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Disciplina: Psicologia Social (PSI43) Avaliação: Avaliação I - Individual Semipresencial ( Cod.:638801) ( peso.:1,50) Prova: 19995918 Nota da Prova: 9,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada Parte superior do formulário 1. As pessoas recebem influências dos diversos grupos sociais dos quais participam, por exemplo, a família, a escola, as amizades, os clubes, as organizações de trabalho. Tais influências interferem significativamente na formação das atitudes, dos preconceitos e dos valores. Sobre estes temas, que são centrais nos estudos da Psicologia Social, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Hábito é um termo que pode ser definido como disposição afetiva a um certo objeto social. Pressupõe uma organização perdurável de cognições e crenças em geral, que predeterminam uma ação. ( ) Influência social é um dos fenômenos mais frequentes no relacionamento interpessoal. Pode até ser considerado o objeto de estudo da Psicologia Social, já que esta estuda a dependência e a interdependência entre os sujeitos. ( ) Preconceito refere-se a grupos em função de características que apresentam. Pode ser um conjunto de caracteres visíveis de um sujeito, herdados geneticamente, bem como sinais físicos que as pessoas adotam. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - V - F. b) V - F - F. c) F - V - V. d) F - V - F. 2. Ao analisar a história da psicologia social no Brasil, é pertinente considerar o contexto político, pois a psicologia social norte-americana também foi fortemente influenciada por questões políticas, durante a Segunda Guerra Mundial. Quais foram os fatos históricos que impulsionaram o desenvolvimento da história da psicologia social no Brasil? a) O fim do mandato do presidente Tancredo Neves, em 1985, que ocasionou a Guerra dos Farrapos, no Rio Grande do Sul. b) A ditadura militar e o movimento de reação a ela, bem como o golpe militar de 1964. c) A Constituição de 1988 e a eleição do presidente Deodoro da Fonseca, que ocorreu no mesmo ano. d) A eleição do presidente Lula e o ingresso de tropas do Exército nas Favelas do Alemão. 3. De acordo com Lane (2003), o psicólogo social comunitário assume um papel de "analista-facilitador", cabendo a ele trabalhar para que os grupos se desenvolvam, tornem-se conscientes, ao ponto de exercerem um autocontrole diante das circunstâncias que a vida apresenta. Para atingir estes objetivos, o psicólogo social comunitário precisa empreender determinadas ações. Diante disso, analise as seguintes sentenças: I- Proporá atividades cooperativas e organizadas, incentivando a formação de grupos de autogestão. II- Suas ações integram recursos curativos e preventivos, no que tange ao grupo-alvo. III- Fará reuniões com os integrantes do grupo-alvo, a fim de analisar as necessidades e possíveis soluções. IV- Agendará consultas com o líder do grupo-alvo, no consultório particular do psicólogo, com o intuito de conduzir um tratamento psicoterapêutico com o mesmo. Agora, assinale a alternativa CORRETA: FONTE: LANE, Sílvia Tatiana Maurer. Histórico e fundamentos da psicologia comunitária no Brasil. In.:CAMPOS, Regina Helena de Freitas. Psicologia social comunitária: da solidariedade à autonomia. 9. ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2003. a) As sentenças II e IV estão corretas. b) As sentenças I, II e III estão corretas. c) As sentenças II, III e IV estão corretas. d) Somente a sentença I está correta. 4. O termo ?social?, presente em Psicologia Social, não condiz somente com a "sociedade em geral". Para este campo da psicologia, o termo "social" significa: a) O elitismo, já que a teoria e a prática da psicologia social visa a favorecer as minorias. b) A apresentação de indivíduos bem vistosos e ostentosos. c) A interação entre as pessoas e suas relações sociais recíprocas, ou seja, é um olhar para fora. d) A individualidade e singularidade de cada um, destacando cada pessoa da esfera do coletivo. 5. Para a psicologia social cognitiva, as atitudes podem ser modificadas, embora sejam relativamente estáveis. O trabalho proposto por esta corrente, para que as atitudes sejam modificadas, envolve estratégias que se destinam a cada um dos componentes que formam as atitudes. Desta forma, o trabalho segue uma determinada ordem sequencial, para cada componente. Observe os componentes a seguir: I- Componente afetivo. II- Componente cognitivo. III- Componente comportamental. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) II - I - III. b) III - I - II. c) I - II - III. d) I - III - II. 6. A Psicologia Comunitária é uma abordagem articulada a uma visão totalizante do social e busca a explicitação de um compromisso social e político, baseado na prática concreta no campo social. Seguindo esta vertente, analise as sentenças a seguir: I- A ênfase está na pessoas. II- A prioridade básica são as classes populares. III- A abordagem é interdisciplinar, mas o trabalho é feito individualmente. IV- Busca-se a efetiva participação comunitária. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I e III estão corretas. b) As sentenças I, II e IV estão corretas. c) As sentenças III e IV estão corretas. d) As sentenças II e III estão corretas. 7. Estereótipos são crenças amplamente generalizadas para um grupo de indivíduos. Quando um estereótipo é integrado por aspectos exclusivamente negativos, configura um preconceito. Partindo desses pressupostos, analise as sentenças a seguir: I- Preconceito costuma indicar conhecimento aprofundado sobre algo ou alguém que lhe é diferente. II- O preconceito é manifestado por comportamentos ofensivos contra pessoas, pelo fato de serem integrantes de um grupo que socialmente não é reconhecido. III- Estereótipo é o que embasa o preconceito em termos cognitivos. IV- Os estereótipos podem abranger a atribuição de valores negativos, mas também valores positivos. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I e II estão corretas. b) Somente a sentença I está correta. c) As sentenças II, III e IV estão corretas. d) As sentenças III e IV estão corretas. 8. Segundo Rodrigues, Assmar e Jablonski (1999), as atitudes sociais contam com três componentes distintos: o componente cognitivo, o componente afetivo e o componente comportamental. Sobre estes componentes, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O componente cognitivo diz respeito à representação cognitiva que criamos a respeito das coisas. ( ) O componente afetivo pode ser definido como o sentimento pró ou contra um determinado objeto social. ( ) O único componente que não se inter-relaciona com os demais, é o componente comportamental. ( ) As atitudes possuem um componente ativo e coerente com as cognições e afetos envolvidos, o chamando componente comportamental. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: RODRIGUES, A.; ASSMAR, E. M. L.; JABLONSKI, B. Psicologia social. 24. ed. Petrópolis: Vozes, 1999. a) V - V - F - F. b) V - V - F - V. c) F - V - F - V. d) F - V - V - F. 9. Preconceito, estereótipo e discriminação são três termos relacionados a comportamentos negativos direcionados a pessoas ou grupos, baseados em julgamentos prévios que são mantidos mesmo diante de fatos que mostrem a incoerência dos mesmos. Partindo desse pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) De forma simples, podemos afirmar que o preconceito revela-se por comportamentos hostis contra indivíduos pelo fato de os mesmos fazerem parte de um grupo socialmente desvalorizado. ( ) O estereótipo não leva em consideração a representação social. ( ) A rotulação é exatamente o oposto do estereótipo. ( ) O estereótipo e a discriminação estão relacionados ao preconceito: o estereótipo é a base cognitiva do preconceito e a discriminação, o componentecomportamental. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - F - V. b) V - V - V - F. c) V - V - F - V. d) F - F - V - V. 10. Segundo Rodrigues, Assmar e Jablonski (1999), embora existam inúmeras formas de conceituar atitude, as atitudes sociais contam com três componentes claramente discerníveis: o componente cognitivo, o componente afetivo e o componente comportamental. Sobre eles, assinale a alternativa INCORRETA: FONTE: RODRIGUES, A.; ASSMAR, E. M. L.; JABLONSKI, B. Psicologia social. 24. ed. Petrópolis: Vozes, 1999. a) O componente comportamental nos leva ao componente afetivo. b) O componente cognitivo diz respeito à representação cognitiva que criamos a respeito das coisas. c) O componente afetivo pode ser definido como o sentimento pró ou contra um determinado objeto social. d) O componente comportamental é determinado pelas atitudes que possuem um componente ativo e coerente com as cognições e afetos envolvidos. Prova finalizada com 9 acertos e 1 questões erradas. Parte inferior do formulário
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