Avaliação Final - Filosofia Geral e da Educação III - UNIASSELVI

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11/07/2020 Discursiva- Filosofia Geral | PROVAS DA UNIASSELVI
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3. Avaliação Final (Discursiva) - Individual e sem Consulta (229753)
Filosofia Geral e da Educação (FIL24)
Prova: 1208950
QUESTÃO:
1. Os otimistas afirmam que, da forma como utilizamos as tecnologias, caminhamos para a libertação do
ser humano. Este argumento baseia-se na expectativa do aumento do tempo livre que, por conseguinte,
possibilitará sua predisposição à criatividade, lazer e ao estudo. Partindo desse pressuposto, comente
sobre os argumentos apresentados pelos pessimistas em relação ao uso das tecnologias a serviço da
humanidade.
RESPOSTA ESPERADA:
Apresentam uma visão pessimista sobre o futuro com base em alguns fenômenos que já podem ser
observados, dentre eles a invasão de privacidade pelas filmadoras espalhadas pelas ruas e lojas ou
através da internet, em que temos nossas preferências controladas, pelo recebimento de spam,
telefonemas e premiações enganosas. Além de afirmarem que o ser humano encontra-se cada vez
mais escravo da máquina.
QUESTÃO:
2. A palavra racional é proveniente de razão que, por sua vez, remete à ideia de que o conhecimento segue
um método e pode ser demonstrado, calculado e medido com certa clareza. Assim, a consciência racional
caracteriza-se pelo método de expressar como as coisas se apresentam, seguindo uma forma de pensar e
de dizer as coisas como elas são. Com base nessas informações, comente sobre consciência racional.
RESPOSTA ESPERADA:
A consciência racional pode ser definida pela capacidade intelectual para pensar e se exprimir de
forma correta e clara.
A consciência racional expressa como as coisas se apresentam, seguindo uma forma de pensar e de
dizer as coisas como elas são.
A consciência racional, assim como o próprio nome indica, está baseada no conhecimento através da
utilização da razão, ou seja, métodos utilizados para se alcançar determinados conhecimentos.
QUESTÃO:
3. A Lógica é uma área da Filosofia que nos auxilia a refletir sobre o poder da argumentação, mas também
sobre os erros que envolvem a argumentação. Apresente uma das categorias de falácia indicadas no
Caderno de Estudos, seguida de um exemplo de argumento falso.
RESPOSTA ESPERADA:
O(a) acadêmico(a) deverá apresentar uma das seguintes formas de argumentos:
1. Argumento de Caricatura: é utilizado para ridicularizar alguém por meio da caricatura.
2. Argumento de Apelação: afirmativa com ideia de força, que inibe o interlocutor.
3. Argumento de generalizações: toma-se por referência um fato ou alguns fatos particulares e
apressadamente se conclui sobre o todo.
4. Argumentos com excesso de tenacidade: argumento falso, que revela a tendência ideológica
daquele que conduz o raciocínio.
5. Argumento de conclusão precipitada: argumentos que não seguem uma investigação mais
aprofundada e resultam de conclusões precipitadas.