrados pela unidade de ensino; apreciar o desligamento de membros do colegiado; propor a expansão do atendimento escolar e a organização da unidade de ensino; emitir parecer sobre movimentação e afastamento de pessoal docente, técnico e administrativo; manifestar-se sobre a proposta curricular da unidade de ensino; analisar os resultados de avaliação do desempenho do pessoal e da avaliação institucional da escola, quanto ao mérito e resultados. Esses são exemplos de funções a ) administrativas do colegiado. b ) secundárias do colegiado. c ) deliberativas do colegiado. d ) consultivas do colegiado. QUESTÃO 7 Na aferição da qualidade da instituição escolar, é muito comum utilizar-se o Esquema PDCA, ferramenta básica para o alcance da qualidade, importada do Modelo Japonês de Administração. As letras PDCA significam, respectivamente, a ) planejar, corrigir, avaliar e executar. b ) planejar, executar, avaliar e corrigir. c ) executar, corrigir, avaliar e replanejar. d ) planejar, executar, corrigir e avaliar. QUESTÃO 8 O gestor que vê os membros do seu grupo como pessoas egoístas e interesseiras, que não gostam de trabalhar, e cujo salário e medo de perder o emprego são os melhores incentivos para aumentar a motivação, utiliza a visão do homem a ) autorrealizador. b ) complexo c ) econômico. d ) social Parte inferior do formulário
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