N2 Cultura Popular Brasileira

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Disciplina: Cultura Popular Brasileira (ART21) 
Avaliação: Avaliação II - Individual Semipresencial ( Cod.:637950) ( peso.:1,50) 
Prova: 16685976 
Nota da Prova: 10,00 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Observe as imagens a seguir: 
 
As imagens anexas se referem a manifestações artísticas populares presentes em 
diferentes territórios e etnias. Segundo Geertz, em seu livro "O Saber Local" (2006), 
a arte e os instrumentos para entendê-la são feitos na mesma fábrica. Sobre cultura e 
sua expressão, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) A cultura envolve relacionar-se com o outro de algum modo. Cultura são todas 
as manifestações humanas; incluindo o cotidiano. 
( ) Na cultura popular e no folclore são diretamente influenciadas pelos círculos 
eruditos e instituições que são responsáveis pela renovação do patrimônio. 
( ) É possível considerar tudo que é folclórico como popular, assim como tudo que 
é popular é folclórico. Há uma permanente troca. 
( ) O sentimento que um povo tem pela vida surge em vários segmentos da cultura 
deste povo: na Arte, na religião, na moralidade, na ciência, no comércio, na 
tecnologia, na política, nas formas de lazer, no direito e até na forma em que 
organizam sua vida prática e cotidiana. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: GEERTZ, C. O saber local: novos ensaios em antropologia interpretativa. 
8. ed. Petrópolis: Vozes, 2006. 
 
FONTE DAS IMAGENS: www.youtube.com/nossapintura. Acesso em: 4 jun. 2018. 
 
 a) V - V - F - V. 
 b) F - F - V - V. 
 c) V - F - F - V. 
 d) V - F - F - F. 
 
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2. Em comparação a outras tendências musicais notáveis da década de 1960, como a 
Canção de Protesto e a Jovem Guarda, a Tropicália, ao realizar uma mistura de 
elementos da indústria cultural e de materiais da tradição brasileira, deslocou o 
debate dicotômico existente de arte engajada e arte alienada. Reformulando as 
discussões culturais, o Tropicalismo repensou as relações entre arte e política, em um 
movimento que permitia com que o Brasil fosse visto com novos olhos 
(FAVARETTO, 2000). O disco e a música Tropicália tornaram-se símbolos do 
"Tropicalismo", movimento protagonizado por artistas e intelectuais, no Brasil, em 
finais da década de 1960. Esse movimento destacou-se, principalmente por sua 
proposta. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas: 
 
( ) Valorização do pluralismo cultural. 
( ) Denúncia das influências estrangeiras. 
( ) Enaltecimento da originalidade nacional. 
( ) Defesa da homogeneização de comportamentos sociais. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: FAVARETTO, C.F. Tropicália: alegoria, alegria. Ateliê Editorial, 2000. 
 a) V - V - F - V. 
 b) V - F - F - F. 
 c) F - F - V - V. 
 d) V - F - F - V. 
 
3. Apesar do futebol não ter sido criado no Brasil, e este ter sua origem inglesa, foi 
trazido para o Brasil por um jovem, que viajou para Inglaterra aos nove anos de 
idade para estudar. Lá tomou contato com o futebol e, ao retornar ao Brasil em 1894, 
trouxe na bagagem a primeira bola de futebol e um conjunto de regras. Podemos 
considerá-lo como sendo o precursor do futebol no Brasil. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Charles Miller. 
 b) Edison Arantes do Nascimento. 
 c) João Rocha. 
 d) William John Thoms. 
 
4. Mais do que um produto alienado e alienante, servido para o deleite fácil de massas 
musicalmente burras e politicamente perigosas, a história da música popular no 
século XX revela um rico processo de luta e conflito estético e ideológico. Neste 
processo, "os vários elementos que formam a música popular foram tema de 
discussões (formais e informais), alvo de políticas culturais (estatais ou não), foco de 
apreciações e apropriações diferentes, objeto de formatações tecnológicas e 
comerciais" (NAPOLITANO, 2002, p. 19). Sobre a história da música popular no 
Brasil, analise as sentenças a seguir: 
 
I- No início do século XX, os gêneros que predominavam nas festas carnavalescas 
brasileiras eram o samba e a marchinha. 
II- A música de carnaval adquiriu características próprias em diferentes regiões do 
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país, como é o caso do lundu, em Recife. 
III- Em 1937, foi publicado um decreto que determinava que os enredos das escolas 
de samba deveriam ter caráter didático, patriótico e histórico. 
IV- Os principais elementos que influenciaram a formação inicial de gêneros 
musicais nacionais foram o lundu, a modinha e o cateretê. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: NAPOLITANO, Marcos. História e música: história cultural da música 
popular. Belo Horizonte: Autêntica, 2002. 
 a) As sentenças II e IV estão corretas. 
 b) As sentenças I, III e IV estão corretas. 
 c) As sentenças II e III estão corretas. 
 d) As sentenças I e II estão corretas. 
 
5. O folclore é identificado por algumas características que dizem respeito à forma 
como uma sociedade lida com determinado conhecimento. A partir desta citação, 
identifique algumas características de um fato folclórico: 
 
?O povo pega o fato folclórico como uma estória ou modinha, aprende, aumenta 
inventando, elimina o que não gosta e a estória ou modinha segue para a frente, 
tendo o povo como autor, pois só o que é do povo é realmente folclore? 
(ORTENCIO, 2004, p. 17). 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: ORTENCIO, Lydia. Museu do brinquedo será criado em São Paulo. 2004. 
Disponível em: <www. 
crmariocovas.sp.gov.br/noticia.php?it=4220>. Acesso em: 30 ago. 2010. 
 a) Temporalidade e oralidade. 
 b) Aceitação coletiva e dinamicidade. 
 c) Funcionalidade e temporalidade. 
 d) Adaptabilidade e tradicionalidade. 
 
6. O objeto artesanal é uma forma não individualizada, que escapa da produção em 
série, provém de um saber nascido da tradição e vivência do indivíduo em seu grupo. 
Objeto artesanal tem um caráter tanto de tradição coletiva como de individualidade. 
O entalhe é aqui incluído por ser a técnica artesanal que consiste em esculpir 
madeira. No processo de entalhe está relacionado o escultor, que é a pessoa que 
domina esta técnica. Sobre a forma de artesanato do entalhe, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) É um técnica que exige pouco tempo, já que trabalha com colocação de 
materiais. 
( ) A ideia inicial do artesão permanece inalterada independente da quebra de 
material. 
( ) Nesse tipo de trabalho, em geral, são utilizados materiais leves e de fácil 
manuseio. 
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( ) Os materiais mais utilizados na técnica do entalhe são a pedra e a madeira. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - V - F. 
 b) F - V - V - V.c) V - F - F - V. 
 d) F - F - V - V. 
 
7. O termo folclore foi cunhado no século XIX pelo pesquisador britânico Willian John 
Thoms. A palavra folclore vem da fusão de dois termos que identificam esta forma 
de conhecimento. Qual o significado do termo Folclore? 
 a) A família do povo. 
 b) A vida do povo. 
 c) A sabedoria do povo. 
 d) A persistência do povo. 
 
8. Existem diferenças entre peças de Arte (Cultura Erudita), de Artesanato (Cultura 
Popular) e peças industriais (Cultura de Massa). Sobre o Artesanato, analise as 
sentenças a seguir classificando-as com (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas e, 
em seguida, assinale a alternativa CORRETA: 
( )Peças em série. 
( ) Mudanças neste campo são rápidas. 
( )Tendência consumista. 
( ) Função decorativa ou funcional. 
 a) Todas a afirmativas são verdadeiras. 
 b) Todas as afirmativas são falsas. 
 c) A sequência correta é: F - V - V - F. 
 d) A sequência correta é: V - F - F - V. 
 
9. A MPB, rótulo que se consolida somente na década de 1970, emerge do samba 
urbano da década de 1930 e 1940 (gênero procedente da tradição afro-brasileira do 
lundu em interação com gêneros de dança de outras procedências, como a polca e a 
habanera), agrega outros ritmos regionais como o baião (1950), passa pela Bossa 
Nova, que incorpora elementos de jazz ao seu estilo e o Tropicalismo que, através do 
rock a "liberta" do samba nos 1960. A corrente rockeira que vai desembocar no Rock 
Brasileiro e mediada nos anos 1960 pelo grupo Mutantes (eles próprios artistas 
tropicalistas), se expande nos anos 1980, chegando à década de 1990 como uma 
gama de misturas rítmico/estilísticas dum contínuo que vai do "pop" ao "pesado" 
(ULHÔA, 1997). Sobre a música popular brasileira, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Milton Nascimento, Caetano Veloso e Chico Buarque são nomes de alguns 
tropicalistas. 
II- O samba-canção possui influência do jazz americano: música mais lenta e lírica. 
III- Programas musicais na década de 1960 popularizaram novos artistas. 
IV- Na Bossa Nova, a harmonia, a melodia e o ritmo possuem a mesma importância. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
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FONTE: ULHÔA, Martha Tupinambá de. Nova história, velhos sons: notas para 
ouvir e pensar a música brasileira e popular. Debates, v. 1, n. 1, 1997, p. 78-101. 
 a) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
 b) As sentenças I e IV estão corretas. 
 c) As sentenças II, III e IV estão corretas. 
 d) Somente a sentença II está correta. 
 
10. Leia os textos a seguir: 
 
TEXTO 1: 
 
"A cultura não é só a manifestação artística ou intelectual que se expressa no 
pensamento. A cultura manifesta-se, sobretudo, nos gestos mais simples da vida 
cotidiana. Cultura é comer de modo diferente, é dar a mão de modo diferente, é 
relacionar-se com o outro de outro modo. Cultura para nós são todas as 
manifestações humanas; inclusive o cotidiano, e é no cotidiano que se dá algo 
essencial: o descobrimento da diferença." (FREIRE et. al, 1985. p.34) 
 
TEXTO 2 
 
"[...] é necessário ter claro pelo menos alguns aspectos do que se denomina por 
globalização: a) trata-se de um processo social que atravessa os lugares de maneira 
diferenciada e desigual; b) sua lógica não se explica através do Estado-nação, daí 
falarmos em "sociedade global", world system, "modernidade mundo"; e c) a noção 
de espaço e de tempo é redefinida neste contexto." (ORTIZ, 2001. P. 64) 
 
O atual contexto de globalização, além de dar maior visibilidade para o tema das 
diferenças culturais no cotidiano escolar, aponta para outra característica 
fundamental da cultura. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta essa 
característica: 
 
FONTE: FREIRE , Paulo; FAUNDEZ, Antonio. Por uma pedagogia da pergunta, 
Rio de Janeiro : Paz e Terra, 1985. 
 ORTIZ, Renato. Anotações sobre religião e globalização, Revista Brasileira 
de Ciências Sociais, v.16, n 47, 2001. 
 a) Problema socioeducativo. 
 b) Desafio ultrapassado. 
 c) Fenômeno dinâmico. 
 d) Acontecimento estático. 
 
Prova finalizad 
 
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