Prova Matemática Lúdica

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Matemática Lúdica (MET02)
(Avaliação da Disciplina)
	A programação neurolinguística é capaz de compreender a estrutura da experiência interna do homem por meio de visualizações, sons e sensações, permitindo observar e avaliar como os indivíduos processam, a nível neurológico, as informações e seus consequentes efeitos nos comportamentos e sentimentos.
 
Sobre as formas de interação com o ambiente, de acordo com a predominância sensorial, assinale V para verdadeiro e F para falso nas afirmativas que seguem:
 
( ) Visual: verifica sempre o que está acontecendo ao seu redor, notando cores e formas.
( ) Auditivo: presta atenção no que está sendo dito a sua volta e não parece consciente das modificações no plano visual.
( ) Sinestésico: é focado em si e é bastante consciente do clima que o circunda, não parecendo ciente da atividade visual.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
	A)
	V – V – F.
	B)
	V – F – V.
	C)
	V – V – V.
	D)
	F – V – V.
	
Quantos noves existem entre 0 e 100?
	A)
	São 17 noves
	B)
	São 18 noves
	C)
	São 19 noves
	D)
	São 20 noves
	A programação neurolinguística (PNL) faz com que todos tenham uma predominância sensorial, ou seja, interpreta-se o mundo de forma mais visual, auditiva ou sinestésica. Embora todos tenham os sistemas visual, auditivo e sinestésico, é comum que um deles seja mais desenvolvido que os outros e que isso influencie na forma de aprender sobre os mais diversos temas.
 
Diante disso, analise e associe os itens que seguem:
 
I – Estilo de aprendizagem visual.
II – Estilo de aprendizagem auditiva.
III – Estilo de aprendizagem sinestésica.
 
( ) As pessoas com este estilo de aprendizagem fazem uso de imagens para obter e reter as informações.
( ) As pessoas com este estilo de aprendizagem captam melhor as informações fazendo ou executando.
( ) As pessoas com este estilo de aprendizagem captam e retêm melhor as informações ouvindo.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
	A)
	II – III – I.
	B)
	I – III – II.
	C)
	I – II – III.
	D)
	III – I – II.
	Uma formiga, ao carregar uma folha, encontra como obstáculo um pequeno muro de 60 cm. Ela sobe numa velocidade de 20 cm por minuto, mas como a folha é muito pesada, a cada 20 cm ela recua 10 cm. Após quanto tempo a formiga atingirá o topo do muro?
	A)
	Em 4 minutos
	B)
	Em 3 minutos
	C)
	Em 7 minutos
	D)
	Em 5 minutos
	O lúdico está presente em nosso cotidiano, em nossas relações, em nosso modo de pensar e também pode estar presente no processo educativo. Nesse contexto assinale com (V) as alternativas verdadeiras e com (F) as alternativas falsas.
( ) A atividade lúdica não pode ser espontânea, nem aparecer em situações inusitadas para contribuir com o processo educativo.
( ) A motivação através dos sentidos imprime significados importantes na construção do conhecimento.
( ) O aluno, de forma geral, gosta de brincar com o conhecimento. Em determinado momento, ele observa, reflete e tenta buscar algo familiar ou uma justificativa para o que está aprendendo.
	A)
	Sequência V – F – F.
	B)
	Sequência V – V – V.
	C)
	Sequência F – V – V.
	D)
	Sequência F – F – V.
	Uma garrafa com sua rolha custa R$1,10. Sabendo que a garrafa custa R$1,00 a mais que a rolha, qual é o preço da rolha? E qual é o preço da garrafa?
	A)
	A garrafa custa R$1,00 e a rolha custa R$0,10
	B)
	A garrafa custa R$1,05 e a rolha custa R$0,05
	C)
	A garrafa custa R$0,90 e a rolha custa R$0,20
	D)
	A garrafa custa R$0,95 e a rolha custa R$0,15
	Um supermercado anunciou a seguinte promoção para caixas de bombons: 1 caixa = R$ 6,00 ; 2 caixas = R$ 11,00; 3 caixas = R$ 15,00; 4 caixas = R$ 18,00. Um empresário deseja comprar 70 caixas de bombons para presentear seus funcionários. Qual o menor valor que o empresário poderá pagar?
	A)
	O menor valor é 318
	B)
	O menor valor é 351
	C)
	O menor valor é 345
	D)
	O menor valor é 317
	Se uma árvore tivesse três metros a mais de altura, seria duas vezes mais alta do que se tivesse meio metro a menos. Qual é a altura da árvore?
	A)
	De 5 metros
	B)
	De 6 metros
	C)
	De 3 metros
	D)
	De 4 metros
	Em um certo verão, uma fábrica de picolés realizou uma promoção que previa a troca de dez palitos de picolé por um picolé de palito (só valiam os palitos que estavam marcados com a expressão ‘promoção’). Nessa promoção, um palito de picolé corresponde a que fração do preço de um picolé?
	A)
	A fração  2/5
	B)
	A fração  1/10
	C)
	A fração  1/8
	D)
	A fração 1/9
	No quadrado mágico abaixo, os números que devem ocupar o lugar das letras a, b e c são, respectivamente:
	a
	9
	2
	3
	5
	b
	8
	c
	6
	A)
	Os números 1, 7, 4
	B)
	Os números 7, 4, 1
	C)
	Os números 4, 7, 1
	D)
	Os números 7, 1, 4
	Para que haja uma comunicação, é necessária a presença de alguns elementos, tais como: destino ou destinatário, emissor ou fonte, canal de comunicação, entre outros.
 
Diante disso, assinale a alternativa correta sobre o processo de comunicação:
	A)
	O que importa é transmitir a informação e comunicar, pois não há necessidade que a outra pessoa entenda.
	B)
	Para que haja comunicação é necessário que o destinatário da informação a receba e a compreenda.
	C)
	A informação transmitida foi comunicada, mesmo não sendo recebida ou compreendida.
	D)
	Comunicação é o processo de transmissão de informação de uma pessoa para outra e entendida pelo emissor.
	As atividades lúdicas, no ensino da Matemática, têm papel importante na motivação do estudo dos conceitos Matemáticos e na estrutura formal algébrica. Nesse contexto assinale com (V) as alternativas verdadeiras e com (F) as alternativas falsas.
( ) Independente do nível de dificuldade, toda atividade que proporcione o desenvolvimento do raciocínio, da lógica, da abstração e provoque um estímulo na busca da sua solução facilita a intervenção do professor no desenvolvimento de conceitos matemáticos.
( ) O lúdico favorece o exercício da abstração e do raciocínio lógico, servindo como grande aliado na compreensão dos conceitos matemáticos.
( ) Os Parâmetros Curriculares Nacionais não incentivam o uso de problemas e situações reais e de divertimentos matemáticos.
	A)
	Sequência V – V – V.
	B)
	Sequência F – F – V.
	C)
	Sequência V – F – F .
	D)
	Sequência V – V – F.
	Buscando água, uma rã caiu em um poço de 30 metros de profundidade. Na sua busca por sobrevivência, a obstinada rã conseguia subir 3 metros a cada dia, sendo que à noite resvalava e descia 2 metros. Quantos dias a rã demorou para sair do poço?
	A)
	São 30 dias
	B)
	São 29 dias
	C)
	São 28 dias
	D)
	São 27 dias
	Sou um homem. Se o filho do Pedro é o pai do meu filho, qual é o meu grau de parentesco com o Pedro?
	A)
	Sou filho do Pedro
	B)
	Sou tio do Pedro
	C)
	Sou irmão do Pedro
	D)
	Sou sobrinho do Pedro
	
O que podemos entender por educação lúdica?
	A)
	É aquela que acontece quando alguém consegue interiorizar o conhecimento de forma prazerosa.
	B)
	É aquela que ocorre dentro dos métodos tradicionais, onde o aluno é apenas ouvinte no processo de ensino.
	C)
	É aquela que não se preocupa em despertar o interesse do aluno através de jogos.
	D)
	É aquela que não tem por objetivo a aquisição de conhecimentos.
	
Uma coleção de dez livros está arrumada em ordem em uma estante. Cada livro tem cem folhas, perfazendo um total de mil folhas. Uma traça põe-se a comê-las e, começando da primeira folha do primeiro livro, vai até a última folha do último livro. Quantas folhas a traça comeu? (Despreze as capas, pois esta traça gosta só de folhas macias.)
 
 
	A)
	São 1000 folhas
	B)
	São 802 folhas
	C)
	São 901 folhas
	D)
	São 900 folhas
	A programação neurolinguística (PNL) é uma ferramenta educacional, não uma forma de terapia. Ensina-se às pessoas algumas coisas sobre como seus cérebros funcionam e elas usam essa informação para se desenvolver.
 
Sobre a programação neurolinguística (PNL), analise a seguinte asserção-razão:
 
A programaçãoneurolinguística (PNL) imprime sua personalidade e seu estilo a tudo que é feito, por meio do processamento de imagens, sons e sensações registrados internamente.
 
PORQUE
 
Todos possuem os sistemas visual, auditivo e sinestésico, sendo comum que um deles seja mais desenvolvido do que os outros, tornando-se uma predominância sensorial.
 
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta:
	A)
	As duas afirmativas são falsas.
	B)
	A primeira afirmativa é verdadeira, e a segunda afirmativa é falsa.
	C)
	As duas afirmativas são verdadeiras, e a segunda é uma consequência da primeira.
	D)
	A primeira afirmativa é falsa, e a segunda afirmativa é verdadeira.
	Um fumante inveterado decidiu parar de fumar. "Acabarei com os vinte e sete cigarros que sobraram!", e ainda afirmou: "Jamais voltarei a fumar". O fumante tinha o costume de fumar exatamente dois terços de cada cigarro. Não tardou muito em descobrir que com a ajuda de uma fita adesiva poderia juntar três tocos de cigarros e fazer outro cigarro. Com 27 cigarros, quantos ele pode fumar antes de abandonar o fumo para sempre?
	A)
	Pode fumar 30 cigarros
	B)
	Pode fumar 40 cigarros
	C)
	Pode fumar 35 cigarros
	D)
	Pode fumar 34 cigarros
	Em uma família há três mães, três filhas, duas avós, duas netas, uma bisavó e uma bisneta. Quantas pessoas compõem essa família?
	A)
	São 4 pessoas
	B)
	São 6 pessoas
	C)
	São 10 pessoas
	D)
	São 12 pessoas
	Quanto tempo leva um trem, de um quilômetro de comprimento para atravessar um túnel de um km de comprimento, andando a 1 km por minuto?
	A)
	Dois minutos
	B)
	Um e meio minuto
	C)
	Meio minuto
	D)
	Um minuto