Prova1 Teoria da História e Historiografia Uniasselvi

Prévia do material em texto

Disciplina:
	Teoria da História e Historiografia (HID27)
	Avaliação:
	Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:512995) ( peso.:1,50)
	Prova:
	21137393
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
Parte superior do formulário
	1.
	Um dos conceitos mais importantes do marxismo é aquele de "materialismo dialético". Embora a dialética tenha uma grande tradição na filosofia, passando pelos pré-socráticos na figura de Heráclito, mas também tendo sido discutida por Platão e Aristóteles, a dialética marxista, tal como expressa seu materialismo dialético, tem características próprias. Para Marx, a perspectiva dialética seria a inversão da dialética hegeliana. Sobre o materialismo dialético, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Na visão do materialismo dialético, a contradição move a História.
(    ) No materialismo dialético, a práxis determina o pensamento.
(    ) O viés materialista dialético limita-se à observação dos fenômenos.
(    ) Segundo o materialismo dialético, as necessidades espirituais nos movem.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - F - F - V.
	 b)
	V - V - F - F.
	 c)
	F - V - F - V.
	 d)
	V - V - V - F.
	2.
	Leopold von Ranke (1795-1886) foi um dos historiadores fundamentais do movimento do historicismo. Este movimento prevaleceu na segunda metade do século XIX. Com relação às principais teorias defendidas em meio ao historicismo e por Ranke, analise as sentenças a seguir:
I- O empirismo prevaleceu em meio aos pressupostos teórico-metodológicos do historicismo, que, por sua vez, consideravam que os fenômenos e os fatos históricos deveriam ser deduzidos dos conhecimentos históricos.
II- Ranke defendeu que o historiador possuía autonomia e liberdade no sentido de optar ou pela história erudita ou pelo romance histórico, pois ambos possuíam elementos de cientificidade e verdade histórica.
III- Ranke e os demais empiristas dedicaram-se aos estudos de inventários, organização e arquivamento de documentos, história dos feitos políticos e diplomáticos e da origem histórica das nações europeias.
IV- Os historicistas censuravam a ideia de subjetividade na historiografia, bem como julgamentos morais e políticos, com isso acreditavam conferir teor de neutralidade e imparcialidade ao conhecimento histórico.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	3.
	Entendemos o método como os caminhos e procedimentos percorridos no estabelecimento de um resultado que apresente coerência. Também como as técnicas pelas quais executamos com sucesso uma atividade teórica, as regras da razão que ordenam e dão método à pesquisa, conferindo-lhe um caráter científico. Na prática científica e na História, contamos já com uma diversidade de métodos que instrumentalizam o pesquisador. Quanto aos métodos utilizados na investigação do real, analise as afirmativas a seguir:
I- O método indutivo parte de uma teoria geral para um caso particular.
II- O método dialético foca nos aspectos quantitativos dos fenômenos.
III- O método dedutivo é aquele privilegiado pelos cientistas racionalistas.
IV- O método sistêmico tem como ponto de partida a experiência vivida.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As afirmativas I e III estão corretas.
	 b)
	As afirmativas II e IV estão corretas.
	 c)
	Somente a afirmativa III está correta.
	 d)
	As afirmativas I e II estão corretas.
	4.
	Um dos movimentos político-culturais mais importantes da História do Ocidente, indubitavelmente, é o Iluminismo. O movimento iluminista não só marcou a história como mudou a própria maneira de vê-la e entendê-la. O Iluminismo foi o movimento filosófico do século XVIII que pretendia libertar, pela via da razão, o ser humano de toda ilusão mitológica, dogmática e ideológica. Com relação ao impacto do Iluminismo na prática da História enquanto disciplina científica, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Graças ao Iluminismo, passou-se a fazer a crítica das fontes.
(    ) O Iluminismo favoreceu a História como ciência.
(    ) O Iluminismo atrasou o desenvolvimento do método histórico.
(    ) O Iluminismo destruiu fontes históricas perseguindo as religiões.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - V - F.
	 b)
	F - V - V - F.
	 c)
	V - F - F - V.
	 d)
	V - V - F - F.
	5.
	A História insere-se no campo científico enquanto disciplina própria, reivindicando para si o título de Ciência específica dentro da área de Humanas. Foi se revestindo da áurea peculiar ao conhecimento científico que a História logrou penetrar e se consolidar nos espaços acadêmicos. Devemos conhecer não só o método científico, mas a Ciência dela mesma enquanto sistema de conhecimento. Sobre o que seja Ciência, como essa procede e sua história, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	A ciência visa solucionar problemas colocados pelo ser humano.
	 b)
	Pode-se afirmar que o cientificismo levou o ser humano à liberdade.
	 c)
	Weber acredita que a Ciência deva evitar novos questionamentos e novas problematizações.
	 d)
	Falta à Ciência alcançar o estatuto de ideologia dominante.
	6.
	Entre os filósofos iluministas destaca-se Immanuel Kant, pela originalidade de seu pensamento dentro daquele movimento. De fato, Kant foi um pensador importante na crítica à razão, nos limites e possibilidades dessa. Precursor do pensamento crítico, Kant deu também importantes contribuições ao conhecimento da História. Destaca-se entre essas contribuições a compreensão de um sentido de progresso no desenvolvimento cultural da humanidade, uma ideia extremamente grata à Modernidade. Quanto ao pensamento de Kant e a disciplina de História, classifique V para as afirmativas sentenças e F para as falsas:
(    ) Para Kant, a História avança devido à competição.
(    ) Para Kant, há uma finalidade na História.
(    ) Para Kant, o ser humano é um joguete da História.
(    ) Para Kant, de nada serve a nós a Historiografia.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - F - F - V.
	 b)
	V - V - V - F.
	 c)
	V - V - F - F.
	 d)
	F - V - V - F.
	7.
	O século XIX viu o campo da História ser perpassado por preocupações com relação à cientificidade da disciplina, sua isenção e correção de seus métodos. Um dos grandes no mesmo período nesse sentido foi Ranke, que advogava o uso de fontes primárias e defendia uma narrativa histórica na qual estivessem ausentes juízes de valor. Ranke foi um dos grandes responsáveis por imprimir as diretrizes adotadas no período na pesquisa histórica. Com relação ao pensamento e à obra de Ranke, analise as seguintes sentenças:
I- Ranke tinha um estilo narrativo do tipo "romance histórico".
II- Ranke negava a possibilidade de uma "lei geral" na História.
III- Ranke foi elogiado pela relevância social de sua narrativa.
IV- Ranke afirmava o papel do ser humano como agente histórico.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 d)
	Somente a sentença IV está correta.
	8.
	Hegel foi um autor que deu grandes contribuições ao estudo da História, tendo influenciado Marx na formulação de sua concepção dialética. De fato, para Hegel, é o choque dos opostos o motor da História e sua realização a conciliação desses. Concebendo o ser humano como em permanente formação, mudando incessantemente, Hegel tinha uma visão peculiar acerca das possibilidades colocadas pelo conhecimento do passado. Sobre o pensamento hegeliano da História, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Para Hegel, o finalismo "ad usum hominis" (para uso humano) na História tem um fundamento metafísico.
(    ) Para Hegel, o verdadeiro motor da História estaria nas paixões dos sereshumanos.
(    ) Para Hegel, seria impossível a Filosofia vir a compreender a racionalidade histórica.
(    ) Para Hegel, todo momento histórico tem uma contradição própria que o singulariza.
Assinala a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - F - V.
	 b)
	F - F - V - V.
	 c)
	V - V - F - F.
	 d)
	V - F - V - F.
	9.
	Hegel, pretendendo proceder com a pesquisa acerca da relação entre mente e natureza, e entre o sujeito e o objeto que se apresenta ao conhecimento, lançou mão da reflexão e do estudo sobre a História. Para esse autor, o importante não estava em observar o contínuo e crescente desenvolvimento histórico do ser humano, mas antes perceber os momentos-chave, nod quais os problemas e o conhecimento se unem para fazer avançar o espírito humano. Hegel procura, assim, olhar a História de maneira a perceber sua racionalidade, a finalidade e os objetivos subjacentes às ações humanas. Quanto à perspectiva hegeliana da História, analise as seguintes afirmativas:
I- Para Hegel, a história se explica pelas intenções conscientes dos seres humanos.
II- Para Hegel, o elemento ativo do movimento histórico são as paixões humanas.
III- Para Hegel, não há racionalidade na História, embora ela tenha um objetivo.
IV- Para Hegel, somente a Filosofia poderia compreender a racionalidade histórica.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As afirmativas I e IV estão corretas.
	 b)
	As afirmativas II e IV estão corretas.
	 c)
	As afirmativas I, II e III estão corretas.
	 d)
	Somente a afirmativa IV está correta.
	10.
	Pretendendo o estatuto da disciplina científica, a História teve que se deparar com um problema comum às demais Ciências Sociais. Buscando o reconhecimento científico da História, os historiadores tiveram que defender que seus métodos a possuíam. Essa seria necessária para garantir a cientificidade da História. Do que estamos falando?
	 a)
	Metodologia.
	 b)
	Objetividade.
	 c)
	Crítica.
	 d)
	Verdade.
Parte inferior do formulário