Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
1 O Ministério da Educação divulga, com bastante ênfase, em seu site “o curso de especialização em gestão escolar”, o qual é voltado para a formação continuada de dirigentes da educação básica, em nível de pós-graduação lato sensu, na modalidade de educação a distância. Mas, afinal, o que é gestão escolar? Em qual contexto ela pode ser utilizada? A - Administração da educação, articulada e normatizada por políticas nas diferentes esferas de atuação federal, estadual e municipal. B - Estrutura descentralizada, sob responsabilidade de instituições públicas. C - Estruturação de todas as escolas para o bem estar dos alunos e professores. D - O direito à educação e à função social da escola básica. E - Órgão federal que distribui merendas e materiais didáticos para alunos. 2 A história da educação brasileira relata vários movimentos e fatos que acabaram interferindo na gestão da educação, no decorrer dos tempos. Um exemplo foi o denominado Manifesto dos Pioneiros. Sobre a relação do Manifesto dos Pioneiros e a história da educação brasileira, é incorreto afirmar: A - Movimento social, iniciado em 1932, foi determinante na história da educação brasileira, pois encarava a educação como fundamental para a efetivação de um projeto nacional de cidadania. B - Nóbrega da Cunha redigiu o documento denominado “Manifesto”, que se caracterizou como representativo do movimento chamado Escola Nova. C - O Manifesto dos Pioneiros foi muito importante para a educação nacional, pois entendia a educação como fundamental para a cidadania. D - O movimento dos Pioneiros causou tanto impacto para o governo da época que a Constituição de 1934 foi promulgada, trazendo em seu texto a instituição dos sistemas educacionais e os conselhos de educação. E - Os teóricos e escritores brasileiros desenvolveram processos e situações que possibilitam compreender a evolução da educação, participando do movimento dos Pioneiros, o mesmo chamou a atenção para a questão da cidadania no país, mas pouco ou quase nada teve relação com as aplicações dos trabalhos na 3 O Banco Mundial é uma agência integrante das Nações Unidas. Sua fundação ocorreu em 1944, com a missão inicial de financiar a reconstrução dos países devastados durante a Segunda Guerra Mundial. Qual é a importância do Banco Mundial? A - Financiar empréstimos aos países com estreitas relações com a educação europeia. B - Financiar empréstimos aos países com estreitos desenvolvimentos monitorando a qualidade da educação. C - Financiar empréstimos aos países em desenvolvimento em uma tentativa de minimizar os índices de pobreza. D - Financiar empréstimos aos países em desenvolvimento em uma tentativa de minimizar os índices e as relações internacionais entre eles. E - Financiar empréstimos aos países em desenvolvimento para elevar os índices de pobreza. 4 A partir da Promulgação da Constituição Federal de 1988, a educação tornou-se no Brasil um direito púbico e subjetivo, o que condiz que: A - Todo adolescente que não estiver matriculado pode ser legalmente responsabilizado por não cumprir a normativa da obrigatoriedade da educação básica. B - Todo cidadão funcionário público pode reivindicá-la e os governantes podem ser legalmente responsabilizados em caso de oferta irregular. C - Todo cidadão pode reivindicá-la, o Estado pode orientar a população, mas não garante a vaga existe nos municípios e os governantes podem ser legalmente responsabilizados em caso de oferta irregular. D - Todo cidadão pode reivindicá-la, o Estado tem o dever de ofertá-la e os governantes podem ser legalmente responsabilizados em caso de oferta irregular. E - Todo funcionário público tem o dever de matricular-se em escolas particulares.
Compartilhar