TECNOLOGIA E NOVAS MÍDIAS AVS

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Disciplina: TECNOLOGIA E NOVAS MÍDIAS 
	AVS
	Aluno: GIVANILSON SILVA PEREIRA
	201901063135
	
	Turma: 9002
	CEL1049_AVS_201901063135 (AG) 
	 17/06/2020 10:44:13 (F) 
			Avaliação:
10,0
	Nota Partic.:
	Av. Parcial.:
2,0
	Nota SIA:
10,0 pts
	 
		
	TECNOLOGIA E NOVAS MÍDIAS
	 
	 
	 1.
	Ref.: 3019783
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	Você utiliza a palavra informação no seu cotidiano. Ela possui uma ligação forte com a nossa disciplina. Identifique, dentre as alternativas abaixo, aquela que define informação de forma correta:
		
	 
	Permite tomar decisões.
	
	Ação de compartilhar.
	
	Conjunto de dados não relacionados.
	
	Conjunto de dados relacionados.
	
	Insuficiente para resolver problemas.
	
	
	 2.
	Ref.: 3003793
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	Ao questionar a afirmação de que "o problema não está na tecnologia, mas na utilização da mesma...", Pierre Lèvy tenta mostrar que estamos presos ao senso comum, e que não contribuímos com a reflexão sadia sobre o impacto das TICs na sociedade. Parte de sua argumentação está baseada em:
I-    Desconsiderar a importância de se avaliar a utilização das tecnologias na sociedade.
II-   Ao falarmos em uma utilização de determinada tecnologia, devemos pensar que se trata de uma "utilização final", já que houve uma "cadeia de opções de uso" no próprio processo de criação da mesma.
III-  Tecnologias declaradas culturais e impregnadas de valores não são postas à prova, quanto à sua utilização. Por isso, devemos ampliar nossa reflexão para as tecnologias consideradas novas.
		
	
	Todas são falsas
	 
	Somente I é falsa
	
	Somente I é verdadeira
	
	Somente III é verdadeira
	
	Todas são verdadeiras
	
	
	 3.
	Ref.: 3020529
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	Segundo Faraco, internetês é:
		
	
	siglas em inglês utilizadas na comunicação de jovens no Facebook
	
	linguagem de programação para confecção de páginas na internet
	
	linguagem oficial dos nativos digitais
	 
	sistema de escrita que não se caracteriza como língua, mas como modo de grafar palavras
	
	idioma dos jovens na internet
	
	
	 4.
	Ref.: 3019810
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	Identifique, dentre as alternativas abaixo, aquela que apresenta corretamente o modelo de ensino híbrido: 
		
	
	Modelo utilizado na educação infantil.
	 
	Modelo que mistura o ensino presencial, com o EaD.
	
	Modelo de interação presencial entre professor e aluno.
	
	Modelo de ensino EaD, que substitui o professor.
	
	Modelo que refuta a utilização da tecnologia na educação.
	
	
	 5.
	Ref.: 3020519
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	O filme A Rede Social (The Social Network) conta a história de Mark Zuckerberg e a fundação da rede social:
		
	
	Orkut
	
	Apple
	 
	Facebook
	
	Microsoft
	
	WhatsApp
	
	
	 6.
	Ref.: 3003812
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	Em relação aos aspectos que diferenciam a Educação a Distância (EaD) de outras modalidades, assinale as afirmativas verdadeiras:
I.    Na EaD, muitas decisões são tomadas em outros locais que não a sala de aula.
II.    Na EaD, a comunicação entre o professor e o aluno ocorre sempre em tempo real. 
III.    A EaD, possibilita instruir um grande número de estudantes, ao mesmo tempo, independente do local onde quer que eles se encontrem.
IV.    Na EaD, a mediação didático-pedagógica nos processos de ensino e aprendizagem ocorre com a utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação, com estudantes e professores desenvolvendo atividades educativas em lugares ou tempos diversos.
V.     Na EaD, o ensino implica na presença física do professor indicado para ministrá-lo no lugar onde é recebido. 
VI.    A distância nos processos de EaD requer algum tipo de tecnologia para transmitir os conteúdos a serem estudados e para proporcionar meios para os estudantes interagirem.
Rede do Formação pela Escola Caderno de atividades
Está correto:
		
	 
	I, III, IV, VI apenas
	
	I e III apenas
	
	Todas são verdadeiras
	
	II, V, VI apenas
	
	I, II, III, IV, V e VI
	
	
	 7.
	Ref.: 3569138
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	Em sua Teoria da Distância Transacional, Michael Moore considera que o diálogo educacional, a estrutura do programa e a autonomia do estudante em relação à própria aprendizagem são fatores muito importantes para a EaD. Vamos agora entender estes conceitos assinalando a opção correta.
I- A grande arma para a redução da distância transacional é a interatividade. Pois, enquanto houver a possibilidade de interatividade entre estudante e professor e/ou tutores e em ambiente propício, tanto menor será a distância entre eles.
II-  A Educação a Distância nos faz entender que aprender online significa agir e colaborar; procurar elaborar um plano de estudo onde a característica principal é a disciplina, pois o educando possui autonomia. Atravessar, de uma para outra plataforma. 
III- O discente tem que elaborar seu plano de estudo se organizando, perante os conteúdos programáticos do curso, estabelecer os seus próprios objetivos, metodologias e materiais a utilizar, de definir as etapas e modos de aquisição de conhecimentos/competências bem como de avaliar sua própria aprendizagem. 
 
		
	
	Apenas a III está errada
	
	Todas estão erradas
 
	
	Apenas a I está correta
 
	
	Apenas a III está correta
 
	 
	Todas as alternativas estão corretas
	
	
	 8.
	Ref.: 3569154
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	Existem diferentes ARTEFATOS que contribuem para o desenvolvimento do conteúdo online, facilitando assim o processo de ensino-aprendizagem. Podemos afirmar que o conteudista ao elaborar as aulas (TEMPLATE), necessita:
I-  Ampliar informação pesquisando em diferentes sites, assim poderá elaborar atividades pedagógica, utilizando vários recursos digitais.
II- Conheçer Sites Educacionais e outros que permitirão despertar no educando maior interesse pelo conteúdo apreendido.
III-Utilizar apenas os diferentes materiais impressos para leitura e desenvolvimento das aulas.
Assinale a opção correta:
		
	
	 I e III são falsas     
	
	 Todas são falsas
	 
	Somente III é falsa    
	
	Somente I é falsa
   
	
	Todas são verdadeiras    
	
	
	 9.
	Ref.: 3052724
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	A expressão Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) ressalta a possibilidade de trabalhar com a interface educação-comunicação com mediação tecnológica, principalmente no que tange às relações sociotécnicas entre indivíduos e redes telemáticas de informação e comunicação. Identifique, dentre as alternativas abaixo, aquela que apresenta corretamente um novo paradigma do processo de aprendizagem:
		
	
	Linearidade.
	
	Sem interação.
	 
	Não linearidade.
	
	Comunicação unidirecional.
	
	Passividade.
	
	
	 10.
	Ref.: 3569215
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	A "Realidade Aumentada" como o smartphones, está vivendo o período de "pico de expectativas", esse "mobile" tem a capacitação de navegação na web. Podemos assim considerar os recursos mobile (Smartphones) como um computador de bolso, isso porquê: 
I- É o grande encantamento da sociedade contemporânea, estar online, sempre conectada, em virtude das novas tecnologias que se realizam por conta das conexões de banda larga, 3G e 4G. É a sedução de estar conectada à web, ao e-mail, às redes sociais etc.
II- A mobilidade é a grande tendência, popularizando-se onde as diferentes operadoras oferecem conexão ilimitada à internet, sendo possível o compartilhamento entre as pessoas, transformando o cenário tecnossocial e colocando a sociedade mundial potencialmente conectada em tempo real.
III- Possui processamento de dados, com inúmeros atributos. , permite um fluxo de microconteúdos, possibilitando uma real aprendizagem continuada, com a  disponibilidade da informação em qualquer tempo, local e dispositivo.
Assinale a opção correta:
 
		
	 
	
Todas estão corretas.
	
	Todas estão incorretas
	
	Apenas a I está correta.
	
	Estão corretas a I e a III
 
	
	Apenas a II está correta.
	
	
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