Buscar

SISTEMAS DE REMUNERAÇÃO E BENEFÍCIOS A4

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 7 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 7 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

· Pergunta 1
1 em 1 pontos
	
	
	
	A implantação de programas de QVT vem ganhando um importante destaque no mundo dos negócios, assim como na mídia. Os resultados advindos dessa iniciativa podem ser muito positivos, tanto para as organizações quanto para os colaboradores. Dentre os resultados, é possível destacar: redução do absenteísmo; maior produtividade; menor número de afastamentos e atestados; mais saúde e bem-estar físico e psicológico para os colaboradores; e outros.
 
MASSOLA, R. M. Etapas de Implantação de Programas de Qualidade de Vida e a Mudança de Comportamentos. In: VILARTA, R.; SONATI, J. G. (Org.). Diagnóstico da alimentação saudável e atividade física na FUNCAMP . Campinas: Ipes, 2007. p. 51-58.
 
Com base nessas informações e em nossos estudos sobre a implantação de um programa de QVT, associe cada título a seguir com os respectivos fundamentos.
 
I. Sensibilização
II. Desenvolvimento do programa
III. Ambiente de suporte
 
(  ) Explicação da importância e conscientização
(  ) Espaço saudável que estimule a manutenção das mudanças
(  ) Avaliação inicial e final para comparar os resultados obtidos com o programa
(   ) Busca atrair a atenção e o interesse dos colaboradores
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
I, III, II, I.
	Resposta Correta:
	 
I, III, II, I.
	Feedback da resposta:
	Sua resposta está correta! Cada uma das três etapas da implantação de um programa de QVT desempenha um papel único e especial para contribuir com o resultado do que será aplicado. É necessário ter atenção a elas.
	
	
	
· Pergunta 2
1 em 1 pontos
	
	
	
	Leia com atenção o trecho a seguir.
 
“A legislação trabalhista apresenta-se como ferramenta de intervenção pública estatal, objetivando regrar o trabalho livre, subordinado e remunerado. Tudo isso, com o objetivo último de assegurar aos trabalhadores direitos básicos e inerentes a sua condição. Embora não se possa mencionar com exatidão desde quando o homem trabalha, as primeiras regras trabalhistas somente surgiram no contexto mundial no fim do século XIX e no início do século XX, como forma de se amenizarem muitos dos conflitos estabelecidos entre a classe operária e os detentores dos modos de produção”.
 
SILVA, C. C. M. A proteção ao trabalho na Constituição Federal de 1988 e a adoção do permissivo flexibilizante da legislação trabalhista no Brasil. Constituição, Economia e Desenvolvimento , v. 4, n. 7, jul./dez., 2012. Disponível em: < http://www.abdconst.com.br/revista8/protecaoCassia.pdf >. Acesso em: 16/12/2018.
 
Com base no exposto e no que foi estudado nesta disciplina, analise as proposições a seguir e a relação entre elas.
 
I.                    Os sistemas de remuneração das empresas precisam estar em conformidade com o que é determinado na Constituição Federal e também com a legislação específica trabalhista, como a CLT.
 
PORQUE
 
II.                 A CLT é um código jurídico que determina como devem ocorrer as relações trabalhistas entre empregados e empregadores.
 
Assinale a alternativa correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
A proposição I é verdadeira, e a proposição II é falsa.
	Resposta Correta:
	 
A proposição I é verdadeira, e a proposição II é falsa.
	Feedback da resposta:
	Sua resposta está correta! As relações trabalhistas são regidas pelo texto constitucional, pela legislação trabalhista, pelas normas regulamentadoras e pelas negociações coletivas. Tudo isso precisa ser respeitado e levado em conta para a estruturação do sistema de remuneração.
	
	
	
· Pergunta 3
1 em 1 pontos
	
	
	
	Mateus é o gestor de um comércio de roupas que emprega 36 pessoas, considerando todos os cargos e unidades. Atualmente, as vendas estão um pouco mais baixas que o normal para a época, e ele está preocupado porque é uma situação atípica. Para tentar minimizar os impactos da queda nas vendas e para que não tenha que realizar demissões indesejadas, Mateus pensou em uma solução: reduzir o salário de alguns dos colaboradores, afinal é melhor a redução salarial do que a demissão.
 
Com base no caso apresentado e no que foi estudado neste capítulo sobre a legislação trabalhista, assinale com V as afirmações verdadeiras e com F, as falsas.
 
(  ) Mateus está correto: é preferível reduzir o salário a realizar demissões. Ele só precisa comunicar os colaboradores por meio dos responsáveis pela gestão de pessoas.
( ) Não será possível a Mateus proceder a redução salarial, a menos que um instrumento coletivo seja elaborado com a participação sindical.
( ) A redução salarial poderá ocorrer desde que os colaboradores concordem com a proposta de Mateus.
(  ) Se mesmo com a redução dos salários dos colaboradores a situação não melhorar, Mateus poderá demiti-los a qualquer momento.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
F, V, F, F.
	Resposta Correta:
	 
F, V, F, F.
	Feedback da resposta:
	Sua resposta está correta! Os direitos do trabalhador estão protegidos constitucionalmente, como é o caso do salário. O empregador não poderá reduzir os valores a serem pagos a seu bel-prazer, ele precisa seguir as determinações legais.
	
	
	
· Pergunta 4
1 em 1 pontos
	
	
	
	Leia com atenção o trecho a seguir.
 
“Qualidade de vida é uma noção eminentemente humana, que tem sido aproximada ao grau de satisfação encontrado na vida familiar, amorosa, social e ambiental e à própria estética existencial. Pressupõe a capacidade de efetuar uma síntese cultural de todos os elementos que determinada sociedade considera seu padrão de conforto e bem-estar. O termo abrange muitos significados, que refletem conhecimentos, experiências e valores de indivíduos e coletividades que a ele se reportam em variadas épocas, espaços e histórias diferentes, sendo portanto uma construção social com a marca da relatividade cultural”.
 
MINAYO, M. C. S.; HARTZ, Z. M. A.; BUSS, P. M.   Qualidade de vida e saúde: um debate necessário.   Ciênc. saúde coletiva , v. 5, n. 1, 2000, p. 8. Disponível em: < http://www.scielo.br/pdf/csc/v5n1/7075.pdf >. Acesso em: 16/12/2018.
 
Além de diversas conceituações, a qualidade de vida possui várias dimensões. Com base nessas informações e em nossos estudos sobre as dimensões da qualidade de vida, associe as dimensões a seguir com as características de um indivíduo.
 
I. Físico
II. Emocional
III. Social
IV. Profissional
V. Intelectual
VI. Espiritual
 
(  ) Gerencia bem o estresse
(  ) Possui diabetes, mas está controlada
(  ) É muito satisfeito com o trabalho que realiza
(  ) É criativo e gosta de compartilhar seus conhecimentos
(  ) Ótima relação com os colegas de trabalho
(  ) Extremamente ético em todos os aspectos da vida
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
II, I, IV, V, III, VI.
	Resposta Correta:
	 
II, I, IV, V, III, VI.
	Feedback da resposta:
	Sua resposta está correta! As diferentes dimensões da qualidade de vida compõem a qualidade de vida de um indivíduo. Por isso, quando estamos pensando na QVT, não podemos deixar de levar em consideração todas as dimensões.
	
	
	
· Pergunta 5
1 em 1 pontos
	
	
	
	A empresa Tecnológica estava muito focada na reestruturação do sistema de remuneração; contudo, ao desenhar o novo sistema, percebeu que ele deveria fazer parte de um universo maior. Os gestores notaram que a remuneração por si só não traria os resultados esperados e que rapidamente os colaboradores poderiam ficar insatisfeitos. Assim, paralelamente à construção de tal sistema, a empresa passou a planejar a implantação de um programa de QVT.
 
Considerando-se a proposta da empresa, ordene corretamente as etapas que precisam ser seguidas para a implantação de um programa de QVT.
 
(   ) Ambiente de suporte
(   ) Desenvolvimento do programa
(   ) Sensibilização
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
3, 2, 1.
	Resposta Correta:
	 
3, 2, 1.Feedback da resposta:
	Sua resposta está correta! O ambiente de suporte é fundamental para que o programa de QVT apresente resultados verdadeiros e duradouros. A mudança estrutural também é necessária, e a ela se soma a mudança pessoal dos participantes.
	
	
	
· Pergunta 6
1 em 1 pontos
	
	
	
	Leia com atenção o trecho a seguir.
 
“O stress é vivido no trabalho a partir da capacidade de adaptação, a qual envolve sempre o equilíbrio obtido entre exigência e capacidade. Se o equilíbrio for atingido, obter-se-á o bem-estar; se for negativo, gerará diferentes graus de incerteza, conflitos e sensação de desamparo. O stress
é, talvez, a melhor medida do estado de bem-estar obtido ou não pela pessoa. A qualidade de vida no trabalho é individualizada na pessoa por meio de suas diferentes de stress ”.
 
ALBUQUERQUE, L. G.; LIMONGI-FRANÇA, A. C. Estratégias de recursos humanos e gestão da qualidade de vida no trabalho: o stress e a expansão do conceito de qualidade total. Revista de Administração , São Paulo, v. 33, n. 2, abr./jun. 1998. p. 42; grifo do original.
 
Com base nesses apontamentos, assinale a alternativa que apresenta corretamente uma característica do estresse.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Ser individual ou coletivo, ou seja, apenas de um indivíduo ou compartilhado por um grupo de pessoas.
	Resposta Correta:
	 
Ser individual ou coletivo, ou seja, apenas de um indivíduo ou compartilhado por um grupo de pessoas.
	Feedback da resposta:
	Sua resposta está correta! O estresse pode ser bom ou ruim, trazer reflexos positivos ou negativos. Ele pode atingir de diferentes formas as pessoas, seja no seu ambiente social, doméstico ou de trabalho. Por isso, as organizações precisa ter atenção aos fatores que podem acentuá-lo.
	
	
	
· Pergunta 7
1 em 1 pontos
	
	
	
	O estresse representa “o resultado de uma reação que o organismo tem quando estimulado por fatores externos desfavoráveis e é utilizada para conceituar desconforto, opressão e adversidades. Os termos cansaço, fadiga e tensão nervosa, são usados para definir o estresse do dia-a-dia. O estresse apresenta efeito positivo e negativo, sendo que o positivo consiste em estado de alerta, melhor concentração nas tarefas, reflexos mais rápidos e consequentemente melhora na produtividade. O efeito negativo se apresenta quando o indivíduo sente cansaço, fadiga e assim não tem uma boa produtividade no seu trabalho”.
 
BAIÃO, L. P. M.; CUNHA, R. G. Doenças e/ou disfunções ocupacionais no meio docente: uma revisão de literatura. Revista Formação@Docente , Belo Horizonte, v. 5, n. 1, jan./jun. 2013. Disponível em: < https://www.metodista.br/revistas/revistas-izabela/index.php/fdc/article/view/344 >. Acesso em: 16/12/2018.
 
O estresse é uma das doenças ocupacionais que mais preocupa atualmente. Assim, com base no que foi estudado nesta disciplina, analise as afirmações a seguir.
 
I.                    O estresse pode ser positivo ou negativo, por isso, é importante ter equilíbrio.
II.                 Todo colaborador rende mais quando está sob pressão, afinal é estimulado a dar o seu melhor.
III.              Fatores estressores podem desestabilizar e prejudicar o bem-estar dos colaboradores.
 
Assinale a alternativa que apresenta a(s) assertiva(s) correta(s).
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
I e III.
	Resposta Correta:
	 
I e III.
	Feedback da resposta:
	Sua resposta está correta! O estresse pode ter efeitos tanto positivos quanto negativos, e dependerá da pessoa e dos níveis de estresse que apresentar. Pode trazer melhores resultados ou ser a porta de entrada para uma doença mais grave.
	
	
	
· Pergunta 8
0 em 1 pontos
	
	
	
	Leia com atenção o trecho a seguir.
 
“Em 1978, o Ministério do Trabalho regulamentou a Lei 6.514/1977 com a publicação da Portaria 3.214, que aprovou as Normas Regulamentadoras (NRs) de “Segurança e Medicina no Trabalho”, materialmente recepcionadas pela Constituição Federal, promulgada em 1988. Além de cumprir a delegação normativa expressa na CLT, a publicação das NRs também efetiva direito fundamental insculpido no art. 7.º, XXII, da nossa Carta Magna, que garante a redução dos riscos inerentes ao trabalho, por meio de normas de saúde, higiene e segurança”.
 
CAMISASSA, M. Q. Segurança e saúde no trabalho : NRs 1 a 36 comentadas e descomplicadas. 4. ed. Rio de Janeiro: Forense, 2017, p. 6.
 
Nesse sentido, com base no exposto e no que foi estudado sobre as normas regulamentadoras, assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F, as falsas.
 
(  ) As normas regulamentadoras são obrigatórias e precisam ser respeitadas por toda e qualquer organização que tenha funcionários.
( ) O Brasil possui 35 normas regulamentadoras atualmente, compreendidas entre a NR1 e a NR36.
( ) Cada norma regulamentadora é específica para determinado setor, devendo ser aplicada exclusivamente aos seus trabalhadores.
(  ) As normas regulamentadoras têm como foco a proteção da higiene, saúde e segurança dos trabalhadores.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
V, V, F, F.
	Resposta Correta:
	 
F, V, F, V.
	
	
	
· Pergunta 9
1 em 1 pontos
	
	
	
	Luiz Fernando está assumindo a área de gestão de pessoas da empresa Alvorada. Durante o repasse das informações, das tarefas e da familiarização com o cenário atual da área, ele pôde identificar que QVT nunca foi uma preocupação da companhia. Ainda que tivesse uma preocupação em cumprir todas as determinações legais – como a oferta de Equipamentos de Proteção Individual (EPIs), por exemplo –, as ações opcionais voltadas ao bem-estar e à saúde dos colaboradores eram inexistentes. Para convencer a diretoria de que as pessoas precisam ser percebidas e ter suas necessidades atendidas, ele elaborou alguns argumentos.
 
Considerando essa narrativa, analise as afirmações de Luiz Fernando.
 
I.                    As pessoas são formadas por aspectos biológicos, psicológicos e sociais que podem se manifestar simultaneamente ou sequencialmente.
II.                 A empresa precisa buscar evitar o desenvolvimento de doenças hereditárias entre os seus colaboradores.
III.              A empresa precisa apoiar para evitar o aparecimento ou agravamento de doenças ocupacionais.
 
Assinale a alternativa que apresenta a(s) assertiva(s) correta(s).
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
I e III.
	Resposta Correta:
	 
I e III.
	Feedback da resposta:
	Sua resposta está correta! Ainda que a empresa esteja preocupada com a capacidade produtiva de seus profissionais, existem inúmeras características dos seres humanos que precisam ser consideradas para a melhor gestão das pessoas.
	
	
	
· Pergunta 10
1 em 1 pontos
	
	
	
	Helena é uma profissional que está desmotivada, sente que não é reconhecida nem valorizada no seu trabalho. Além disso, não tem um bom relacionamento com os colegas de equipe. Ela quer ser demitida, mas os gestores não esboçam interesse em tomar tão cedo essa decisão. Por isso, Helena tem feito apenas o mínimo das suas atividades, entregado somente o que é necessário, sem dedicação, sem engajamento e sem o menor cuidado. O gestor de pessoas optou por não fazer o pagamento dela neste mês em decorrência da má postura; sendo assim, teve o salário retido.
 
Sobre a postura do gestor de pessoas, assinale a alternativa correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
É ilegal, visto que constitui crime a retenção salarial.
	Resposta Correta:
	 
É ilegal, visto que constitui crime a retenção salarial.
	Feedback da resposta:
	Sua resposta está correta! Existem determinações legais, inclusive constitucionais, que protegem o trabalhador, principalmente em relação à questão salarial. Como o salário é a base de sustento do trabalhador e, muitas vezes, de sua família, ele precisa ser protegido.

Continue navegando