Arte e educação 35 perguntas

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Arte e educação 
Pergunta 1 
 
Artista Plástica, autora do livro “Criatividade e Processos de Criação”, que 
firmou-se na década de 1970 como importante referencial nas artes e 
influenciou escolas brasileiras e pedagogos da época, levando a criatividade a 
integrar grande parte dos programas de ensino de Artes: 
Correto! 
 
Fayga Ostrower 
 
 
Tomie Othake 
 
 
Edith Derdik 
 
 
Ana Mae Barbosa 
 
 
Viola Spolin 
 
 
Pergunta 2 
 
Rudolf Laban, é um importante teórico e educador e no Brasil referência para o 
ensino público de dança. 
Em relação ao seu método é correto afirmar que: 
 
I - Seu método leva o nome de Ensaio de Mobilidade. 
II - A abordagem da dança sob uma perspectiva labaniana permite ao artista e 
ao leigo compreender, desconstruir e transformar a arte da dança em seus 
aspectos coreográficos (Links para um site externo.), técnicos e de fruição. 
III – Seu método propõe atividades de exploração das emoções a partir de 
palavras encontradas nos textos de dramaturgia. 
 
É correto apenas o que se afirma em 
https://pt.wikipedia.org/wiki/Coreografia
 
II e III 
 
 
I e III 
 
 
l, II e III 
 
 
I 
 
Correto! 
 
II 
 
 
Pergunta 3 
 
Classifique as sentenças a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F), em 
relação aos principais pensadores e ao ensino de Artes Visuais nas escolas: 
 
( ) As Artes Visuais é a linguagem mais lecionada na escolas brasileiras. Há 
muitas metodologias, métodos e abordagens e os principais teóricos sobre o 
assunto divergem sobre quais são os elementos estruturantes da Linguagem 
Visual. 
( ) Somente os alunos habilidosos conseguem fazer a leitura de imagens 
atribuindo-lhe sentido e significado. 
( ) O ensino de Artes Visuais deve ocorrer para além da sala de aula, sendo 
papel do professor programar visitas `a galerias e museus. 
( ) As habilidades motoras devem ser desenvolvidas com o ensino de técnicas 
de pintura sem a necessidade de contextualizar com o movimentos artísticos 
que correspondem a ela. 
 
Assinale a alternativa que corresponde à sua análise: 
 
V,V,F,V 
 
 
V,V,V,V 
 
 
F,V V,F 
 
Correto! 
 
V,F,V,F 
 
 
F,F,V,F 
 
 
Pergunta 4 
 
Paula é professora de artes do Ensino Fundamental e, em suas aulas, procura 
trabalhar conteúdos relacionados a valores, normas e atitudes. 
Para a realização desse trabalho devem ser considerados os objetivos listados 
a seguir, `a exceção de um. Assinale-o. 
 
Identificação enquanto pessoa no grupo. 
 
Correto! 
 
Desintegração do universo simbólico das culturas africanas e afro-brasileiras 
no contexto de ancestralidade brasileira. 
 
 
Valorização da própria identidade étnica e cultural e fortalecimento da 
autoestima. 
 
 
Interiorização de uma postura despreconceituada em relação `as diferentes 
cosmovisões e etnias. 
 
 
Percepção de que cada pessoa tem um corpo com características fenotípicas 
diferentes. 
 
 
Pergunta 5 
 
Importante profissional do Brasil, com formação em Ballet Clássico, que criou 
um método próprio para o desenvolvimento da corporalidade expressiva de 
atores e bailarinos. Trabalhou com artistas renomados em diversas produções. 
Acreditav que toda pessoa traz dentro de si a dança e cabe ao professor trazê-
la `a luz. 
 
Pina Bausch 
 
 
Carlinhos de Jesus 
 
 
Augusto Boal 
 
Correto! 
 
Klauss Viana 
 
 
Ana Botafogo 
 
 
Pergunta 6 
 
A respeito da organização espacial do movimento, proposta de Rudolf Laban 
muito utilizada para ensino de dança, analise a sentenças a seguir: 
I – Knesfera é o nome dado a movimentos circulares feitos ao se deslocar no 
espaço. 
II – Espaço Pessoal é o espaço que cada pessoa ocupa e Espaço Geral é o 
lugar onde a dança ocorre. 
III – Formas no Espaço são as formas desenhadas pelo corpo no espaço, 
como massa e contorno por exemplo. 
IV - Um dos conceitos espaciais do Estudo do Movimento de Laban diz respeito 
a altura em que ocorre o movimento, como rolar no chão e dar saltos por 
exemplo, a esse conceito ele chama de Nível. 
É correto apenas o que se afirma em 
 
I ,II e IV. 
 
 
l, II e III. 
 
 
I e IV. 
 
Correto! 
 
II e III e IV. 
 
 
III. 
 
 
Pergunta 7 
 
(CESPE - 2013 - CEDUC-CE - Professor Pleno Arte-Educação) 
 
A arte, no contexto da educação, é uma ferramenta poderosa para o processo 
de construção da cidadania, uma vez que é fundamental para a educação o 
contato com as várias linguagens artísticas, preparando o aluno para a 
apreciação da arte e desenvolvendo o potencial criativo e o pensamento crítico. 
A respeito desse tema, assinale a opção correta. 
 
O desenho, a pintura, a música, a dança são linguagens artísticas 
desconectadas umas das outras. 
 
Correto! 
 
A criança reafirma seus valores culturais e de identidade por meio da arte. 
 
 
Por dispor de conteúdos objetivos, a arte desenvolve o pensamento crítico. 
 
 
Os novos meios e suportes tecnológicos comprometem de maneira negativa o 
fazer e a apreciação artística. 
 
 
Os elementos e temas da cultura popular são determinantes para criação do 
artesanato. 
 
 
Pergunta 8 
 
Zagonel (2012), apresenta as funções da arte descritas pelo músico e 
professor Koellreuter. Para este pensador a arte pode desempenhar três 
funções na sociedade. 
Analise as sentenças a seguir e classifique-as como verdadeiras (V) ou falsas 
(F): 
 
( ) A arte-jogo, que seria a arte como lazer e entretenimento. 
( ) A arte-ciência, que seria a arte feita nos meios acadêmicos, com grande 
embasamento teórico e muita reflexão. 
( ) A arte-ação , que seria aquela que quando executada exige que o corpo 
explore diferentes movimentos, com a Dança e o Teatro. 
 
Assinale a alternativa que corresponde à sua análise: 
 
V,F,V 
 
Correto! 
 
V,V,F 
 
 
V,V,V 
 
 
F,F,V 
 
 
F,V V 
 
 
Pergunta 9 
 
Zagonel (2012), apresenta algumas razões para a necessidade do ensino de 
artes nas escolas numa sociedade em que os meios de comunicação e a 
tecnologia dominam o acesso de crianças ao consumo de imagens, músicas e 
ao conhecimento, defendo gostos estéticos e valores. Para que o professor 
possa trabalhar de uma maneira mais assertiva e utilizar isso ao seu favor, a 
autora reflete sobre a Arte vista sob quatro aspectos. Um dos aspectos é a Arte 
do ponto de vista antropológico, sobre esse aspecto é correto afirmar que : 
 
Analise as sentenças a seguir e classifique-as como verdadeiras (V) ou falsas 
(F): 
 
( ) Prática artística geralmente realizada por ONGs que provocam reflexão 
sobre o mundo e sua realidade desenvolvendo o lado sensível e perceptivo das 
pessoas. 
( ) A Arte como identidade de um povo e memória da sociedade. 
( ) Manifestações artísticas que representam a Arte sob o ponto de vista 
antropológico podem exemplificadas por pinturas rupestres e pelos afrescos 
das igrejas feitos durante a Renascença 
 
Assinale a alternativa que corresponde à sua análise: 
Correto! 
 
V F,V 
 
 
V,F,V 
 
 
V,V,F 
 
 
F,F,V 
 
 
V,V,V 
 
 
Pergunta 10 
 
Sobre o fazer teatral e os elementos que compõe a cena, analise as seguintes 
sentenças: 
1. A escolha do espaço de apresentação do espetáculo teatral é determinante 
para a sua execução. Dependendo do tema do espetáculo podemos 
determinar a relação que desejamos ter com a plateia. 
2. A obra literária, composta por diálogos e texto espetacular (rubricas) que 
dará origem ao espetáculo se chama Dramaturgia. Sua compreensão como 
obra dramática e literária depende essencialmente da compreensão do 
universo do teatro. 
• Uma montagem, uma criação teatral, que envolve vários profissionais na 
sua execução leva o nome de Encenação. 
 
É correto o que se afirma em: 
 
II, apenas. 
 
 
II e III, apenas. 
 
 
I, apenas. 
 
 
I e III, apenas. 
 
Correto! 
 
I, II e III. 
 
Pergunta 1 
Artista Plástica, autora do livro “Criatividadee Processos de Criação”, que 
firmou-se na década de 1970 como importante referencial nas artes e 
influenciou escolas brasileiras e pedagogos da época, levando a criatividade a 
integrar grande parte dos programas de ensino de Artes: 
Correto! 
 
Fayga Ostrower 
 
 
Ana Mae Barbosa 
 
 
Viola Spolin 
 
 
Edith Derdik 
 
 
Tomie Othake 
 
 
Pergunta 2 
A respeito da organização espacial do movimento, proposta de Rudolf Laban 
muito utilizada para ensino de dança, analise a sentenças a seguir: 
I – Knesfera é o nome dado a movimentos circulares feitos ao se deslocar no 
espaço. 
II – Espaço Pessoal é o espaço que cada pessoa ocupa e Espaço Geral é o 
lugar onde a dança ocorre. 
III – Formas no Espaço são as formas desenhadas pelo corpo no espaço, 
como massa e contorno por exemplo. 
IV - Um dos conceitos espaciais do Estudo do Movimento de Laban diz respeito 
a altura em que ocorre o movimento, como rolar no chão e dar saltos por 
exemplo, a esse conceito ele chama de Nível. 
É correto apenas o que se afirma em 
 
l, II e III. 
 
 
I ,II e IV. 
 
Correto! 
 
II e III e IV. 
 
 
III. 
 
 
I e IV. 
 
 
Pergunta 3 
 
Zagonel (2012), apresenta as funções da arte descritas pelo músico e 
professor Koellreuter. Para este pensador a arte pode desempenhar três 
funções na sociedade. 
Analise as sentenças a seguir e classifique-as como verdadeiras (V) ou falsas 
(F): 
 
( ) A arte-jogo, que seria a arte como lazer e entretenimento. 
( ) A arte-ciência, que seria a arte feita nos meios acadêmicos, com grande 
embasamento teórico e muita reflexão. 
( ) A arte-ação , que seria aquela que quando executada exige que o corpo 
explore diferentes movimentos, com a Dança e o Teatro. 
 
Assinale a alternativa que corresponde à sua análise: 
 
F,F,V 
 
 
V,V,V 
 
Correto! 
 
V,V,F 
 
 
V,F,V 
 
 
F,V V 
 
 
Pergunta 4 
 
A educação artística foi incluída no currículo escolar, em 1971, pela Lei de 
Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB). A partir da atual LDB, Lei n.º 
9.394/1996, a arte começou a ser considerada uma disciplina obrigatória na 
educação básica. Com referência a esse assunto, assinale a opção correta. 
 
Os temas da arte devem ser abordados individualmente e de forma artesanal. 
 
 
As atividades no ensino de artes têm mais significado para o diretor da escola. 
 
 
A efetivação da arte na escola visa, unicamente, estabelecer hora de lazer e 
descanso durante o período de aula. 
 
Correto! 
 
A cultura e os saberes de uma comunidade, ou de um povo, podem constituir 
conteúdos importantes para as disciplinas de artes. 
 
 
A exposição de imagens para a apreciação artística diminui as possibilidades 
de representação do imaginário. 
 
 
Pergunta 5 
 
O Teatro Ocidental teve sua origem na Grécia Antiga, com as cerimônias 
dedicadas ao deus Dionísio. O primeiro ator que se tem noticias seria Téspis, 
que viveu por volta do séc. V a.c., e teria se destacado do coro se passando 
por Dionísio, o deus do vinho. Ainda na Grécia Antiga com a decadência da 
Democracia, começaram a surgir as Tragédias Gregas que falavam sobre o 
Home e suas relações. Esses textos são interpretados no teatro até os dias de 
hoje e alguns personagens chegaram até a ser utilizados pela Ciência para 
exemplificar e dar concretude aos fenômenos psíquicos, como o Édipo, por 
exemplo. São Tragediógrafos: 
 
Aristóteles, Sócrates e Platão. 
 
 
Aristóteles, Aristófanes e Platão. 
 
 
Ésquilo, Aristóteles e Sófocles. 
 
Correto! 
 
Ésquilo, Sófocles e Eurípedes. 
 
 
Platão, Sócrates e Ésquilo. 
 
 
Pergunta 6 
 
Paula é professora de artes do Ensino Fundamental e, em suas aulas, procura 
trabalhar conteúdos relacionados a valores, normas e atitudes. 
Para a realização desse trabalho devem ser considerados os objetivos listados 
a seguir, `a exceção de um. Assinale-o. 
 
Percepção de que cada pessoa tem um corpo com características fenotípicas 
diferentes. 
 
 
Valorização da própria identidade étnica e cultural e fortalecimento da 
autoestima. 
 
 
Identificação enquanto pessoa no grupo. 
 
 
Interiorização de uma postura despreconceituada em relação `as diferentes 
cosmovisões e etnias. 
 
Correto! 
 
Desintegração do universo simbólico das culturas africanas e afro-brasileiras 
no contexto de ancestralidade brasileira. 
 
 
Pergunta 7 
 
Zagonel (2012) em sua obra apresenta um breve histórico do ensino de artes 
no Brasil. No texto podemos notar que durante o governo Getúlio Vargas, 1930 
a 1945, apenas o ensino de música se fortalece nas escolas. Quem foi o 
responsável e qual foi o nome dado a essa proposta de ensino? 
 
Abordagem Triangular, desenvolvida por Ana Mae Barbosa 
 
 
Escola Brasileira de Arte, com oficinas de Anita Mafaltti 
 
 
Educação Musical, desenvolvida por Raul Villa Lobos 
 
 
Escola Nova, desenvolvida por Anísio Teixeira e outros pensadores 
 
Correto! 
 
Canto Orfeônico, desenvolvido por Heitor Villa Lobos 
 
 
Pergunta 8 
 
Sobre o Teatro e sua importância para o desenvolvimento integral do ser 
humano é corre afirmar que: 
 
I – Somos seres narrativos com a necessidade de contar histórias, o Teatro é 
uma forma de linguagem e nos permite tornar nosso imaginário palpável. 
II – O Teatro é uma arte efêmera, que acontece somente no tempo que dura o 
espetáculo e deve ser executado apenas em grupo. 
III – No fazer teatral estão presentes outras artes como a literatura, a música e 
a dança. 
 
É correto apenas o que se afirma em 
 
I. 
 
 
II e III. 
 
 
I e II. 
 
 
III. 
 
Correto! 
 
I e III. 
 
 
Pergunta 9 
 
Ao analisar o uso do desenho em sala de aula e a sua importância para o 
desenvolvimento da criança, é correto afirmar: 
 
I - O desenho evidencia aspectos fisiológicos e neurológicos da criança. 
II - Jamais devemos estimular, em crianças que ja falam, que ele faça 
considerações a cerca do próprio desenho, pois depois de pronto já não 
importa as associações que elas poderão apresentar. 
III - O homem sempre se expressou por meio do grafismo, mas isso não 
contribuiu para o entendimento da cultura de nossos antepassados. 
IV - O desenho como cópia inibe a criação do autor e reduz o significado do ato 
de desenhar. 
Estão corretas apenas as sentenças: 
Correto! 
 
II e IV. 
 
 
II e III. 
 
 
I e II. 
 
 
I e III. 
 
 
II. 
 
 
Pergunta 10 
 
Durante uma aula de Arte para o 6o Ano do Ensino Fundamental, durante a 
execução de uma canção, os alunos podem ser estimulados a observar e 
analisar mais detalhadamente as características peculiares da voz de cada 
membro do grupo e relacionar essas características a uma determinado 
parâmetro do som. 
Assinale a alternativa que indica o parâmetro sonoro a que o texto acima se 
refere. 
 
 
Densidade. 
 
 
Duração. 
 
 
Altura. 
 
 
Intensidade. 
 
Correto! 
 
Timbre. 
 
 
Pergunta 2 
 
Com relação ao processo de ensino e aprendizagem da arte, assinale a opção 
correta. 
 
O processo de ensino/aprendizagem da arte é, sem dúvida, muito instigante 
somente para o aluno. 
 
 
O ensino de arte não fornece subsídios para que os alunos se tornem 
autônomos e desenvolvam um senso estético. 
 
 
No processo de ensino/aprendizagem da arte, não é possível integrar 
tecnologias diferenciadas, como as telemáticas, audiovisuais, textuais, orais, 
musicais, lúdicas e corporais. 
 
Correto! 
 
O ensino de arte nas escolas deve incentivar a criatividade, facilitar o processo 
de aprendizagem e preparar melhor os alunos para o enfrentamento do mundo. 
 
 
O professor de arte deve ter uma visão pedagógica inovadora, porém restrita `a 
que pressupõe a participação dos alunos. 
 
 
Pergunta 3 
 
(CESPE - 2013 - CEDUC-CE - Professor Pleno Arte-Educação) 
 
A arte, no contexto da educação, é uma ferramenta poderosa para o processo 
de construção da cidadania,uma vez que é fundamental para a educação o 
contato com as várias linguagens artísticas, preparando o aluno para a 
apreciação da arte e desenvolvendo o potencial criativo e o pensamento crítico. 
A respeito desse tema, assinale a opção correta. 
 
Os novos meios e suportes tecnológicos comprometem de maneira negativa o 
fazer e a apreciação artística. 
 
 
Por dispor de conteúdos objetivos, a arte desenvolve o pensamento crítico. 
 
 
O desenho, a pintura, a música, a dança são linguagens artísticas 
desconectadas umas das outras. 
 
Correto! 
 
A criança reafirma seus valores culturais e de identidade por meio da arte. 
 
 
Os elementos e temas da cultura popular são determinantes para criação do 
artesanato. 
 
 
Pergunta 4 
 
Procedimento Metodológico para o ensino de Artes Visuais, criado na Inglaterra 
nos 80, que estimula a produção e a reflexão com base na diversidade cultural 
do grupo fazendo com que se valorizasse, através da arte, o conhecimento dos 
alunos e promovesse a inclusão de imigrantes. No Brasil, em alguns 
documentos oficiais do Ministério da Educação, essa linha de pensamento é 
retomada quando é abordado o tema Pluralidade Cultural. 
 
Arts Propel, desenvolvida por Rachel Mason 
 
 
Cultura Visual, desenvolvida por Fernando Hernández 
 
 
Desenhando com o Lado Direito do Cérebro, desenvolvido por Betty Edwards 
 
 
Multiculturalismo, desenvolvido por Betty Edwards 
 
Correto! 
 
Multiculturalismo, desenvolvido por Rachel Mason 
 
 
Pergunta 5 
 
Nos dias de hoje ainda há grandes desafios que precisam ser enfrentados para 
que possamos, de fato, ter propostas consistentes de ensino de música para as 
escolas de Educação Básica. No entanto, uma grande conquista foi a Lei 
sancionada que estabelece a obrigatoriedade do ensino de música. Que Lei é 
essa? 
 
Lei n. 10.639, de 2003. 
 
Correto! 
 
Lei n. 11.769, de 2008. 
 
 
Lei n. 12.287, de 2010. 
 
 
Lei n. 5.692, de 1971. 
 
 
Lei n. 9.394, de 1996. 
 
 
Pergunta 6 
 
Durante uma aula de Arte para o 6o Ano do Ensino Fundamental, durante a 
execução de uma canção, os alunos podem ser estimulados a observar e 
analisar mais detalhadamente as características peculiares da voz de cada 
membro do grupo e relacionar essas características a uma determinado 
parâmetro do som. 
Assinale a alternativa que indica o parâmetro sonoro a que o texto acima se 
refere. 
 
 
Duração. 
 
Correto! 
 
Timbre. 
 
 
Altura. 
 
 
Intensidade. 
 
 
Densidade. 
 
 
Pergunta 7 
 
Classifique as sentenças a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F), em 
relação aos principais pensadores e ao ensino de Artes Visuais nas escolas: 
 
( ) As Artes Visuais é a linguagem mais lecionada na escolas brasileiras. Há 
muitas metodologias, métodos e abordagens e os principais teóricos sobre o 
assunto divergem sobre quais são os elementos estruturantes da Linguagem 
Visual. 
( ) Somente os alunos habilidosos conseguem fazer a leitura de imagens 
atribuindo-lhe sentido e significado. 
( ) O ensino de Artes Visuais deve ocorrer para além da sala de aula, sendo 
papel do professor programar visitas `a galerias e museus. 
( ) As habilidades motoras devem ser desenvolvidas com o ensino de técnicas 
de pintura sem a necessidade de contextualizar com o movimentos artísticos 
que correspondem a ela. 
 
Assinale a alternativa que corresponde à sua análise: 
Correto! 
 
V,F,V,F 
 
 
F,V V,F 
 
 
V,V,V,V 
 
 
V,V,F,V 
 
 
F,F,V,F 
 
 
Pergunta 8 
 
Zagonel (2012) em sua obra apresenta um breve histórico do ensino de artes 
no Brasil. No texto podemos notar que durante o governo Getúlio Vargas, 1930 
a 1945, apenas o ensino de música se fortalece nas escolas. Quem foi o 
responsável e qual foi o nome dado a essa proposta de ensino? 
 
Escola Brasileira de Arte, com oficinas de Anita Mafaltti 
 
Correto! 
 
Canto Orfeônico, desenvolvido por Heitor Villa Lobos 
 
 
Educação Musical, desenvolvida por Raul Villa Lobos 
 
 
Escola Nova, desenvolvida por Anísio Teixeira e outros pensadores 
 
 
Abordagem Triangular, desenvolvida por Ana Mae Barbosa 
 
 
Pergunta 9 
 
Rudolf Laban, é um importante teórico e educador e no Brasil referência para o 
ensino público de dança. 
Em relação ao seu método é correto afirmar que: 
 
I - Seu método leva o nome de Ensaio de Mobilidade. 
II - A abordagem da dança sob uma perspectiva labaniana permite ao artista e 
ao leigo compreender, desconstruir e transformar a arte da dança em seus 
aspectos coreográficos (Links para um site externo.), técnicos e de fruição. 
III – Seu método propõe atividades de exploração das emoções a partir de 
palavras encontradas nos textos de dramaturgia. 
 
É correto apenas o que se afirma em 
https://pt.wikipedia.org/wiki/Coreografia
 
l, II e III 
 
 
I 
 
 
I e III 
 
 
II e III 
 
Correto! 
 
II 
 
 
Pergunta 10 
 
Importante profissional do Brasil, com formação em Ballet Clássico, que criou 
um método próprio para o desenvolvimento da corporalidade expressiva de 
atores e bailarinos. Trabalhou com artistas renomados em diversas produções. 
Acreditav que toda pessoa traz dentro de si a dança e cabe ao professor trazê-
la `a luz. 
Correto! 
 
Klauss Viana 
 
 
Carlinhos de Jesus 
 
 
Augusto Boal 
 
 
Pina Bausch 
 
 
Ana Botafogo 
 
Pergunta 1 
 
O Ensino de música hoje é muito mais que apenas transmitir técnicas e teorias. 
No livro Musicalizando Crianças, as autoras propõe uma interessante 
metodologia para o ensino de música. São sete práticas que auxiliam o 
professor a despertar no alunos o gosto e o interesse em aprender música. 
Analise as sentenças a seguir e assinale abaixo a alternativa correta. 
 
I - Prática de Exploração Sonora, como ouvir os sons do ambiente externo e 
interno é a primeira prática. 
II - A Prática dos Contos Sonoros, que seria pedir a criança que narre uma 
história com sons ou somente através do sons, é a segunda prática. 
III - Em seguida vêm a prática de Montagem de Partitura e de Improvisação. 
IV - E as 3 últimas seriam Noções Sobre Timbre, Timbre e Apreciação Musical 
e Altura do Som. 
 
l, ll e III 
 
 
I, Il e IV 
 
 
ll, III e IV 
 
 
I , III e IV 
 
Correto! 
 
Todas estão corretas 
 
 
Pergunta 2 
 
Com relação a Abordagem Triangular, desenvolvida por Ana Mae Barbosa, é 
correto afirmar: 
 
I - É uma metodologia para o ensino de Artes Visuais baseada em leitura de 
imagens. 
II – É uma abordagem de ensino de artes baseada na leitura de imagens que 
educa o olhar, valoriza a História da Arte e contextualiza o aluno como 
consumidor cultural. 
III – Abordagem de ensino de Artes apoiada em 3 pilares: Leitura de imagens, 
contextualização e Fazer Artístico, sendo esta última a mais importante. 
IV - Como uma das possibilidades do fazer artístico Barbosa propõe a releitura, 
um procedimento em que se cria com base a uma referência dada, mas que 
não deve de forma alguma ser confundida com cópia. 
Estão corretas apenas as sentenças: 
 
I e III. 
 
 
II e III. 
 
 
I e II. 
 
Correto! 
 
II e IV. 
 
 
II, III e IV. 
 
 
Pergunta 3 
 
Edith Derdyk em seu livro entitulado “Formas de Pensar o Desenho” explora a 
manifestação do desenho nas diversas fases do desenvolvimento cognitivo da 
criança. Assim como Piaget, ela aponta traços e formas que vão surgindo 
conforme a criança cresce. Com relação a ambos os conceitos a cerca do 
desenvolvimento iconográfico da criança, avalie as informações a seguir. 
1. No estágio sensório motor, por volta dos 15 meses de idade, a criança 
apresenta os primeiros traços, formas geométricas e desenho de pessoas 
começam a surgir. 
2. Na idade entre 7 e 12 anos temos um grau de desenvolvimento motor mais 
elevado a subjetividade começa a diminuir e a criança desenha o que é 
realmente visível. 
• Aos 3 anos surgem garatujas com símbolose esquemas. É dever dos pais 
efetivar, na escola, a matrícula da criança com 4 anos de idade, cabendo à 
escola realizar o acompanhamento e o registro do desenvolvimento das 
crianças. 
1. No estágio pré-operacional (pensamento intuitivo), a criança apresenta um 
realismo intelectual, não desenha ainda o mundo com é visto, desenhando 
por exemplo pessoas através das paredes. 
 
É correto o que se afirma em: 
 
lI e IV, apenas. 
 
 
I, apenas. 
 
 
lI e III, apenas. 
 
Correto! 
 
II, III e IV, apenas. 
 
 
I, II, III e IV. 
 
 
Pergunta 4 
 
O Teatro Ocidental teve sua origem na Grécia Antiga, com as cerimônias 
dedicadas ao deus Dionísio. O primeiro ator que se tem noticias seria Téspis, 
que viveu por volta do séc. V a.c., e teria se destacado do coro se passando 
por Dionísio, o deus do vinho. Ainda na Grécia Antiga com a decadência da 
Democracia, começaram a surgir as Tragédias Gregas que falavam sobre o 
Home e suas relações. Esses textos são interpretados no teatro até os dias de 
hoje e alguns personagens chegaram até a ser utilizados pela Ciência para 
exemplificar e dar concretude aos fenômenos psíquicos, como o Édipo, por 
exemplo. São Tragediógrafos: 
 
Platão, Sócrates e Ésquilo. 
 
Correto! 
 
Ésquilo, Sófocles e Eurípedes. 
 
 
Ésquilo, Aristóteles e Sófocles. 
 
 
Aristóteles, Aristófanes e Platão. 
 
 
Aristóteles, Sócrates e Platão. 
 
 
Pergunta 5 
 
A respeito da Historia da Dança, classifique as sentenças a seguir como 
verdadeiras (V) ou falsas (F): 
 
( )Na Idade Média o corpo era considerado profano pela igreja e dança era 
proibida, mesmo nas camadas mais populares a dança era passada de 
geração para geração. 
( ) Na antiguidade a Dança tinha caráter divino, nesta época surgem os 
Trovadores e Menestréis. 
( ) Foi por meio do corpo e da dança que o homem começou a se comunicar, 
nesta época o homem primitivo transmitia a dança por ação imitativa. 
( ) Na época do renascimento com hábito do registro e a presença do professor 
já instaurados começam as primeiras codificações posturais, que mais tarde 
seriam eliminadas e na origem do Ballet e da Valsa não estariam presentes. 
 
Assinale a alternativa que corresponde à sua análise: 
 
V,V,F,F 
 
 
F,V V,F 
 
 
F,F,V,F 
 
 
V,V,V,F 
 
Correto! 
 
V,F,V,F 
 
 
Pergunta 6 
 
Gênero de dança que surgiu no final do séc. XIX e se firmou nos primeiros ano 
do séc. XX, nega a rigidez do Ballet Clássico e propõe a liberdade de 
movimentos e de expressão. Seu maior teórico foi Rudolf Laban. 
 
Dança Folclórica 
 
Correto! 
 
Dança Moderna 
 
 
Dança Livre 
 
 
Dança Contemporânea 
 
 
Dança Teatro 
 
 
Pergunta 7 
 
Zagonel (2012), apresenta as funções da arte descritas pelo músico e 
professor Koellreuter. Para este pensador a arte pode desempenhar três 
funções na sociedade. 
Analise as sentenças a seguir e classifique-as como verdadeiras (V) ou falsas 
(F): 
 
( ) A arte-jogo, que seria a arte como lazer e entretenimento. 
( ) A arte-ciência, que seria a arte feita nos meios acadêmicos, com grande 
embasamento teórico e muita reflexão. 
( ) A arte-ação , que seria aquela que quando executada exige que o corpo 
explore diferentes movimentos, com a Dança e o Teatro. 
 
Assinale a alternativa que corresponde à sua análise: 
 
F,V V 
 
 
V,V,V 
 
 
F,F,V 
 
 
V,F,V 
 
Correto! 
 
V,V,F 
 
Pergunta 1 
 
Zagonel (2012), apresenta algumas razões para a necessidade do ensino de 
artes nas escolas numa sociedade em que os meios de comunicação e a 
tecnologia dominam o acesso de crianças ao consumo de imagens, músicas e 
ao conhecimento, defendo gostos estéticos e valores. Para que o professor 
possa trabalhar de uma maneira mais assertiva e utilizar isso ao seu favor, a 
autora reflete sobre a Arte vista sob quatro aspectos. Um dos aspectos é a Arte 
do ponto de vista mercadológico, sobre esse aspecto é correto afirmar que : 
 
I – A Arte como um produto comercial de grande importância para a Economia. 
II – A Arte como uma área de conhecimento, tornando-se obrigatório o seu 
ensino em escolas particulares. 
III – A arte como atividade técnica que desenvolve habilidades e ofícios. 
Assinale a sentença correta: 
 
III 
 
 
I e III 
 
 
I 
 
Você respondeu 
 
I, II e III 
 
 
II e III 
 
 
Pergunta 2 
 
Importante profissional do Brasil, com formação em Ballet Clássico, que criou 
um método próprio para o desenvolvimento da corporalidade expressiva de 
atores e bailarinos. Trabalhou com artistas renomados em diversas produções. 
Acreditav que toda pessoa traz dentro de si a dança e cabe ao professor trazê-
la `a luz. 
 
Carlinhos de Jesus 
 
 
Pina Bausch 
 
 
Augusto Boal 
 
 
Ana Botafogo 
 
Correto! 
 
Klauss Viana 
 
 
Pergunta 3 
Zagonel (2012) apresenta as funções da arte descritas pelo músico e professor 
Koellreuter. Para este pensador a arte pode desempenhar três funções na 
sociedade. 
Analise as sentenças a seguir e classifique-as como verdadeiras (V) ou falsas 
(F): 
 
( ) A arte-jogo, que seria a arte como lazer e entretenimento. 
( ) A arte-ciência, que seria a arte feita nos meios acadêmicos, com grande 
embasamento teórico e muita reflexão. 
( ) A arte-ação , que seria aquela que quando executada exige que o corpo 
explore diferentes movimentos, com a Dança e o Teatro. 
 
Assinale a alternativa que corresponde à sua análise: 
Você respondeu 
 
F, V, V.. 
 
 
F, F, V 
 
 
V, F, V 
 
 
V, V, V 
 
 
V,V,F 
 
 
Pergunta 4 
 
Sobre o Fazer Teatral, classifique as sentenças a seguir como verdadeiras (V) 
ou falsas (F): 
 
( ) Segundo Constantin Stanislavsky, importante teórico que desenvolveu um 
sistema de interpretação do ator, o texto é o principal instrumento do ator. 
( ) Augusto Boal, importante teórico brasileiro, propõe o teatro como libertação, 
onde qualquer pessoa pode dizer algo através do teatro. A esse método deu o 
nome de Pedagogia do Oprimido. 
( ) Viola Spolin, considerada fundadora do Teatro Improvisacional, afirmava 
que qualquer um pode aprender a jogar, improvisar e ter valor no palco. 
 
Assinale a alternativa correspondente à sua análise: 
 
V, F, V. 
 
Correto! 
 
F, F, V. 
 
 
V, V, F. 
 
 
V, V, V. 
 
 
F, V, V. 
 
 
Pergunta 5 
 
Classifique as sentenças a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F), em 
relação aos principais pensadores e ao ensino de Artes Visuais nas escolas: 
 
( ) As Artes Visuais é a linguagem mais lecionada na escolas brasileiras. Há 
muitas metodologias, métodos e abordagens e os principais teóricos sobre o 
assunto divergem sobre quais são os elementos estruturantes da Linguagem 
Visual. 
( ) Somente os alunos habilidosos conseguem fazer a leitura de imagens 
atribuindo-lhe sentido e significado. 
( ) O ensino de Artes Visuais deve ocorrer para além da sala de aula, sendo 
papel do professor programar visitas `a galerias e museus. 
( ) As habilidades motoras devem ser desenvolvidas com o ensino de técnicas 
de pintura sem a necessidade de contextualizar com o movimentos artísticos 
que correspondem a ela. 
 
Assinale a alternativa que corresponde à sua análise: 
 
F,F,V,F 
 
 
V,V,V,V 
 
 
V,V,F,V 
 
Correto! 
 
V,F,V,F 
 
 
F,V V,F 
 
 
Pergunta 6 
 
Nos dias de hoje ainda há grandes desafios que precisam ser enfrentados para 
que possamos, de fato, ter propostas consistentes de ensino de música para as 
escolas de Educação Básica. No entanto, uma grande conquista foi a Lei 
sancionada que estabelece a obrigatoriedade do ensino de música. Que Lei é 
essa? 
 
Lei n. 12.287, de 2010. 
 
Correto! 
 
Lei n. 11.769, de 2008. 
 
 
Lei n. 10.639, de 2003. 
 
 
Lei n. 9.394, de 1996. 
 
 
Lei n. 5.692, de 1971. 
 
 
Pergunta 7 
 
Rudolf Laban, é um importante teórico e educador e no Brasil referência para o 
ensino público de dança.Em relação ao seu método é correto afirmar que: 
 
I - Seu método leva o nome de Ensaio de Mobilidade. 
II - A abordagem da dança sob uma perspectiva labaniana permite ao artista e 
ao leigo compreender, desconstruir e transformar a arte da dança em seus 
aspectos coreográficos (Links para um site externo.), técnicos e de fruição. 
III – Seu método propõe atividades de exploração das emoções a partir de 
palavras encontradas nos textos de dramaturgia. 
 
É correto apenas o que se afirma em 
 
l, II e III 
 
 
I 
 
Correto! 
 
II 
 
 
I e III 
 
 
II e III 
 
 
https://pt.wikipedia.org/wiki/Coreografia
Pergunta 8 
 
Gênero de dança que surgiu no final do séc. XIX e se firmou nos primeiros ano 
do séc. XX, nega a rigidez do Ballet Clássico e propõe a liberdade de 
movimentos e de expressão. Seu maior teórico foi Rudolf Laban. 
 
Dança Folclórica 
 
Correto! 
 
Dança Moderna 
 
 
Dança Teatro 
 
 
Dança Livre 
 
 
Dança Contemporânea 
 
 
Pergunta 9 
 
Percebendo a necessidade de criar um sistema de fácil apreensão para o 
ensino de técnicas teatrais, Viola Spolin desenvolveu uma metodologia de 
ensino com base no jogo teatral. 
A respeito da importância do jogo no ensino de teatro, analise as afirmativas a 
seguir. 
 
I . Jogo instiga e faz emergir uma energia do coletivo pouco utilizada e 
compreendida. 
1. No processo de aprendizagem na infância, segundo Piaget e Vygotsky, o 
jogo tem uma grande importância. 
III. O jogo, mais que mera atividade lúdica, está no cerne. Das manifestações 
de inteligência do ser humano. 
Assinale: 
 
se apenas as afirmativas II e III estiverem corretas. 
 
 
se apenas as afirmativas I e III estiverem corretas. 
 
 
se somente a afirmativa II estiver correta. 
 
 
se apenas as afirmativas I e II estiverem corretas. 
 
Correto! 
 
se todas as afirmativas estiverem corretas. 
 
 
Pergunta 10 
 
Sobre o Teatro e sua importância para o desenvolvimento integral do ser 
humano é corre afirmar que: 
 
I – Somos seres narrativos com a necessidade de contar histórias, o Teatro é 
uma forma de linguagem e nos permite tornar nosso imaginário palpável. 
II – O Teatro é uma arte efêmera, que acontece somente no tempo que dura o 
espetáculo e deve ser executado apenas em grupo. 
III – No fazer teatral estão presentes outras artes como a literatura, a música e 
a dança. 
 
É correto apenas o que se afirma em 
 
III. 
 
 
II e III. 
 
 
I. 
 
Correto! 
 
I e III. 
 
 
I e II. 
 
 
Pergunta 8 
 
Procedimento Metodológico para o ensino de Artes Visuais, criado na Inglaterra 
nos 80, que estimula a produção e a reflexão com base na diversidade cultural 
do grupo fazendo com que se valorizasse, através da arte, o conhecimento dos 
alunos e promovesse a inclusão de imigrantes. No Brasil, em alguns 
documentos oficiais do Ministério da Educação, essa linha de pensamento é 
retomada quando é abordado o tema Pluralidade Cultural. 
 
Cultura Visual, desenvolvida por Fernando Hernández 
 
 
Arts Propel, desenvolvida por Rachel Mason 
 
Correto! 
 
Multiculturalismo, desenvolvido por Rachel Mason 
 
 
Desenhando com o Lado Direito do Cérebro, desenvolvido por Betty Edwards 
 
 
Multiculturalismo, desenvolvido por Betty Edwards 
 
 
Pergunta 9 
 
(CESPE - 2013 - CEDUC-CE - Professor Pleno Arte-Educação) 
 
A arte, no contexto da educação, é uma ferramenta poderosa para o processo 
de construção da cidadania, uma vez que é fundamental para a educação o 
contato com as várias linguagens artísticas, preparando o aluno para a 
https://dombosco.instructure.com/courses/1083/quizzes/7947
apreciação da arte e desenvolvendo o potencial criativo e o pensamento crítico. 
A respeito desse tema, assinale a opção correta. 
 
Os elementos e temas da cultura popular são determinantes para criação do 
artesanato. 
 
 
O desenho, a pintura, a música, a dança são linguagens artísticas 
desconectadas umas das outras. 
 
 
Por dispor de conteúdos objetivos, a arte desenvolve o pensamento crítico. 
 
 
Os novos meios e suportes tecnológicos comprometem de maneira negativa o 
fazer e a apreciação artística. 
 
Correto! 
 
A criança reafirma seus valores culturais e de identidade por meio da arte. 
 
 
Pergunta 10 
 
Durante uma aula de Arte para o 6o Ano do Ensino Fundamental, durante a 
execução de uma canção, os alunos podem ser estimulados a observar e 
analisar mais detalhadamente as características peculiares da voz de cada 
membro do grupo e relacionar essas características a uma determinado 
parâmetro do som. 
Assinale a alternativa que indica o parâmetro sonoro a que o texto acima se 
refere. 
 
 
Densidade. 
 
Correto! 
 
Timbre. 
 
 
Duração. 
 
 
Altura. 
 
 
Intensidade.