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O Projeto Fael Amiga do Empreendedor foi realizado em parceria com o Ministério da Educação e Sebrae, no Polo da Lapa-PR. O público alvo foram os alunos dos cursos da área de gestão da Fael, empresários, microempreendedores e comunidade local. O objetivo do projeto foi: Assinale a alternativa correta: Escolha uma: a. Auxiliar pequenos empresários e interessados em obter e/ou ampliar conhecimentos para o sucesso do negócio. Resposta correta: Auxiliar pequenos empresários e interessados em obter e/ou ampliar conhecimentos para o sucesso do negócio. Projeto FAEL AMIGA DO EMPREENDEDOR. b. Promover a desigualdade social. c. Oferecer educação ambiental voltada para a sala de aula. d. Empreender o desconhecimento nas áreas chave do negócio. e. Dificultar o acesso a pequenos empresários e interessados. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Auxiliar pequenos empresários e interessados em obter e/ou ampliar conhecimentos para o sucesso do negócio.. Questão 2 Correto Marcar questão Texto da questão O Programa “Instituição Amiga do Empreendedor” promovido pelo Ministério da Educação com apoio do Sebrae Nacional e o projeto “Fael Amiga do Empreendedor”, ocorrido em 2019, no polo da Lapa-PR, teve como objetivo: Assinale a alternativa correta: Escolha uma: a. Dificultar o acesso a pequenos empresários e interessados. b. Dificultar a divulgação sobre as orientações para o planejamento financeiro para empreendedores. c. Oferecer educação empreendedora, visando promover a cultura empreendedora em todas as regiões do país. Resposta correta: Oferecer educação empreendedora, visando promover a cultura empreendedora em todas as regiões do país. Projeto FAEL AMIGA DO EMPREENDEDOR. d. Oferecer oportunidades de negócios embasadas em ideias insustentáveis. e. Promover a desigualdade social. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Oferecer educação empreendedora, visando promover a cultura empreendedora em todas as regiões do país.. Questão 3 Correto Marcar questão Texto da questão Conforme o vídeo de apresentação da Coordenadoria de Extensão e Responsabilidade Social da Fael, as ações de extensão universitária promovem a interação da instituição de ensino e outros setores da sociedade, além disso, as atividades desenvolvidas de extensão universitária fazem conexão com vários processos. Assinale a alternativa correta que apresenta quais são estes processos: Escolha uma: a. Somente o processo educacional faz parte. b. Processo democrático e multidisciplinar. c. Não existem processos que permeiam as atividades de extensão universitária. d. Processo avaliador sem conexão com o educacional. e. Processo interdisciplinar, educacional, cultural e científico. Resposta correta: As atividades de extensão universitária desenvolvidas pela Fael, fazem parte de um processo interdisciplinar, educacional, cultural e científico. VÍDEO DE APRESENTAÇÃO DA COORDENADORIA DE EXTENSÃO E RESPONSABILIDADE SOCIAL DA FAEL Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Processo interdisciplinar, educacional, cultural e científico.. Questão 4 Correto Marcar questão Texto da questão O Laboratório de aprendizagem e ensino cujo assunto foi gestão ambiental tratou da coleta seletiva e ensinou para os alunos sobre os tipos de material e a melhor forma de acondicionar esses materiais inclusive relacionando o tipo e as cores apropriadas. Assinale a alternativa que apresenta a definição correta de coleta seletiva. Escolha uma: a. Coleta seletiva é somente o recolhimento dos resíduos secos, recicláveis e não recicláveis que são previamente separados pelos coletores no ato da coleta, recolhidos e levados para serem incinerados. b. Coleta seletiva é somente o recolhimento dos resíduos orgânicos, secos, recicláveis que são previamente separados na fonte geradora, recolhidos e levados para incineração. c. Coleta seletiva é o ato de recolher resíduos, orgânicos e inorgânicos, secos ou úmidos, recicláveis e não recicláveis que são previamente separados no local onde são gerados, recolhidos e levados para seu reaproveitamento. Resposta correta: Coleta seletiva é o ato de recolher resíduos, orgânicos e inorgânicos, secos ou úmidos, recicláveis e não recicláveis que são previamente separados no local onde são gerados, recolhidos e levados para seu reaproveitamento PROJETO: LABORATÓRIO DE APRENDIZAGEM E ENSINO – GESTÃO AMBIENTAL. d. Coleta seletiva é somente o recolhimento dos resíduos inorgânicos, secos ou úmidos, não recicláveis que são previamente separados na fonte geradora, recolhidos e levados para seu reaproveitamento como adubo. e. Coleta seletiva é o recolhimento somente de papeis secos recicláveis que são separados pelos coletores e reaproveitados. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Coleta seletiva é o ato de recolher resíduos, orgânicos e inorgânicos, secos ou úmidos, recicláveis e não recicláveis que são previamente separados no local onde são gerados, recolhidos e levados para seu reaproveitamento.. Questão 5 Correto Marcar questão Texto da questão No momento de contar uma história na sala de aula o que é correto afirmar: Escolha uma: a. O professor precisa se preocupar em como poderá tornar atrativa a história e quais os objetivos que deseja alcançar. Resposta correta: O professor precisa se preocupar em como poderá tornar atrativa a história e quais os objetivos que deseja alcançar. PROJETO: ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA NO MERCADO DE TRABALHO. b. O professor não precisa se preocupar, basta ter um livro em suas mãos ler ele para os estudantes. c. O professor precisa se preocupar com o silêncio da turma, pois ao ouvir histórias é preciso silêncio absoluto. d. O professor precisa compreender que momento de história é quando sobra algum tempo na sala de aula, geralmente no término da aula. e. Contar histórias está previsto no currículo e planejamento dos professores, então precisam dar conta de oferecer livros para as crianças lerem. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: O professor precisa se preocupar em como poderá tornar atrativa a história e quais os objetivos que deseja alcançar.. Feedback Questão 2 Texto da questão Feedback Questão 3 Texto da questão Feedback Questão 4 Texto da questão Feedback Questão 5 Texto da questão Feedback
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