Prova final objetiva Métodos Quantitativos Uniasselvi

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Acadêmico: Santilana Micheli da Silva (1671545)
Disciplina: Métodos Quantitativos (ADG13)
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:637331) ( peso.:3,00)
Prova: 20693083
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Em pesquisas, frequentemente, procura-se verificar se existe relação entre duas ou mais variáveis, isto é, saber se
as alterações sofridas por uma das variáveis são acompanhadas por alterações nas outras. O termo correlação
significa relação em dois sentidos (co + relação), e é usado em estatística para designar a força que mantém
unidos dois conjuntos de valores. Com relação aos exemplos de correlação, classifique V para as sentenças
verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O peso de um indivíduo versus a sua idade. 
( ) O consumo de um determinado país versus a renda da sua população. 
( ) O volume de água de um determinado rio versus a quantidade de alunos. 
( ) O volume de extração do petróleo versus a quantidade de sangue no corpo humano. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - F - V.
 b) F - V - F - V.
 c) V - V - F - F.
 d) F - F - V - V.
2. Os dados a seguir referem-se à participação, em um ciclo avaliativo, de um grupo de acadêmicos de uma amostra
de cinco Polos de Apoio Presencial da UNIASSELVI: 332, 403, 1711, 1603, 179. Com esses dados, estime a
participação média e o desvio-padrão destes acadêmicos desta Avaliação Institucional:
 a) Média = 845,6 e desvio-padrão = 626,49.
 b) Média = 809,8 e desvio-padrão = 746,09.
 c) Média = 845,6 e desvio-padrão = 746,09.
 d) Média = 809,8 e desvio-padrão = 626,49.
3. Em determinadas pesquisas estatísticas, o pesquisador pode estar interessado em fenômenos que envolvem o
comportamento de mais de uma variável. Essa possível influência de uma variável e outra é abordada no estudo
da correlação entre variáveis. Uma das ferramentas utilizadas nesse estudo é o gráfico de dispersão. Observe a
figura a seguir, e depois assinale a alternativa CORRETA que representa o tipo de correlação:
 a) Correlação linear positiva.
 b) Correlação não linear.
 c) Correlação linear negativa.
 d) Não há correlação.
4. Nenhuma pesquisa pode ser 100% precisa. Um desastre notável foi o resultado das eleições gerais de 1992,
quando as pesquisas de opinião afirmavam que o Partido Trabalhista ganharia confortavelmente e, no entanto, os
conservadores retomaram ao poder. Existem várias maneiras diferentes de ocorrerem erros e existem passos que
podem ser dados para tentar evitá-los. Sobre o exposto, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Erro de resposta. 
II- Erro de amostragem. 
III- Erro de falta de resposta. 
IV- Erro de delineamento. 
 
( ) Quando um meio de comunicação divulga os resultados das pesquisas sobre intenção de voto, sempre
informam o percentual de pessoas que não quiseram opinar sobre o assunto. 
( ) Uma escola está interessada em saber quantos de seus alunos fumam ou já fumaram. Como a escola tem
muitos estudantes, foi escolhida a sala do primeiro ano do ensino médio para representar a escola. Obviamente, o
resultado da pesquisa será tendencioso, pois prioriza apenas uma faixa etária. 
( ) O questionário socioeconômico de uma escola pergunta qual é a renda média da família do estudante, em
salários mínimos. Muitas famílias podem responder que recebem valores menores aos de fato recebidos para ter
acesso a bolsas de estudos, enquanto outras podem ficar constrangidas e dão valores superiores aos valores
reais. 
( ) Se a amostra fosse composta por cinco pessoas, três respondessem "não" e duas respondessem "sim",
concluiríamos que a população não consumiu bebida alcoólica na última semana. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) IV - III - I - II.
 b) I - II - IV - III.
 c) III - IV - II - I.
 d) III - IV - I - II.
5. Os gráficos estatísticos são elementos empregados dentro do método estatístico, que têm por objetivo apresentar
os dados obtidos através da pesquisa estatística. Esse elemento tem como vantagem uma melhor visualização dos
dados, facilitando a interpretação do comportamento da variável em estudo. Considerando o exposto, analise as
sentenças a seguir: 
 
I- O gráfico por setores também é conhecido como gráfico de pizza. 
II- Os gráficos substituem totalmente o uso das tabelas, ou seja, utilizando gráficos, podemos deixar de lado o
emprego de tabelas. 
III- O gráfico de linhas consiste em um conjunto de colunas ou barras que representam o comportamento da
variável em estudo. 
IV- É da tabela que obtemos as informações necessárias para construir os gráficos. 
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a sentença III está correta.
 b) As sentenças I e IV estão corretas.
 c) Somente a sentença IV está correta.
 d) As sentenças II e IV estão corretas.
6. Uma revista com grande influência no país promoveu uma enquete em seu site para verificar a origem da
população brasileira. Ao analisar os resultados, verificou-se que 28% da população que respondeu à pesquisa é de
origem africana, 32% de origem portuguesa, 20% de origem italiana e 20% de outras origens. Com relação à
moda, quanto à sua origem em meio à população brasileira, classifique V para as opções verdadeiras e F para as
falsas: 
 
( ) Origem italiana. 
( ) Outras origens. 
( ) Origem africana. 
( ) Origem portuguesa. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - V - F.
 b) F - F - F - V.
 c) F - V - F - V.
 d) V - F - V - F.
7. Atualmente, podemos definir estatística como uma ciência, cuja preocupação está voltada à organização, à
descrição, à análise e à interpretação de dados. Assim, por meio de análise de dados brutos, a Estatística
preocupa-se com a extração de informações que permitem o processo posterior da tomada de decisão. Sobre os
grupos em que a Estatística está dividida, associe os itens utilizando o código a seguir: 
 
I- Estatística descritiva. 
II- Estatística probabilística. 
III- Estatística inferencial ou indutiva. 
 
( ) Representa o estudo dos dados de amostra, com o objetivo de entender o comportamento do universo. Em
algumas ocasiões, representa o complemento, visto que parte da interpretação de uma amostra serve para a
caracterização de todo um grupo. 
( ) Sua principal função consiste em resumir dados e informações investigadas, expondo-os da maneira mais
prática e simplificada possível. Está presente em diversas situações do nosso dia a dia. 
( ) Seu uso surgiu com o intuito de planejar jogadas ou estratégias em jogos de azar. Posteriormente, suas
aplicações se ampliaram, alcançando pesquisas, como as realizadas pelo Instituto Brasileiro de Geografia e
Estatística, entre outros. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) II - III - I.
 b) III - I - II.
 c) I - II - III.
 d) III - II - I.
8. A inferência estatística nos dá elementos para generalizar as conclusões obtidas da amostra para toda a
população. Deve-se lembrar que os erros de coleta e manuseio de um grande número de dados podem ser
maiores do que as imprecisões a que estamos sujeitos quando generalizamos, via inferência, as conclusões de
uma amostra bem selecionada. Portanto, é incorreto pensar que seríamos mais precisos, se tivéssemos acesso a
todos os elementos da população. Entretanto, risco é a margem de erro motivada pelo fato de se investigar
parcialmente (amostra) o universo (população). Ressalta-se que, quanto maior e mais representativa for a amostra,
mais forte é o argumento. Se uma amostra for insuficiente ou tendenciosa, conclusões retiradas a partir dela
poderão ser totalmente falsas. Com relação aos erros, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as
falsas: 
 
( ) Erro de delineamento: é quando o grupo formado pelas amostras não representa a população. 
( ) Erro de falta de resposta: é quando a resposta obtida pela amostra pesquisada não coincide com o esperado. 
( ) Erro de amostragem: é quando o tamanho da amostra é muitoinferior ao tamanho total da população. 
( ) Erro de resposta: é quando os resultados obtidos pela amostra não são analisados e são descartados. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - V - F.
 b) F - F - V - V.
 c) V - V - F - F.
 d) F - V - F - V.
9. Quando você estuda as medidas de posição ou de dispersão, a base é um conjunto de observações de apenas
uma variável. Por exemplo, quando se calcula a média de consumo de um determinado produto e o seu desvio
padrão, isto é de grande utilidade para o conhecimento do mercado e a variabilidade do padrão de consumo. No
entanto, o conhecimento de outras variáveis que podem estar associadas ao consumo desse produto só é possível
através de uma associação entre essas variáveis que podem ser: o nível de preços, o nível de renda do mercado
consumidor e até os investimentos em propaganda. Podemos considerar uma escala de correlação. Classifique V
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Quando não existir correlação, sua escala será 0,00. 
( ) Quando a correlação for positiva, seu índice será maior que zero. 
( ) Quando a correlação for positiva, seu índice será menor que zero. 
( ) Quando existir correlação, sua escala será 0,00. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - F - V - V.
 b) F - V - V - F.
 c) V - V - F - F.
 d) V - F - V - F.
10. Uma vez descoberto que existe correlação linear entre as variáveis, o objetivo do pesquisador será encontrar a
equação da reta que melhor descreve esta situação. De posse desta equação, ela poderá ser utilizada para obter
informações que não foram observadas diretamente, mas que podem ser obtidas da análise gráfica. Para que se
encontre essa reta, é usada uma técnica. Qual o nome dessa técnica?
 a) Fórmula linear.
 b) Equação linear.
 c) Arranjo linear.
 d) Regressão linear.
11. (ENADE, 2012) A tabela abaixo apresenta a taxa de rotatividade no mercado formal brasileiro, entre 2007 e 2009.
Com relação a esse mercado, sabe-se que setores como o da construção civil e o da agricultura têm baixa
participação no total de vínculos trabalhistas e que os setores de comércio e serviços concentram a maior parte
das ofertas. A taxa média nacional é a taxa média de rotatividade brasileira no período, excluídos transferências,
aposentadorias, falecimentos e desligamentos voluntários. Com base nesses dados, avalie as afirmações
seguintes. 
 
I. A taxa média nacional é de, aproximadamente, 36%. 
II. O setor de comércio e o de serviços, cujas taxas de rotatividade estão acima da taxa média nacional, têm ativa
importância na taxa de rotatividade, em razão do volume de vínculos trabalhistas por eles estabelecidos. 
III. As taxas anuais de rotatividade da indústria de transformação são superiores à taxa média nacional. 
IV. A construção civil é o setor que apresenta a maior taxa de rotatividade no mercado formal brasileiro, no período
considerado. 
 
É correto apenas o que se afirma em
 a) I, II e IV.
 b) I e II.
 c) I e III.
 d) III e IV.
12. (ENADE, 2018) No gráfico a seguir, relativo à relação custo-volume-lucro da atividade de determinada empresa,
estão representados o ponto de equilíbrio e as retas da receita total, dos custos totais e dos custos fixos para um
certo nível de produção e venda. Com base na análise desse gráfico, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Se os custos variáveis unitários aumentarem, o ponto de equilíbrio se deslocará para a direita. 
II- Se o montante de custos fixos aumentarem, o ponto de equilíbrio se deslocará para a direita. 
III- Se os preços unitários de vendas aumentarem, o ponto de equilíbrio se deslocará para a direita. 
IV- Se a empresa conseguir alcançar um montante de vendas superior ao ponto de equilíbrio, ela passará a
acumular lucros. 
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 b) As sentenças III e IV estão corretas.
 c) As sentenças I e III estão corretas.
 d) Somente a sentença I está correta.
Prova finalizada com 10 acertos e 2 questões erradas.