Atividade Educação Física - terceiros anos

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EMEB Anita Catarina Malfatti
Professor Alan Ferreira Cotrim – Educação Física
Unidade Temática: Jogos e brincadeiras
Objetivo: Refletir sobre a importância do brincar na infância e construir um brinquedo. 
Contextualização: A brincadeira é uma das linguagens das crianças. É através da brincadeira que elas aprendem e se comunicam. Seguindo a sequencia de construção de brinquedos, nesta semana construiremos um “jogo de dardos”.
Parte 1: Alongamento e Aquecimento – Realize os exercícios de alongamento e aquecimento que o professor ensinou na escola e mostrou os exemplos nas aulas anteriores (aula 1 a 4). Não se esqueça de segurar e contar até 20 em cada posição de alongamento além de realizar todos os exercícios sugeridos para o aquecimento. É muito importante movimentar o corpo nesses dias que estamos em casa.
Parte 2: parte principal
1- Leia o texto com atenção (ou peça para alguém ler para você).
Lançamento de dardos
	O primeiro dardo lançado pelo homem foi na pré-história, há cerca de 35.000 anos. Uma lança feita com o chifre de veado era amarrada a um corpo de madeira, permitindo que os caçadores acertassem um animal à distância. O lançamento de dardos é um esporte que consiste no arremesso de dardos (objetos pontiagudos) contra um alvo circular apoiado numa superfície vertical (geralmente uma parede). O jogo de dardos é popular ao redor do mundo, e passou a ser praticado também profissionalmente. Surgiu pela primeira vez como esporte nos Jogos Olímpicos de Londres, em 1908.
	
https://www.portalsaofrancisco.com.br/esportes/dardos
2- Responda a perguntas abaixo em seu caderno:
a) Quando o primeiro dado foi lançado pelo homem?
b) Em qual Olimpíada ele surgiu como esporte pela primeira vez?
3- Vamos construir um “jogo de dardos” para você praticar?
Jogo de dardos
MATERIAIS: - Papelão quadrado grande, lápis, tesoura, canetinhas, pedrinhas, durex, papel colorido. 
COMO FAZER: 
- 1º Desenhe no papelão quatro círculos ( um dentro do outro ) seguindo o modelo abaixo. Vocês podem usar um balde ou uma panela grande para saber o tamanho do círculo maior. Enumere conforme o exemplo, sempre com o número maior no centro e os números menores nas extremidades.
 
- 2º Recorte o círculo apenas na parte de fora.
3º Os nossos dardos serão feitos com as pedrinhas. Encape-as com o papel colorido e use o durex para segurar o papel na pedra.
COMO BRINCAR: Coloque o alvo no chão a cerca de um metro de distância. Coloque um objeto para demarcar o lugar onde vocês iniciarão o jogo. Cada jogador tem o direito a cinco lances. Arremesse as pedrinhas em direção ao alvo, tentando acertar sempre mais próximo do centro para ganhar mais pontos. A cada lance, vá somando os pontos conseguidos. Ganha o jogador que somar mais pontos. Chame as pessoas de sua casa para jogar com você, será muito legal.
4- Vamos fazer um registro ? 
	É muito simples, peça para o papai, mamãe ou outro responsável tirar uma foto do seu brinquedo ou fazer um pequeno vídeo brincando e envie no email do professor Alan. Vocês também podem enviar pelo whatsapp. Além do brinquedo desta semana, vocês podem enviar fotos dos brinquedos das outras semanas também.
O email é: prof.alan.ef.2020@gmail.com
O whatsapp : (11) 97438-2602
	Esses meios de comunicação também servirão para tirarem dúvidas sobre as atividades ou outros assuntos das aulas. Apenas deve ser citado o nome do aluno, o ano em que ele está e a turma. Exemplo: “João Victor, 4º ano A”.
Boa aula