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Sociologia (SOC30)
	Avaliação:
	Avaliação II - Individual FLEX ( Cod.:514327) ( peso.:1,50)
	Prova:
	20547095
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
Parte superior do formulário
	1.
	Apesar de os conceitos acerca da pós-modernidade não possuírem definições muito precisas e eficientes, podem-se identificar características e aspectos dos quais os estudiosos se manifestam unânimes em relacioná-los. Diante disto, assinale a alternativa CORRETA que relaciona esses aspectos:
	 a)
	Imanência, transcendência, mecanização e integração.
	 b)
	Industrial, informática, aleatoriedade, totalização.
	 c)
	Desconstrução, irracionalidade, problematização, pós-industrial.
	 d)
	Informática, mecanização, hierarquias, transcendência.
	2.
	Nas organizações contemporâneas, em especial as "organizações vistas como cérebro", é possível identificar denominações e abordagens que são oriundas do campo da neurociência, e expressões como cérebro artificial, neurochip, ciências cognitivas, neuromarketing, entre outras, são muito comuns. Com relação às "organizações vistas como cérebro",  classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O ser humano que pretende fazer parte desta modalidade de organização pode abrir mão das capacidades de conhecer-se a si mesmo, aos próprios limites e potencialidades, e além do mais, de estar sempre aprendendo. 
(    ) A metáfora do "cérebro" aponta para a capacidade de processar informações e ao mesmo tempo aprender em meio a este processo.
(    ) Na medida em que as organizações processam informações, estima-se que também possam autogerir-se, como um cérebro em completo e pleno funcionamento.
(    ) Diante de situações adversas e novas, o "cérebro" configura-se na forma e sistemática da autogestão e da auto-organização.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - V - V.
	 b)
	F - V - V - V.
	 c)
	V - F - V - F.
	 d)
	F - F - F - V.
	3.
	Uma das mais importantes contribuições desse sociólogo foi a análise da burocracia. Ele concluiu que as formas burocráticas rotinizam os processos de gestão exatamente como a máquina rotiniza a produção. A qual autor o exposto se refere?
	 a)
	Guerreiro Ramos.
	 b)
	Marx.
	 c)
	Weber.
	 d)
	Comte.
	4.
	Alberto Guerreiro Ramos, um sociólogo da administração, analisou diferentes teorias da organização e do comportamento dos trabalhadores no interior dos espaços de trabalho. Propôs as definições de Homem Operacional, Homem Reativo e Homem Parentético. Com relação aos aspectos que diferenciam o comportamento de cada modelo, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Homem Operacional.
II- Homem Reativo.
III- Homem Parentético.
(    ) Este modelo exige a adaptação do indivíduo ao contexto de trabalho e não às suas ambições pessoais. Por outro lado, ocorre também o aproveitamento das relações humanas, a fim de adaptá-las às metas da empresa.
(    ) Descreve um modelo de homem passivo, que através de treinamentos é ajustado e moldado para atender às demandas da empresa, o que, por sua vez, representa um homem preocupado somente com recompensas econômicas.
(    ) Neste modelo está contemplado o indivíduo que está preocupado com os resultados, mesmo sendo contrário a sistemas rígidos e burocráticos e esforça-se em influenciar o ambiente para torná-lo satisfatório.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	I - II - III.
	 b)
	II - I - III.
	 c)
	III - I - II.
	 d)
	II - III - I.
	5.
	O sociólogo brasileiro Alberto Guerreiro Ramos (1984) assumiu uma defesa da abordagem substantiva nas instituições. De acordo com essa abordagem, a teoria administrativa não é capaz de legitimar a racionalidade funcional da organização, se persistir, pode acarretar em crises e danos à estrutura operacional. A ponto de que mudanças sejam propostas, sobre o tipo de acontecimento que altera essa abordagem, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: RAMOS, A. G. A ascensão do homem parentético. Tradução de Tânia Fischer e Mafalda Elisabeth Schmid. Salvador: Universidade Federal da Bahia, 1984.
	 a)
	O que leva as organizações atuais às crises é o fato de que, por sua estrutura organizacional e forma de operação, admitem que antigas carências continuem a ser básicas, enquanto, na realidade, o homem contemporâneo está consciente de que as carências críticas pertencem a outro grupo, isto é, relacionam-se a necessidades além do nível de simples sobrevivência.
	 b)
	Na Modernidade, o ambiente interno e externo das organizações é influenciado por um elevado grau de falta de clareza e confusão, em função da falha em não se delimitar os limites entre esfera pública e esfera privada.
	 c)
	Guerreiro Ramos considera que os insumos consistem em pessoas, materiais e energia, neutralizando os fatores ético e valorativo do ambiente, cuja racionalidade e legitimidade devem ser simultaneamente ignoradas no contexto de uma organização.
	 d)
	Na transição dos séculos XIX e XX, não ocorreram dramáticas mudanças de orientação nas abordagens à organização e ao trabalho diferentemente do cotidiano das relações sociais, o que implica uma mudança de abordagem.
	6.
	Além dos novos produtos e profissões que estão entrando e compondo o cenário das inovações no mundo do trabalho, são identificadas também diferentes gerações de profissionais. Nesse contexto, duas gerações foram identificadas, a Geração X e a Geração Y, que, mesmo com diferentes princípios, valores e experiências de vida, estão se relacionando, combinando e articulando no interior dos mesmos espaços produtivos. Com relação à Geração Y, analise a sentenças a seguir:
I- Os representantes dessa geração nasceram entre os anos de 1980 e 1990, no contexto do Muro de Berlim, das guerras no Oriente Médio e do início do processo de globalização.
II- Os indivíduos dessa geração são silenciosos, contundentes e sabem o que querem, costumam mobilizar e participar de ações de protesto através de redes sociais e blogs.
III- Esta geração costuma manifestar cinismo e desilusão com relação aos modelos políticos liderados por estadistas. Por outro lado, é cética e crítica com relação aos meios de comunicação e marketing convencionais. 
IV- Costuma ser identificada como a geração que está acostumada aos bombardeios de imagens, da informação imediata e visual, que foca nos resultados e não nos processos.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	7.
	Em nossa época, o mercado de trabalho tem apresentado novos e diferentes desafios, que têm refletido nos espaços educacionais, no sentido de que estes contribuam para preparar os trabalhadores para esse momento, com superações e inovações. Com relação ao papel da educação no mercado de trabalho atual, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) É importante que a educação aborde aspectos relacionados à legislação trabalhista, no que diz respeito aos aspectos de conduta e postura dos trabalhadores, pois determinados comportamentos e atitudes podem resultar em dispensa do trabalhador por justa causa.
(    ) A educação deve levar em conta o contexto incerto do mercado de trabalho contemporâneo, no qual profissões surgem e desaparecem constantemente, produtos e tecnologias são superados em velocidade estonteante.
(    ) A educação deverá ser promovida e incentivada separadamente da sociedade e do exercício da cidadania, deve estar focada especialmente na criação de projetos e no desenvolvimento de novos produtos.
(    ) A educação deve se preocupar com maior ênfase à qualificação técnica e menos com relação aos aspectos humanitários, como aspectos éticos e demais virtudes de caráter.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - F - V.
	 b)
	F - V - V - F.
	 c)
	F - F - V - V.
	 d)
	V - V - F - F.8.
	A modernidade e a pós-modernidade são dois movimentos que abarcaram a sociedade ocidental após o término da Idade Média e com o desenrolar da Revolução Industrial. A primeira preparou o terreno para o surgimento da segunda. Diante disto, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Modernidade.
II- Pós-modernidade.
(    ) É o momento em que é utilizada a tecnologia mecânica, a produção de energia, produtos e bens.
(    ) É conhecida como a sociedade da informação, da produção, da sistematização e socialização do conhecimento. 
(    ) É um período no qual ocorrerá a desconstrução dos discursos totalizadores e globalizantes. 
(    ) É o momento em que a razão, o progresso e a ciência serão tomados como fundamentais ao funcionamento da sociedade.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	I - I - II - II.
	 b)
	I - II - II - I.
	 c)
	II - II - I - I.
	 d)
	II - I - I - II.
	9.
	Weber (1983) definiu a organização burocrática como uma forma de organização que enfatiza a precisão, a rapidez, a clareza, a regularidade, a confiabilidade e a eficiência, atingidas através da criação de uma divisão de tarefas fixas. No entanto, como sociólogo, Weber estava interessado nas consequências sociais da proliferação da burocracia. Sobre as possíveis consequências negativas observadas por Weber, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: WEBER, M. Fundamentos da sociologia. 4. ed. Porto: Rés Editora, 1983.
	 a)
	Weber percebeu que, dentre outras coisas, a abordagem burocrática tinha a capacidade de rotinizar e mecanizar quase todos os aspectos da vida humana, corroendo o espírito humano e a capacidade de julgamentos independentes.
	 b)
	Weber concluiu que as formas burocráticas rotinizam os processos de administração exatamente como a máquina rotiniza a produção, dessa forma, há uma tendência a não se alcançar a eficácia pretendida.
	 c)
	Weber verificou que tamanha necessidade de eficácia, rotina, produtividade e confiabilidade exigiriam um movimento de monitoramento dos envolvidos inviável na prática.
	 d)
	Weber percebeu que as organizações burocráticas buscavam eficiência e confiabilidade com base no funcionamento de máquinas, o que o fez concluir que essa era uma métrica falha, já que não há máquina plenamente confiável.
	10.
	Para Morgan (1999), é necessário ler as organizações das mais variadas formas. A sua obra Imagens da Organização apresenta certas metáforas para as organizações. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta as metáforas postuladas por Morgan:  
FONTE: MORGAN, G. Imagens da organização. São Paulo: Atlas, 1999.
	 a)
	As organizações vistas como organismos; as organizações vistas como instrumento de dominação; as organizações vistas como tradição.
	 b)
	As organizações vistas como organismos; as organizações vistas como fluxo e transformações; as organizações vistas como instrumento de dominação.
	 c)
	As organizações vistas como máquinas; as organizações vistas como unidades apolíticas; as organizações vistas como cérebros.
	 d)
	As organizações vistas como máquinas; as organizações vistas como cultura; as organizações vistas como ferramentas de manutenção da ordem.
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