Organização de Eventos Escolares Avaliação I

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08/07/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Evandson Silva da Paixao (1086213)
Disciplina: Organização de Eventos Escolares (LEF33)
Avaliação: Avaliação I - Individual Semipresencial ( Cod.:639013) ( peso.:1,50)
Prova: 19417421
Nota da Prova: 9,00
Legenda: Resposta Certa   Sua Resposta Errada   Questão Cancelada
1. Antecipar possíveis problemas que podem ocorrer durante o acontecimento de um evento esportivo é uma
estratégia interessante para garantir o sucesso de um evento esportivo. Uma interessante maneira de realizar isso
é por meio do levantamento de pontos positivos e negativos que podem ocorrer. Com relação aos pontos positivos
e negativos que devem ser atendidos, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Pontos positivos.
II- Pontos negativos.
(    ) Dúvidas no regulamento. 
(    ) Fixar objetivos. 
(    ) Recursos humanos. 
(    ) Vestiários inadequados. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) I - II - I - II.
 b) II - I - I - II.
 c) II - I - II - I.
 d) II - II - I - II.
2. A inclusão educacional é um direito, de forma que o aluno com deficiência pode frequentar o sistema regular de
ensino se beneficiando da convivência e das trocas de aprendizagens com seus pares, além da reestruturação
escolar para atendimento das suas necessidades. Sobre a inclusão nos eventos escolares, classifique V para as
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A realização de modificações e adaptações para inclusão nas atividades da disciplina de Educação Física são
necessárias apenas nos eventos escolares, a medida que estes são o ponto alto da disciplina e possuem maior
visibilidade.
(    ) O acompanhamento, a atenção e, principalmente, o cuidado na inclusão das crianças com deficiência nos
eventos desenvolvidos pela escola são fundamentais para sua aprendizagem e o seu crescimento como cidadão.
(    ) No caso de crianças com dificuldade de locomoção, bem como com necessidade de atenção especial, durante
a realização dos jogos, gincanas ou passeios, deve-se ter mais professores envolvidos para atender a qualquer
eventualidade.
(    ) As adaptações nos eventos escolares para proporcionar a inclusão de todos e todas, devem ser pensadas de
acordo com a diversidade das necessidades especiais de cada aluno e com as características da escola.  
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - V - V.
 b) V - V - F - F.
 c) F - V - F - V.
 d) V - F - F - V.

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3. Quando nos referimos aos eventos escolares de caráter esportivo e competitivo, ou seja, os torneios, os
campeonatos e as olimpíadas, é fundamental realizarmos um congresso técnico como forma de melhor informar
os participantes do evento (atletas, alunos, técnicos). Sobre o congresso técnico, assinale a alternativa CORRETA:
 a) No congresso técnico são sorteados os sistemas de disputa e decidido o tipo de evento com os participantes.
 b) Durante o congresso técnico, são apresentados os árbitros e definidas as regras da competição, bem como são
delegadas as atribuições da comissão de abertura.
 c) No congresso técnico são apresentados os locais de competição, a data de realização e como será o
cerimonial de abertura.
 d) Durante o congresso técnico, é apresentado como ocorrerá o sistema de disputa, sendo realizado, quando
necessário, o sorteio e a distribuição das chaves de acordo com as modalidades envolvidas.
4. Administração é a condução racional das atividades de uma organização, seja ela lucrativa ou não lucrativa
(CHIAVENATO, 2011). Já a teoria da administração é o estudo da administração nas organizações. Nesse sentido,
diversos pensadores contribuíram para a evolução dos processos administrativos. Dentre eles, Frederick Winslow
Taylor foi um personagem importante para evolução das teorias administrativas. Foi baseado na sua proposta que,
por exemplo, Henry Ford construiu seu império. Nesse contexto, qual é a ênfase da teoria da administração
proposta por Frederick Winslow Taylor?
FONTE: CHIAVENATO, Idalberto. Introdução à teoria geral da Administração. 8. ed. Rio de Janeiro: Campus, 2011.
 a) Estrutura organizacional.
 b) Científica.
 c) Social.
 d) Empírica.
5. Organograma ou fluxograma pode ser classificado como um mapa visual de todos os passos necessários para
planejar, organizar e executar um evento. Classifica-se como uma ferramenta importante para organização de um
evento. Por isso, o professor de Educação Física deve conhecer essa ferramenta para organizar um evento com
propriedade. Nesse contexto, observe o organograma a seguir e assinale a alternativa CORRETA que apresenta as
duas importantes etapas que não estão presentes no organograma:
 a) Análise e planejamento.
 b) Planejamento e patrocínio.
 c) Organização e recursos financeiros.
 d) Programação e recursos humanos.
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6. Os Jogos Olímpicos ou Olimpíadas é o principal evento esportivo com competições esportivas de verão e inverno
nas quais milhares de atletas de todo o mundo participam de uma variedade de competições. Os jogos olímpicos
de inverno realizados em 2018 na Coreia do Sul teve a participação de 2922 atletas que participaram de 102
eventos. Além disso, mais de 10 mil voluntários ajudaram no desenvolvimento dos jogos. Esses números mostram
a magnitude de uma olimpíada e, consequentemente, a importância da organização desse evento. Sobre as etapas
e comissões de idealização e planejamento de eventos esportivos, analise as sentenças a seguir:  
I- Apoio, colaboração e parcerias não são maneiras de patrocinar um evento. 
II- Um dos objetivos da pesquisa de viabilidade de um evento é verificar com o publico-alvo a expectativa de
participação. 
III- Dentre várias tarefas, verificar a premiação, material esportivo necessário, arbitragem, são tarefas da
coordenação técnica do evento. 
IV- A equipe de operacional é responsável pela análise financeira e de recursos de um evento esportivo. 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II e III estão corretas.
 b) As sentenças I e IV estão corretas.
 c) As sentenças I e III estão corretas.
 d) As sentenças II e IV estão corretas.
A organização de eventos esportivos no ambiente escolar é uma ótima oportunidade para o desenvolvimento dos
alunos. A utilização de metodologias lúdicas é uma estratégia emergente que também pode contribuir com a
aprendizagem e formação do aluno. Nesse sentido,  de acordo com as condições e do objetivo do evento, a
organização de um evento pode ser uma boa estratégia para o ensino-aprendizagem dos alunos. Sobre os tipos de
eventos, analise as sentenças a seguir:
I- Nas gincanas, geralmente existem várias estações criativas e um dos seus objetivos é a socialização.  
II- Os desafios são eventos coletivos que não possuem característica competitiva. 
III- No evento esportivo conhecido como torneio, dificilmente ocorre confronto entre todas as equipes. 
IV- Os encontros se caracterizam como evento participativo e informal, sem competição, que busca promover a
modalidade esportiva.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 b) As sentenças I, II e III estão corretas.
 c) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 d) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 * Observação: A questão número 7 foi Cancelada.
8. O planejamento consiste na identificação, análise, estruturação, coordenação, propósito, objetivo, desafio, meta,
estratégia, políticas internas e externas, programas, projetos e atividades, a fim de alcançar de modo mais eficienteo máximo do desenvolvimento possível (OLIVEIRA, 2004). Em um evento escolar, deve-se prever antecipadamente
todas as tarefas que devem ser feitas para que o evento seja realizado sem imprevistos. Sobre o que significa
planejamento operacional, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: OLIVEIRA, Djalma de Pinho Rebouças. Planejamento Estratégico: Conceitos, Metodologia e Prática. São
Paulo: Atlas, 2004.
 a) É a determinação de metas de longo prazo que são definidas a partir de pesquisas de mercado.
 b) É o planejamento de curto prazo, voltado para as operações. Serve como guia para execução das atividades.
 c) É o planejamento que possui uma visão sistêmica das metas de longo prazo e dos meios existentes para que
essas metas sejam atingidas.
 d) É elaborado por meio de metas e programas e consiste na elaboração de objetivos de médio prazo.
9. A gestão de um evento, independente do seu tamanho e objetivo, deve ser sempre planejada com muito cuidado e
responsabilidade por seus organizadores. Para contribuir com a organização de um evento, sugere-se que cinco
etapas sejam seguidas. Sobre as cinco etapas para a organização de um evento, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Ideia, projeto, lançamento do evento, execução e pós-evento.
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 b) Ideia, promoção, busca de patrocínio, execução e avaliação.
 c) Organização, ideia, busca de recursos, lançamento e execução.
 d) Planejamento, promoção, venda, execução e projeto.
10. A gerência e o controle dos recursos humanos que fazem parte de um evento são fundamentais. Em eventos
menores, como aqueles realizados dentro da escola, é preciso ter uma equipe de trabalho de forma que possamos
distribuir algumas tarefas e estipular prazos para serem cumpridos. Da mesma forma, o organizador precisa
motivar e dar espaço para a equipe contribuir com ideias e resolução de problemas. Sobre a responsabilidades das
equipes de recursos humanos dentro da organização de um evento, analise as sentenças a seguir:
I- A supervisão geral é responsável por aprovar convênios, assinar contratos, convocar reuniões, elaborar relatórios,
entre outros.
II- A equipe de arbitragem é responsável pelo transporte da delegação e por conduzir os jogos conforme julgar
melhor.
III- A assessoria de comunicação e marketing é responsável por elaborar o material gráfico do evento, como fôlder
e cartaz.
IV- O coordenador de solenidades é responsável por providenciar o local do congresso técnico, do cerimonial de
abertura e encerramento, assim como os materiais destas atividades, tais como premiação, som, bandeira,
programação, músicas etc.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II e III estão corretas.
 b) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 c) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 d) As sentenças II e IV estão corretas.
Prova finalizada com 9 acertos e 1 questões erradas.