Avaliação Final - Sociologia Geral e da Educação - UNIASSELVI

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11/07/2020 Discursiva Sociologia Geral e da Educação | PROVAS DA UNIASSELVI
https://provasdauniasselvi.blogspot.com/2013/07/discursiva-sociologia-geral-e-da.html?view=flipcard 1/1
Prova: 1129254
QUESTÃO:
1. A vida urbana não pode ser considerada um “paraíso terrestre”. Ela tem se revelado cada vez mais
complexa e plural. Diante das problemáticas e ameaças que apresenta, o da violência tem sido o maior
desafio a ser superado, e o espaço escolar não tem sido privado dessa realidade. Com base nisso, disserte
sobre as principais situações de violência que caracterizam a sociedade e a escola contemporâneas.
RESPOSTA ESPERADA:
Os principais problemas identificados nos centros urbanos e na sociedade de nossa época são a
poluição, congestionamentos, falta de áreas de lazer, crescimento desordenado, falta de saneamento
básico, ausência de um plano diretor, falta de planejamento adequado do trânsito, falta de policiamento
ostensivo, roubos ou furtos, homicídios, latrocínios, consumo de drogas, falta de oportunidades. Neste
contexto, a escola poderá contribuir com reflexões, estudos, ações, práticas que visam a difundir os
valores como da paz, tolerência, cooperação, economia solidária, preservação de espaços naturais e
de contato com a natureza.
QUESTÃO:
2. O pensamento sistêmico também é comumente entendido como a “quinta disciplina” e está associado a
“aprender a aprender”. Existe uma relação de leis que são identificadas e atribuídas a esta nova postura,
que é esperada diante de situações-problemas, tanto em espaços familiares, escolares, como políticos,
empresariais, culturais. Disserte sobre as compreensões e posturas que são propostas pela "quinta
disciplina".
RESPOSTA ESPERADA:
O pensamento sistêmico requer posturas e “os problemas de hoje provêm das soluções de ontem”,
“quanto mais se insiste, mais o sistema resiste”, “o comportamento melhora antes de piorar”, “a saída
mais fácil geralmente nos conduz de volta à porta de entrada”, “a cura pode ser pior que a doença”,
“uma solução fácil e ineficaz pode criar dependência”, “mais rápido significa mais devagar”, “causa e
efeitos não estão intimamente relacionados no tempo e no espaço”, “pequenas mudanças podem
produzir grandes resultados”, “dividir um elefante ao meio não produz dois elefantes pequenos”.
QUESTÃO:
3. Ao longo da Idade Média prevaleceu a concepção e explicação de mundo teocêntrica de sociedade. A
partir do Renascimento e principalmente durante a época Moderna, esta concepção foi gradualmente sendo
substituída pela do antropocentrismo, provocando mudanças e transformações profundas nos modos de o
homem compreender e agir consigo mesmo, em sociedade e diante da natureza. Diante disto, descreva as
características que foram responsáveis pelas mudanças e transformações de concepções de mundo da
época.
RESPOSTA ESPERADA:
O homem desse período esteve menos preocupado com as questões religiosas, em especial com a
religião católica, com os dogmas, com a fé e a salvação, e valorizou mais as capacidades de investigar
a realidade da natureza, na tentativa de descobrir seu funcionamento, raciocinar, criar métodos
investigativos, conhecer e transformar a realidade no seu entorno.
3. Avaliação Final (Discursiva) - Individual e sem Consulta (225708)
Sociologia Geral e da Educação (SOC31)