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Disciplina: CEL1568 - TÉCNICAS DE APOIO PEDAGÓGICO 
	201904039294
	
	 
		1
        Questão
	
	
	Marque a alternativa que define, adequadamente, a necessidade do profissional de Apoio Pedagógico ficar atento ao que está estabelecido no Projeto Político-pedagógico da escola, no momento do diagnóstico no planejamento:
		
	
	Estabelecer o rumo tem enorme importância no momento do planejamento.
	
	É preciso não confundir a descrição do problema com diagnóstico.
	
	Definir o caminho significa que chegou o momento de organizar uma proposta de ação.
	
	A visão do todo, esclarece as dimensões da situação em que se está inserido.
	 
	É necessário ter atenção à realidade, clareza da situação e o diagnóstico é a comparação entre essa realidade e o ideal de educação almejado e descrito no PPP.
	Respondido em 12/06/2020 14:56:16
	
Explicação:
Um bom diagnóstico torna-se algo precioso, assim como, uma análise rigorosa das brechas existentes para uma possível intervenção. Gandin (1994) estabelece a comparação do processo de planejamento com o trabalho de um médico, ressaltando que o processo de planejamento deve ser um processo científico e não meramente burocrático. O autor também alerta para não confundirmos a descrição do problema com diagnóstico, pois ele é algo posterior, primeiro é necessário atenção à realidade, a clareza da situação e o diagnóstico é a comparação entre essa realidade e o ideal de educação almejado. Decorre daí a necessidade do Apoio Pedagógico ficar atento ao que está estabelecido no Projeto Político-pedagógico da escola.
	
	
	 
		2
        Questão
	
	
	Gandin (1994) cita Rubem Alves com o Escoteiro Inteligente, comparando o planejamento com a ação de um escoteiro perdido na floresta. Assim, é preciso: Compreender a situação, Estabelecer o rumo, Verificar a distância entre o desejado e o que se tem no momento e Definir o rumo.
Sobre Estabelecer o rumo, pode-se afirmar que
		
	
	É importante saber quais meios se dispõem e as dificuldades presentes ou que podem surgir em relação a caminhada.
 
	
	Organizar o fazer do profissional de Apoio Pedagógico.
	
	O momento de organizar uma proposta de ação para interferir na realidade.
 
	
	No momento do planejamento é muito importante sabemos para onde ir.
 
	 
	É preciso reconhecer o contexto em que vai inserir sua prática.
 
	Respondido em 12/06/2020 14:56:23
	
Explicação:
Gandin (1994) quando cita Rubem Alves como Escoteiro Inteligente, a ação de um escoteiro perdido na floresta. É preciso organizar a ação, sempre tendo em mente seu caráter científico e, desta forma, é preciso:
1 - Compreender a situação;
2 - Estabelecer o rumo;
3 - Verificar a distância entre o desejado e o que se tem no momento;
4 -  Definir o rumo.
Compreender a situação significa se situar, reconhecer o contexto em que vai inserir sua prática ou seu pensamento. Essa visão do todo, esclarece as dimensões da situação em que se está inserido.
Na escola isso significa observar a visão que o grupo tem da realidade global, sua visão da realidade social, econômica, política e religiosa.
Estabelecer o rumo tem enorme importância no momento do planejamento pois de nada adianta saber onde estamos se não sabemos para onde ir.
	
	
	 
		3
        Questão
	
	
	Gandin (1994) cita Rubem Alves com o Escoteiro Inteligente, comparando o planejamento com a ação de um escoteiro perdido na floresta. Assim, é preciso: compreender a situação, estabelecer o rumo, verificar a distância entre o desejado e o que se tem no momento e definir o rumo.
Sobre Definir o Rumo, marque a resposta certa:
		
	
	Organizar o fazer do profissional de Apoio Pedagógico.
	
	Saber quais meios se dispõe e as dificuldades presentes ou que podem surgir em relação a caminhada.
	
	Reconhecer o contexto em que vai inserir sua prática.
	 
	O momento de organizar uma proposta de ação para interferir na realidade.
	
	No momento do planejamento é muito importante sabemos para onde ir.
	Respondido em 12/06/2020 14:56:31
	
Explicação:
Compreender a situação significa se situar, reconhecer o contexto em que vai inserir sua prática ou seu pensamento. Essa visão do todo, esclarece as dimensões da situação em que se está inserido.
Na escola, isso significa observar a visão que o grupo tem da realidade global, sua visão da realidade social, econômica, política e religiosa.
Estabelecer o rumo tem enorme importância no momento do planejamento pois de nada adianta saber onde estamos se não sabemos para onde ir.
Verificar a distância entre o desejado e o que temos no momento e ir além, ou seja, saber de que meios se dispõe e que dificuldades estão presentes ou podem surgir em relação a caminhada. Transferindo essa abordagem para o planejamento, esse é o momento da comparação entre a prática e o ideal dessa prática que foi traçado pelas pessoas que fazem parte da comunidade escolar e está presente no PPP: estamos falando do diagnóstico.
Definir o caminho significa que chegou o momento de organizar uma proposta de ação para interferir na realidade, a fim de aproxima-la da proposta concebida como ideal pelo grupo. Essas propostas só terão sentido em função do diagnóstico.
	
	
	 
		4
        Questão
	
	
	Gandin (1994) cita Rubem Alves com o ¿Escoteiro Inteligente¿, comparando o planejamento com a ação de um escoteiro perdido na floresta. Assim, é preciso: Compreender a situação, Estabelecer o rumo, Verificar a distância entre o desejado e o que se tem no momento e Definir o rumo. Sobre Verificar a distância entre o desejado e o que se tem no momento significa, marque a resposta certa:
 
		
	
	Organizar o fazer do profissional de Apoio Pedagógico.
	
	Reconhecer o contexto em que vai inserir sua prática.
	 
	Saber quais meios se dispõe e as dificuldades presentes ou que podem surgir em relação a caminhada.
	
	No momento do planejamento é muito importante sabemos para onde ir.
	
	O momento de organizar uma proposta de ação para interferir na realidade.
	Respondido em 12/06/2020 14:56:42
	
Explicação:
Gandin (1994) quando cita Rubem Alves com o ¿Escoteiro Inteligente¿, a ação de um escoteiro perdido na floresta. É preciso organizar a ação, sempre tendo em mente seu caráter científico e, desta forma, é preciso:
1 - Compreender a situação;
2  - Estabelecer o rumo;
3  - Verificar a distância entre o desejado e o que se tem no momento;
4  - Definir o rumo.
Compreender a situação significa se situar, reconhecer o contexto em que vai inserir sua prática ou seu pensamento. Essa visão do todo, esclarece as dimensões da situação em que se está inserido.
Na escola isso significa observar a visão que o grupo tem da realidade global, sua visão da realidade social, econômica, política e religiosa.
Estabelecer o rumo tem enorme importância no momento do planejamento pois de nada adianta saber onde estamos se não sabemos para onde ir.
Verificar a distância entre o desejado e o que temos no momento e ir além, ou seja, saber de que meios se dispõe e que dificuldades estão presentes ou podem surgir em relação a caminhada. Transferindo essa abordagem para o planejamento, esse é o momento da comparação entre a prática e o ideal dessa prática que foi traçado pelas pessoas que fazem parte da comunidade escolar e está presente no PPP: estamos falando do diagnóstico.
	
	
	 
		5
        Questão
	
	
	Gandin (1994) cita Rubem Alves com o Escoteiro Inteligente, comparando o planejamento com a ação de um escoteiro perdido na floresta. Assim, define que é preciso: Compreender a situação, Estabelecer o rumo, Verificar a distância entre o desejado e o que se tem no momento e Definir o rumo. Sobre Compreender a Situação é correto afirmar:
		
	
	É necessário organizar uma proposta de ação para interferir na realidade.
	
	No momento do planejamento é muito importante sabemos para onde ir.
	
	Deve-se saber quais meios se dispõem e as dificuldades presentes ou que podem surgir em relação a caminhada.
	 
	Reconhecer o contexto em que vai inserir suaprática.
	
	Deve-se organizar o fazer do profissional de Apoio Pedagógico.
	Respondido em 12/06/2020 14:57:11
	
Explicação:
Gandin (1994) quando cita Rubem Alves com o Escoteiro Inteligente, a ação de um escoteiro perdido na floresta. É preciso organizar a ação, sempre tendo em mente seu caráter científico e, desta forma, é preciso:
1 -  Compreender a situação;
2 - Estabelecer o rumo;
3 - Verificar a distância entre o desejado e o que se tem no momento;
4 - Definir o rumo.
Compreender a situação significa se situar, reconhecer o contexto em que vai inserir sua prática ou seu pensamento. Essa visão do todo, esclarece as dimensões da situação em que se está inserido. Na escola, isso significa observar a visão que o grupo tem da realidade global, sua visão da realidade social, econômica, política e religiosa.
	
	
	 
		6
        Questão
	
	
	O Marco Operativo, o Diagnóstico e a Programação são elementos do Plano de Ação. Qual das alternativas a seguir apresenta um desses elementos incorretamente?
 
		
	
	O diagnóstico deve apresentar uma observação da prática.
	
	A programação viabiliza valores estabelecidos no Marco Operativo.
	 
	O diagnóstico apresenta os objetivos gerais.
	
	O Marco Operativo indica o caminho que se pretende seguir.
	
	O diagnóstico deve conter um referencial.
	Respondido em 12/06/2020 14:57:17
	
Explicação:
A programação apresenta os objetivos gerais.