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Gestão de Pessoas e seus Sistemas

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001 /
UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
PROVA
DATA:
HORA:
05/06/2020
20:40
006
901064 - GESTAO DE PESSOASDisciplina:
A816Turma:
1
2
3
As competências são consideradas gerenciais, para alguns autores, quando a pessoa transfere:
 
No ambiente de trabalho, os risco ambientais precisam de atenção cuidadosa dos gestores. Assinale a 
alternativa que aponta os vários tipos de riscos ambientais nas organizações.
 
Na era da informação, a economia do conhecimento difere muito das concepções da era industrial. Stewart 
destaca que as leis da nova economia e os resultados gerados para competir na nova economia estão 
ancorados em três pilares:
 
A PROVA DEVE SER REALIZADA INDIVIDUALMENTE E SEM CONSULTA, AINDA QUE EXCEPCIONALMENTE, NESTE 
SEMESTRE, SEJA APRESENTADA EM FORMATO VIRTUAL, CONFORME AUTORIZADO PELO PARECER CNE/CP 05, DE 
28/04/2020 E REGULAMENTADO INSTITUCIONALMENTE PELA RESOLUÇÃO CONSUN 006, DE 20/05/2020, QUE DETERMINA EM
SEU ART. 4º: "AO PARTICIPAR DAS AVALIAÇÕES, O ALUNO O ALUNO ASSUME QUE A AUTORIA DAS RESPOSTAS DAS 
ATIVIDADES AVALIATIVAS É DE SUA RESPONSABILIDADE E REALIZADAS DE FORMA INDIVIDUAL, SOB O RISCO DE 
RESPONDER INSTITUCIONAL E CIVILMENTE, NO CASO DE IDENTIFICAÇÃO DE FRAUDE, PLÁGIO, OU OUTRAS AÇÕES QUE 
COMPROMETAM A LISURA, A TRANSPARÊNCIA E OS PRINCÍPIO ÉTICOS QUE FUNDAMENTAM O PROCESSO DE AVALIAÇÃO
DA APRENDIZAGEM." REALIZE A PROVA COM ATENÇÃO E, AO FINAL, DIGITE SUAS RESPOSTAS NA GRADE, A PARTIR DO 
LINK DISPONIBILIZADO NA MENSAGEM ENVIADA PELO AUTOATENDIMENTO. 
EM CASO DE DÚVIDAS COM RELAÇÃO AO QUE FOI LANÇADO NA GRADE DE RESPOSTAS NO SISTEMA, VERIFIQUE O LINK 
ENVIADO PARA SEU E-MAIL.
Orientações:
2564122Prova:
POLO EAD SAO LUCASPolo: SAPUCAIA DO SUL / RS
216574Grupo Matricula:
CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM LOGISTICA (EAD)Curso:
2Módulo
TUTOR PROVISORIOOrientador Presencial:
AS - P - G2PAvaliação Parcial:
Data: 15/06/2020
habilidade e conhecimentos para agregar valor à organização.
capacidade e habilidades para lidar com as emoções.
conhecimentos capazes de mobilizar recursos para produzir.
conhecimentos, habilidades e atitudes capazes de mobilizar e integrar recursos para produzir e agregar 
valor à organização.
conhecimentos técnicos e práticos.
Natureza da gestão, novas formas de organização do trabalho, riscos biológicos e pessoais.
Natureza física, química, psicológica e emocional, envolvendo a segurança física.
Natureza física, química, biológica, ergonômica, incluindo a organização do trabalho e as condições de 
higiene e segurança.
Natureza química, ergonômica e ambiental como um todo.
Natureza ergonômica e movimentos repetitivos.
o capital financeiro, o capital estrutural e o mercado.
a mão de obra , a infraestrutura tecnológica e a remuneração por competência.
o conhecimento, o capital intelectual e o aproveitamento de toda potencialidade do capital intelectual.
a redução de custos , novos mercados e lucratividade.
os recursos materiais e financeiros.
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
2020/1Período:
0003773345Chave de Avaliação:
ROGER FIGUEIREDO DA SILVA 192003063 64048571CGU:Código:Aluno:
002 /
UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
PROVA
DATA:
HORA:
05/06/2020
20:40
006
901064 - GESTAO DE PESSOASDisciplina:
A816Turma:
4
5
6
7
A área de gestão de pessoas da empresa Brasouth tem como política proporcionar aos colaboradores constante
desenvolvimento e aperfeiçoamento, objetivando o bom desempenho da função. Este é um exemplo de 
política de gestão de pessoas que engloba qual sistema de GP?
 
O processo de avaliação de desempenho é uma importante ferramenta de gestão. Assinale a alternativa que 
apresenta os objetivos desse processo.
 
A área de gestão de pessoas é composta por alguns sistemas básicos; esses sistemas desdobram-se em ações 
que efetivam a gestão de pessoas nas organizações, são eles:
 
As tendências da área de gestão de pessoas mudam o foco do papel da área e dos gestores nas organizações, 
considerando que agora:
 
2564122Prova:
Sistema manter.
Sistema agregar.
Sistema aplicar.
Sistema desenvolver/treinamento.
Sistema recompensar.
Conhecer as competências para promover a rotatividade de cargos e funções.
Gerenciar os processos de tomada de decisão, recrutamento e seleção.
Conhecer o desempenho da chefia e os resultados e competências da Diretoria.
Desenvolver as habilidades dos funcionários.
Obter subsídios para o treinamento e desenvolvimento e criar Banco de Talentos.
agregar, incluir, manter, desenvolver, monitorar, controlar e relações trabalhistas.
aplicar, recompensar, treinar, estruturar e avaliar.
agregar, aplicar, capacitar e desenvolver.
agregar ou suprir, aplicar, recompensar, desenvolver, manter e monitorar.
Nenhuma das alternativas está correta.
as práticas e mecanismos de motivação e avaliação do desempenho passam a ser responsabilidades da área.
os programas de melhoria contínua, assim como o dowsizing e a avaliação do desempenho preparam as 
pessoas para o presente.
a área de gestão de pessoas atua como consultora externa.
a área de gestão de pessoas atua como consultoria interna e todo gestor passa a ser um gestor de pessoas.
a área de gestão de pessoas deve centralizar as decisões sobre as pessoas nas organizações.
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
0003773345Chave de Avaliação:
ROGER FIGUEIREDO DA SILVA 192003063 64048571CGU:Código:Aluno:
003 /
UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
PROVA
DATA:
HORA:
05/06/2020
20:40
006
901064 - GESTAO DE PESSOASDisciplina:
A816Turma:
8
9
10
O sistema monitorar é o último dos sistemas de gestão de pessoas e significa:
 
Para analisar a diversidade de gênero nas organizações, é importante conceituar o termo gênero. Entre todo os
conceitos de gênero, o apresentado por Scott (1995, p. 86) pode ser considerado o mais completo e 
abrangente.
 Com base na autora Scott, avalie os conceitos do termo gênero:
 I. o gênero é um elemento constitutivo das relações sociais, baseadas nas diferenças percebidas entre os 
sexos.
 II. o gênero é uma forma secundária de dar significado às relações de poder.
 III. gênero é uma categoria de construção social, pois carrega os aspectos formatados pela cultura que 
entendem o feminino e masculino, diferente de sexo, que se refere apenas aos aspectos biológicos.
 É correto o que se afirma em:
 
Em nossa disciplina tratou-se de vários conceitos e definições, a fim de compreender a evolução da gestão de
pessoas. Entre os termos discutidos está "organização". Assim, indique a alternativa que melhor representa 
este termo:
 
2564122Prova:
acompanhar as ações dos sistemas de gestão de pessoas para garantir o alcance dos objetivos previstos.
avaliar os sistemas anteriores e monitorar a gestão de pessoas, controlando as descrições de cargos e 
funções.
monitorar o desempenho dos colaboradores e manter um banco de dados atualizado.
acompanhar os demais sistemas, mantendo o controle das atividades e tarefas, sem subsidiar as decisões.
acompanhar a satisfação no ambiente de trabalho.
Somente nas assertivas I e II.
Somente na assertiva III.
Somente nas assertivas I e III.
Somente na assertiva I.
Somente na assertiva II.
qualquer entidade social que não tem fins lucrativos.
uma associação comunitária do bairro.
qualquer empresa pública e privada.
qualquer organização não governamental.
qualquer entidade social na qual as pessoas se inter-relacionam e interagem para alcançar objetivos 
específicos.
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
0003773345Chave de Avaliação:
ROGER FIGUEIREDO DA SILVA 192003063 64048571CGU:Código:Aluno:
004 /
UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
PROVA
DATA:
HORA:
05/06/2020
20:40
006
901528 - FUNDAMENTOS DA ECONOMIADisciplina:
A818Turma:
11
12
13
14
Um artigo foi adquirido por R$ 4.000 em 2013 e por R$ 6.000 no ano seguinte. Qual o relativo de preço em 
2014, com base em 2013?
 
"A formação de blocoseconômicos tem por objetivo criar condições para dinamizar e intensificar a economia
num mundo globalizado. Em todas as modalidades de blocos economicos, o intuito é a redução e/ou 
eliminação das tarifas ou impostos de importação e exportação entre os países-membros".
 Fonte: www.mundoeducacao.com.br/geografia/blocoseconomicos.htm
 Com base na conceituação apresentada, assinale a alternativa que não apresenta um bloco econômico.
 
Considerando as funções da unidade monetária, qual das alternativas abaixo corresponde à função da moeda 
que surgiu para solucionar o problema do ESCAMBO?
 
São Instituições financeiras controladas pelos governos estaduais que utilizam repasses públicos para 
concessão de créditos para médio e longo prazo com objetivo de promover o fomento às atividades 
econômicas no Estado ou região onde estão instalados. Qual das opções a seguir apresenta corretamente uma 
atribuição do Banco Nacional de Desenvolvimento Econômico e Social - BNDES?
 
2564123Prova:
P2012,2013 = 75%.
P2013,2014 = 25%.
P2013,2014 = 60%.
P2012,2013 = 30%.
P2013,2014 = 50%.
União Europeia - EU.
Associação Latino-Americana de Integração - ALADI.
Acordo de Livre Comércio da América do Norte - NAFTA.
Brasil, Rússia, Índia, China e África do Sul - BRICS.
Mercado Comum do Sul - MERCOSUL.
Unidade de Medida.
Reserva de Valor.
Facilidade no transporte.
Política monetária.
Meio ou Instrumento de Troca.
Regular a execução dos serviços de compensação de cheques e outros papéis.
Atenuar os desequilíbrios regionais, através da criação de novos polos de produção.
Executar os serviços do meio circulante.
Coordenar as políticas monetárias, de crédito, orçamentária, fiscal e da dívida pública , interna e externa.
Conceder empréstimos e financiamentos de caráter assistencial.
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
0003773345Chave de Avaliação:
ROGER FIGUEIREDO DA SILVA 192003063 64048571CGU:Código:Aluno:
005 /
UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
PROVA
DATA:
HORA:
05/06/2020
20:40
006
901528 - FUNDAMENTOS DA ECONOMIADisciplina:
A818Turma:
15
16
17
Um determinado bem "x" possui a seguinte equação de demanda: Q = 100 - 2P e de oferta: Q = 80 + 3P. 
Qual das opções a seguir apresenta corretamente o preço e a quantidade de equilíbrio de mercado?
 
Sr. Pedro é gerente de uma fábrica de pisos cerâmicos. Ele necessita saber qual das opções a seguir apresenta, 
corretamente, o valor do Custo Médio para a produção de 50 unidades de um determinado piso cerâmico a 
partir dos seguintes dados:
 Quantidade
 50
 60
 Custo Total
 R$4.000,00
 R$6.000,00
 
Sr. Carlos é gerente de uma fábrica de móveis.Ele necessita saber qual das opções a seguir apresenta, 
corretamente, o valor do Custo Marginal a partir dos seguintes dados:
 QUANTIDADE PRODUZIDA
 50
 60
 CUSTO TOTAL
 R$3.000,00
 R$4.200,00
 
2564123Prova:
Preço = 8 e Quantidade = 106.
Preço = 6 e Quantidade = 86.
Preço = 4 e Quantidade = 92.
Preço = 3 e Quantidade = 72.
Preço = 5 e Quantidade = 90.
Custo Médio = R$ 90,00.
Custo Médio = R$ 100,00.
Custo Médio = R$ 80,00.
Custo Médio = R$ 120,00.
Custo Médio = R$ 110,00.
Custo Marginal = R$ 100,00.
Custo Marginal = R$ 120,00.
Custo Marginal = R$ 130,00.
Custo Marginal = R$ 150,00.
Custo Marginal = R$ 90,00.
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
0003773345Chave de Avaliação:
ROGER FIGUEIREDO DA SILVA 192003063 64048571CGU:Código:Aluno:
006 / 006
UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
PROVA
DATA:
HORA:
05/06/2020
20:40
901528 - FUNDAMENTOS DA ECONOMIADisciplina:
A818Turma:
18
19
20
(BNB/2006) O desenvolvimento econômico define-se pela existência de crescimento econômico contínuo, 
em ritmo superior ao crescimento demográfico, envolvendo mudanças de estruturas e melhoria dos 
indicadores sociais. Com o desenvolvimento, NÃO se pode afirmar que:
 
O regime de câmbio flutuante, o Banco Central do Brasil atua no mercado de câmbio:
 
Ao processo contemporâneo de produção de bens industriais, simultaneamente, em vários países, através da 
padronização de modelos tecnológicos e de consumo, suplantando as fronteiras nacionais pela escala mundial,
dá-se o nome de:
 
2564123Prova:
o mercado interno aumenta simultaneamente sua participação na economia, passando a ser o elemento 
dinâmico do sistema.
as estruturas econômicas tornam-se inadequadas à adoção de inovações tecnológicas e ao crescimento 
econômico sistemático.
as exportações de produtos manufatureiros se diversificam e o comércio exterior se amplia.
a economia adquire maior estabilidade e diversificação.
o progresso tecnológico e os investimentos tornam-se gradativamente fatores endógenos (internos).
fixando a taxa de câmbio com o objetivo de estimular captações externas.
livremente, dentro da banda cambial por ele estabelecida e divulgada.
desvalorizando a taxa de câmbio com o objetivo de reduzir o cupom cambial.
determinando a taxa de câmbio com o objetivo de incentivar as exportações.
nele intervindo com o objetivo de evitar oscilações bruscas nas cotações.
internacionalização do capital.
neoliberalismo.
terceirização.
globalização.
monopólio transnacional.
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
0003773345Chave de Avaliação:
ROGER FIGUEIREDO DA SILVA 192003063 64048571CGU:Código:Aluno:

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