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21/04/2020 EPS estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=2928430&courseId=927&classId=1253649&topicId=3027013&p0=03c7c0ace395d80182db07a… 1/2 A função social da escola deveria ser a de colocar o conhecimento nas mãos dos excluídos de forma crítica, descentralizando o poder que está concentrado nas classes dominantes para que os mesmos desenvolvam uma consciência crítica sobre a realidade. Ao defender estas idéias, Paulo Freire estava nos alertando para lutarmos contra: Em 1989, o educador se converte em homem público, e aceita um importante cargo no Município de São Paulo. Que cargo foi esse, desempenhado no período 1989 a 1991? FUND. DA EDUC. DE JOVENS E ADULTOS E EDUC. POPULAR CEL0359_A9_202003204382_V2 Lupa Calc. Vídeo PPT MP3 Aluno: LÍVIA MARA RIBEIRO GASPAR Matr.: 202003204382 Disc.: FUND.ED.JOV.ADUL.POP 2020.1 EAD (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. a Política a distribuição do poder o preconceito de classe a realidade dos alunos a Escola Gabarito Coment. 2. ( ) de Secretário de Educação ( ) de Secretário de Ação Social ( ) de Prefeito ( ) de Assessor Pedagógico ( ) de Consultor Pedagógico da Secretaria Municipal de Educação Gabarito Coment. javascript:voltar(); javascript:voltar(); javascript:duvidas('623830','7269','1','3522519','1'); javascript:duvidas('571840','7269','2','3522519','2'); javascript:diminui(); javascript:aumenta(); javascript:calculadora_on(); javascript:abre_frame('1','9','','YFMO7IB5ISYOO90WCA0R','315373432'); javascript:abre_frame('2','9','','YFMO7IB5ISYOO90WCA0R','315373432'); javascript:abre_frame('3','9','','YFMO7IB5ISYOO90WCA0R','315373432'); 21/04/2020 EPS estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=2928430&courseId=927&classId=1253649&topicId=3027013&p0=03c7c0ace395d80182db07a… 2/2 O desenvolvimento do pensamento freireano apresenta duas questões em permanente tensão ao longo de sua trajetória intelectual, são elas: 3. Questões político pedagógicas e questões pessoais. Questões de tipo psicopedagógicas relacionadas ao cotidiano das relações educador-educando e as questões de cunho político-pedagógico. Questões do cotidiano e questões científicas. Questões político pedagógicas e questões da atualidade. Questões psicopedagógicas e questões da científicas. Gabarito Coment. Legenda: Questão não respondida Questão não gravada Questão gravada Exercício inciado em 21/04/2020 10:23:42. javascript:duvidas('241243','7269','3','3522519','3'); javascript:abre_colabore('35768','187695144','3742930350');
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