Prova ESAB de filosofia e politicas educacionais ( esab)

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Prova de "Filosofia e Políticas Educacionais" ESAB
	1 - Assinale a característica que NÃO pertence ao senso comum, de acordo com Chauí:
	A)  
	
Ambiguidade.
	B)  
	
Individualismo.
	C)  
	
Subjetivismo.
	D)  
	Resposta Correta
Falsidade.
	2 - Quais afirmações abaixo apresentam condições "sine qua non" para a prática livre da filosofia: I- Ter cursado um bacharel em Filosofia; II- Dominar toda a história da Filosofia, bem como pensadores que com ela contribuíram; III- Espanto e admiração diante das coisas; IV- Conhecimento de todas as respostas para todas as perguntas filosóficas; V- Abertura para a totalidade do real e capacidade para tratar de temas que muitas vezes não podem ser definidos nem respondidos com precisão.
	A)  
	
Somente a afirmação I está correta.
	B)  
	
Somente as afirmações I e III estão corretas.
	C)  
	
Todas as afirmações estão corretas.
	D)  
	Resposta Correta
Somente as afirmações III e V estão corretas.
	3 - O mito da caverna foi escrito por:
	A)  
	
Sócrates.
	B)  
	
Aristóteles.
	C)  
	
Sartre.
	D)  
	Resposta Certa
Platão.
	4 - Relacione as principais características do pensamento pós-moderno:
	A)  
	
Desconstrucionismo, pluralismo cultural e o cientificismo.
	B)  
	
A negação da subjetividade e afirmação da relatividade.
	C)  
	Resposta Correta
A fragmentação dos saberes e de olhares, bem como a supremacia da subjetividade e a afirmação da moral individualista.
	D)  
	
A negação da realidade concreta e a afirmação do mundo virtual.
	5 - O que significa "currículo oculto"?
	A)  
	
Trata-se da parte ideológica do currículo, que dá margem à desigualdade.
	B)  
	
Ele não é imediatamente percebido, e só é revelado, aplicando-se o espírito crítico.
	C)  
	
Trata-se da postura política da instituição educacional e seus profissionais.
	D)  
	Resposta Certa
Todas as alternativa acima são válidas.
	6 - Qual a diferença básica entre as tendências conservadoras ou tradicionais na educação e as progressistas?
	A)  
	
As progressista são "Liberais" e as tradicionais são de "esquerda".
	B)  
	
Enquanto as tradicionais baseiam a didática e as políticas educacionais nos professores e nos tecnólogos do sistema político, as progressistas se baseiam no aluno e sua subjetividade.
	C)  
	
As tradicionais usam metodologias conservadoras, como a aula expositiva e os progressistas usam meios e técnicas mais avançadas como o datashow, internet, etc.
	D)  
	Resposta Certa
As tradicionais seguem o modelo da "educação bancária" (Paulo Freire), e as progressistas tendem a assumir uma postura dialética entre ação e reflexão, valendo-se de vários pensadores de esquerda ou centro-esquerda.
	7 - Assinale o pensador da filosofia da educação a quem se atribui a aplicação da metáfora da construção ao aprendizado.
	A)  
	
Paulo Freire.
	B)  
	
John Dewey.
	C)  
	
Jean Paul Sartre.
	D)  
	Resposta Correta
Jean Piaget.
	8 - De acordo com A. Lopes Quintás, o que significa "manipulação" do ponto de vista filosófico?
	A)  
	
Significa impôr uma concepção religiosa, valorizando o educando em todas as demais dimensões.
	B)  
	
Significa impôr uma concepção política, valorizando o educando em todas as demais dimensões.
	C)  
	Resposta Correta
Significa tratar os outros com menosprezo como seres humanos, ou seja, como menos dignos de atenção e respeito, em todas as suas dimensões.
	D)  
	
Significa valorizar o outro, em todas as suas dimensões.
	9 - Qual a importância do procedimento metodológico no aprendizado do aluno e qual a sua relação com a postura pedagógico-filosófica do professor?
	A)  
	Resposta Correta
As técnicas são "atividades meio", que refletem de maneira indireta a postura pedagógico-filosófica do professor, facilitando e promovendo o aprendizado.
	B)  
	
A qualidade do professor e da escola depende exclusivamente da qualidade das técnicas utilizadas.
	C)  
	
Quanto mais tradicionais e obsoletos forem as técnicas empregadas, melhor será a sua didática e sua filosofia da educação.
	D)  
	
As técnicas utilizadas pelo professor são atividades-fim da educação, então elas são as mais importantes atividades no processo educacional.
	10 - Assinale a característica que NÃO se associa à ciência como é entendida na modernidade.
	A)  
	
Uso de métodos sistemáticos.
	B)  
	Resposta Correta
A comprovação de que a vida em sociedade já surgiu com a organização familiar e social que temos hoje.
	C)  
	
Busca da objetividade.
	D)  
	
Busca da clareza.